八年级思想品德下册课时训练48页

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1、1八年级思想品德下册第一课国家的主人八年级思想品德下册第一课国家的主人 广泛的权利广泛的权利 第一课时第一课时 人民当家作主的国家人民当家作主的国家编制： 审核 ： 编制时间：2014 年 2 月 日班级： 第 小组 姓名： 学习目标：学习目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；以宪法为核心的法律保障。能力目标：能力目标：正确认识自己主人翁地位的能力；分辨人民和公民的能力。重点难点：重点难点：国家的性质和本质是重点也是难点，人民民主具有广泛性和真实性。学习过程：学习过程：一、自主学习一、自主学习1、我国的国家性质：我国是 领导的，以 为基础的 的社会主义国家。2、我国现阶段人民的构成：包括 、

2、 、 和其他社会主义劳动者、社会主义的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。3、 是国家的主人，平等地享有管理 和 的权利4、公民权利是指 和 确认并赋予公民享有的某种权利，这种权利受国家保护，有物质保障。公民的基本权利是指 规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。5、我国通过建立以 为核心、以 保障和 保障为主要内容的权利保障体系，保障公民的权利。二、合作探究二、合作探究小组讨论与回答什么是公民的基本权利？公民权利最重要最有效的保障是什么？我国建立权利保障机制的核心和主要内容是什么？三、课堂达标三、课堂达标选择题选择题1、公民是（ ） ，中国公民是（ ） 。A、具有一国国籍

3、的人 B、居住在中国的人C、具有中华人民共和国国籍的人 D、出生在中国的人2、中华人民共和国的一切权力属于（ ）A、公民 B、人民 C、全国人民代表大会 D、中国共产党3、我们享有的权利最重要、最有效的保障是：（ ）2A、家庭保障 B、物质保障 C、社会保障 D、法律保障4、我们国家的主人是（ ）A、工人 B、农民 C 、知识分子 D 、人民5、在我国现阶段，国家和社会的主人包括：工人、农民、知识分子 社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 在中国居住的人（ ）A. B. C. C.6、下列各句中对“公民”和“人民”概念使用正确的是（ ）A.我国公民都

4、是国家的主人 B.我国公民的合法私有财产不受侵犯C.凡具有中国国籍的人都属于我国人民的范畴 D.中华人民共和国的一切权利属于公民7下列人员属于中国公民的是（ ）具有中国国籍，被剥夺了政治权利的人 长期居住在中国的美籍华人我国超计划生育的“黑娃” 旅居国外的华侨A B C D 判断判断1、凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民。 （ ）2、中华人民共和国的一切权利属于公民。 （ ）3、违反了刑法、被剥夺政治权利的具有中国国籍的人也是我国公民。 （ ）4、在我国，作为国家主人的公民，享有宪法赋予的管理国家的权利。 （ ）5、具有我国国籍但被剥夺政治权利的人，不能履行服兵役的义务。 （ ）简答简

5、答我国的国家性质是什么？我国是怎样保障公民权利的？辨析题：辨析题：人民就是公民。课后反思：课后反思：3八年级思想品德下册第一课国家的主人八年级思想品德下册第一课国家的主人 广泛的权利广泛的权利 第二课时 我们享有广泛的权利编制： 审核 ： 编制时间：2014 年 2 月 日班级： 第 学习小组 姓名：学习目标：学习目标：我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。能力目标能力目标: :认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；提高正确行使权利的能力；自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。重点难点：重点难点：我国公民的基本权利；正确行使权利有哪些基本要求。学习过程学习过程一、自主学习，整体把握一

6、、自主学习，整体把握1、我国公民享有广泛的权利公民的基本权利有： ； ；宗教信仰自由；对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，获得赔偿权； ；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。2、 是公民基本权利的确认书和保证书。普通法律根据宪法规定公民的 。3、公民在行使权利时，要尊重 ；不得损害 、 、 的利益；要在 的范围内行使权利；要以 行使权利。二、合作探究二、合作探究1、江华县某中学八年级学生张云，曾多次被评为校三好学生和优秀团员。在玉树地震发生后，他通过有关部门捐款 150 元钱救助灾民。他爱好画画，

7、有几幅作品发表，获得稿酬 2 000 元，编辑部代缴税 168 元。他用部分稿酬给爸爸妈妈各买了一份礼物，以表达感谢之情。张云享有了哪些权利？说明了什么？2、晚上就寝熄灯了，张伟还在大声唱歌，室友多次提醒，他却说：“唱歌是我的权利和自由，任何人都不能干涉。 ” 。中学生李杨在居住的小区内养了一只宠物狗。他的狗经常在小区内乱拉屎拉尿，影响卫生，前不久还咬伤了一位小女生。别人批评他，要他遵守社会公德，李杨却说：养狗是我的权利，我想养就养，别人无权干涉。请你分析一下，上述材料中的张伟、李杨是否正确地行使了自己的权利？为什么?4三、课堂训练三、课堂训练选择题选择题1、青少年在行使权利时（ ）必须在法律

8、允许的范围内行使必须在老师或家长同意的情况下行使应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使不得损害国家、社会、集体的利益A、 B、 C、 D、2、下列属于正确行使权利的是（ ） A、小强将校门口对面非法网吧的门砸坏B、小李搜查同桌的书包寻找自己丢失的 MP4 C、小文在网上发本地要地震的造谣帖子D、小凤将自己的零花钱捐给青海玉树地震灾区的小朋友3、下列不属于公民基本权利的是（ ）A、政治权利和自由 B、宗教信仰自由 C、人身自由权利 D、消费者的合法权益4某国有造纸厂的厂长锐意改革，把一个年亏损 540 万元的企业变成年缴利税达 120万元的企业。个别人诬陷厂长有行贿受贿行为和生活作风问题。为了

9、弄清事实，庞大的工作组到省内外 27 个单位调查。在一年多的调查时间里，工厂由盈转亏，元气大伤。厂内个别人的做法说明（ ） 。A公民享有言论自由的权利 B公民想干什么就可以干什么C公民在行使权利的时候，不能损害国家、社会、集体和他人的利益 D这是用合法的方式行使权利简答题：简答题：我们应该如何正确行使自己的公民权利？分析说明题分析说明题2008 年 11 月 17 日，甘肃陇南市武都城区 30 多名拆迁户集体到市委信访室上访，要求对陇南市行政中心搬迁后，他们的住房、土地、今后的生活等问题如何安排作出答复，引来部分群众围观，致使市委大门一时拥堵。后在少数别有用心的人煽动利用下，一些人冲击陇南市委

10、机关，砸坏部分车辆和办公设施。一些信访干部和公安民警被打，60多人身受重伤。后相关涉案人员均受到了法律制裁。（1）有人说，上述搬迁户是在行使自己的上访自由，不应该受到法律的制裁，你觉得呢？（2）上述材料对你有何启示？5课后反思：课后反思：八年级思想品德下册第二课我们应尽的义务八年级思想品德下册第二课我们应尽的义务 第一课时 公民的义务编制： 审核 ： 编制时间：2014 年 2 月 日班级： 第 学习小组 姓名：学习目标：学习目标：公民在享受义务的同时必须履行义务；我国宪法规定公民基本义务的内容；道德义务含义，法律义务和道德义务的关系。能力目标：能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务

11、这一道理的理解能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。重点难点：重点难点：公民为什么在享受义务的同时必须履行义务？公民的基本义务有哪些？学习过程学习过程一、自主学习一、自主学习1 1、我们的法定义务、我们的法定义务含义：法定义务是 和法律规定公民必须履行的义务。权利与义务的关系：（1）在我国，公民的权利和义务具有 。 （2）我们每个人既是享受 的主体，又是履行 的主体。2 2、公民的基本义务、公民的基本义务含义：我国 规定的公民义务是公民的基本义务。 具体包括：维护国家统一和各民族团结；保守 ；爱护 ，遵守 ，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的 、 和 ；依法服兵役和参加民兵组织，依法纳税

12、等3 3、我们的道德义务、我们的道德义务含义：是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对 、对 的道德责任。意义：有利于形成温馨和谐的人际关系；能够促进整个社会的文明进步。公民基本道德规范的内容： 、明礼诚信、团结友善、 、敬业奉献。二、小组合作探究二、小组合作探究1、讨论“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”这种观点正确吗？为什么？62、对拾金不昧行为，有的同学认为这是应尽的义务，不能要报酬，你的观点呢？三、课堂达标训练三、课堂达标训练选择题选择题1、权利和义务具有一致性，对于公民而言（ ） A 享受权利高于履行义务 B 既要珍惜权利，又要履行义务 C 履行义务高于享受

13、权利 D 必须履行义务，无需珍惜权利2、王小明的父母含辛茹苦把他供到了大学毕业，参加工作后小明见父母清苦，每月拿出一部分钱给父母，王小明这是在履行（ ）社会义务 道德义务 纪律义务 法定义务 A B C D3、张梅的爸爸每月主动缴纳个人所得税，他的行为说明（ ）A 这是善良人履行的道德义务 B 他热心公益事业 C 不可思议，没人督促就应该不交D 依法纳税是法律规定公民必须履行的义务4、拾金不昧（ ）A 只是我们的道德义务 B 不是我们的法定义务C 既是道德义务也是法定义务 D 既不是道德义务也不是法律义务5、下列有关公民义务的说法正确的有（ ）中学生的主要任务是学习，不必履行维护祖国统一的义务

14、拒绝服兵役，要负法律责任 中学生还是消费者，依法纳税的义务与我们无关尊重父母、关爱父母是我们的义务A、 B、 C、 D、6宪法和法律规定公民必须履行的义务是_；社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任是_。( )A法定义务 道德义务 B道德义务 法定义务C公民权利 公民义务 D公民义务 公民权利简答题：简答题：在我国，任何公民都被享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。请回答：（1）为什么既要享受权利又要履行义务？7（2）公民享有自由和权利就是想做什么就做什么，想怎么干就怎么干吗？课后反思：课后反思： 八年级思想品德下册第二课我们应尽的义务八年级思想品德下册第二课我们应尽的义务 第二课时 忠实履行义务编制： 审核 ： 编制时间：2014 年 2 月 日班级： 第 学习小组 姓名：学习目标：学习目标：