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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 18教师面试问题及答案教师面试问题及答案下面是由整理的教师面试问题及答案，欢迎阅读。下面是由整理的教师面试问题及答案，欢迎阅读。教师面试问题及答案（一）教师面试问题及答案（一）1 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。学习方式加以简单说明。(30(30 分分) )答案要点答案要点新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。习方式。自主学习自主学习( (意义学习意义学习) )是相对于被动
2、学习是相对于被动学习( (机械学习、他机械学习、他主学习主学习) )而言的。概括地说，自主学习就是而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、学生自我导向、自我激励、自我监控自我激励、自我监控”的高质量的学习。的高质量的学习。合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是对的是“个体学习个体学习”与与“竞争学习竞争学习” 。合作学习是指学生在。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。互助性学习。探究学习探究学习( (发现学习发现学习) )则是相对于接受
3、学习而言的。探则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术主题，在教学中创设一种类似于学术( (或科学或科学) )研究的情境，研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。2 2、近几年来，、近几年来， “留守学生留守学生”越来越
4、引起人们的关注。越来越引起人们的关注。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 18由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得监护缺乏，使得“留守学生留守学生”的情感、心理、生活、学习的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生留守学生”?(30”?(30 分分) )答案要点答案要点建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。建立留守生专档和
5、联系卡制度，做好家校沟通。建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。育。树立班级理财树立班级理财“小专家小专家”典范，指导学生学会节俭。典范，指导学生学会节俭。开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。大家庭的温暖。建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。进。3 3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。
6、(40(40 分分) )答案要点答案要点学识广博，专业功底深厚。学识广博，专业功底深厚。胸怀理想、充满激情和诗意。胸怀理想、充满激情和诗意。充满爱心、受学生尊敬。充满爱心、受学生尊敬。追求卓越、富有创新精神。追求卓越、富有创新精神。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 18勤于学习、不断充实自我。勤于学习、不断充实自我。关注人类命运，具有社会责任感。关注人类命运，具有社会责任感。4 4、伴随着络的普及，、伴随着络的普及， “络成瘾症络成瘾症”成为当前青少年一成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示，我国青少年种新的精神疾病。调查显示，我国青少年“络成瘾症
7、络成瘾症”的的发病率高达发病率高达 15%15%。假如你的邻居家的孩子是一个瘾少年，你。假如你的邻居家的孩子是一个瘾少年，你的邻居向你讨教。你作为一名教师，会告诉他们哪些教育的邻居向你讨教。你作为一名教师，会告诉他们哪些教育挽救瘾少年的好办法挽救瘾少年的好办法?(30?(30 分分) )答案要点答案要点跟家长一起分析孩子上成瘾的原因。跟家长一起分析孩子上成瘾的原因。建议家长尊重孩子，不要采用训斥、打骂的教育方建议家长尊重孩子，不要采用训斥、打骂的教育方式。式。建议家长注意跟孩子沟通谈心，多鼓励表扬，少指建议家长注意跟孩子沟通谈心，多鼓励表扬，少指责埋怨。责埋怨。建议家长创造温馨和睦的家庭关系，
8、让孩子感受家建议家长创造温馨和睦的家庭关系，让孩子感受家的温暖和爸妈的疼爱。的温暖和爸妈的疼爱。建议家长疏堵结合，对孩子上时间有所限制，引导建议家长疏堵结合，对孩子上时间有所限制，引导孩子浏览健康有益的内容。孩子浏览健康有益的内容。如果孩子上已经成为比较严重的精神疾病，建议通如果孩子上已经成为比较严重的精神疾病，建议通过药物或请心理医生指导治疗。过药物或请心理医生指导治疗。教师面试问题及答案（二）教师面试问题及答案（二）1 1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理上吧。你得知这一情况后，准备采取
9、什么措施来处理? ?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 18(1)(1)作为教师，采取适当方式作为教师，采取适当方式( (不漏身份不漏身份) )找到他，给他找到他，给他说：说：“晚了不安全我来陪你上好不好晚了不安全我来陪你上好不好?”?”(2)(2)我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感主。现在的学生都很有叛逆感, ,如果教训的话很可能带来反如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。(3)(3)打电话给家长，
10、明天请家长来谈谈打电话给家长，明天请家长来谈谈! !(4)(4)现在吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可现在吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。2 2、初一学生张强父母离异、初一学生张强父母离异, ,远离同学的交往圈子远离同学的交往圈子, ,喜欢喜欢独来独往独来独往, ,不愿参加集体活动不愿参加集体活动, ,他的性格有什么缺陷他的性格有什么缺陷? ?你将怎你将怎样帮助他纠正样帮助他纠正? ?A:A:性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。B:B:我会采取以下措施帮
11、助他纠正：我会采取以下措施帮助他纠正：(1)(1)、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。自己的心理话，教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。(2)(2)、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面、与家
12、长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。通思想，共同商讨解决办法。(3)(3)、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 18把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进自我认识。增进自我认识。
13、(4)(4)、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。(5)(5)、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。(6)(6)、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。(7)(7)创造课堂发言的机会：上课时
14、教师引导他回答问题，创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。定、表现，增加他的信心。(8)(8)引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解决胆怯的办法。决胆怯的办法。3 3、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事欢这个女生
15、的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事? ?(1)(1)冷处理，不扩张。冷处理，不扩张。(2)(2)告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过。告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过。(3)(3)悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 18她埋在心里，别干扰了别人的正常生活。她埋在心里，别干扰了别人的正常生活。5 5、什么是班级文化、什么是班级文化? ?你当班主任后，准备怎样进行班你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设级文化建设? ?班级文化是指班级内部的共同的精神班级文化是指班级内部的共同的精神, ,价值观和行为准价值观和行为准则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个层则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个
