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1、单位名称：单位名称： 坑头幼儿园坑头幼儿园 班班 级：级： 中三班中三班 主班教师：主班教师： 陈爱娣陈爱娣 副班教师：副班教师： 蒋倩筠蒋倩筠 副班教师：副班教师： 汪检华汪检华 二二 0 一一年一一年 四四 月月 十八日十八日坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 4 月 18 日 第八 周 星期一 中三 班活动内容数学美丽的花朵活动内容音乐购物袋真有用执 教 者陈爱娣执 教 者蒋倩筠蒋倩筠活 动 目 标认识 1115 的数字和数量。活 动 目 标乐于演唱歌曲，并能即兴表演教学 具 准 备1115 数字卡、五张图。教学 具 准 备歌曲购物袋音乐欣赏CD活动过程：1.老师
2、告诉幼儿：美丽村开了很多美丽的花，然后出示 10 朵红色的纸花，请幼儿数一数，一共开了多少朵。2.在 10 朵红色纸花旁，放一朵黄色纸花，请幼儿再数一数红花和黄花一共有多少朵，告诉幼儿 10 朵花，再加一朵就是 11 朵花，出示 11 数字卡让幼儿认读。活动依此类推。3.请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15 个物品。活动过程：1.幼儿出示带来的塑料袋，一起讨论：这些塑料袋是从哪里来的？家人怎样处理这些塑料袋？你有什么方法减少使用塑料袋？2.出示不同款式的购物袋，请幼儿互相分享与家人用购物袋购物的经验。3.播放歌曲购物袋 ，与幼儿一起唱歌曲：4.再次播放歌曲，请幼儿边做动作边唱歌
3、。户外活 动内 容弹弹床负责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及规 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。 2、小朋友不要把跳弹床的门随便 打开。 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 18 日 第八周 星期一 中三 班 活动内容体育体育执 教 者生活活动 指导及离园 情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起， 爱护环境、保护环境活 动 目 标教学 具 准 备良好行为 习惯及安全 教育：教育幼儿在早操拿器械过程中不可 争先恐后，注意不要撞到同伴个别 教育 情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处， 大方地告诉小朋友活动过程： 一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的
4、兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活 动内容弹弹床负责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。 2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 19 日 第八周 星期二 中三 班活动内容语言绿色的城市活动内容体育体育执 教 者蒋倩筠蒋倩筠执 教 者活 动 目 标通过说儿歌、讨论和叙述，发展 语言表达能力。活 动 目 标教学 具 准 备儿歌绿色城市教学 具 准 备活动过程： 1. 2. 出示绿化城
5、市儿歌，与幼儿一起说儿歌：绿化城市小种子，种下来，花草树木长出来，红的花，绿的草，城市变得多可爱。2.3、幼儿分组读儿歌绿色城市3.4、幼儿集体朗诵儿歌绿色城市。活动过程活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外 活动 内 容玩大球负责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 19 日 第八周 星期二 中三 班 活动内容音乐重建美丽村执 教 者蒋倩筠蒋倩筠生活活动 指导及离园 情况：教育幼儿放学后
6、，尽快离园。不要 在幼儿园逗留。活 动 目 标喜欢唱歌曲。教学 具 准 备歌曲我爱地球音乐欣 赏 CD。良好行为 习惯及安全 教育：适应幼儿园的生活，在园开开心心 地上学个别 教育 情况教育幼儿积极参加各项游戏活到，遵守 游戏规则，有条理地收拾玩具活动过程： 1.出示美丽村幼儿用书或电子书， 与幼儿重温故事内容。 2.与幼儿讨论： 美丽村的村民怎样做，才使美丽村 恢复从前的面貌？ 你喜欢从前的美丽村？还是现在的 美丽村？ 你会怎样保护环境？ 如果只有你保护环境，你认为地球 会恢复美丽吗？为什么？ 3.播放歌曲我爱地球 ，与幼儿一起唱 歌曲： 4.出示“我是环保小卫士”记录表，向 幼儿介绍记录表
7、的用法。 5.请幼儿与爸爸妈妈完成“我是环保小 卫士”记录表，然后带回幼儿园，看 看谁是环保小卫士。一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活 动内容玩球负责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及 则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 20 日 第八周 星期三 中三 班活动内容数学美丽的花朵活动内容健康瓶子娃娃执 教 者陈爱娣执 教 者汪检华汪检华、活 动 目 标正确点数 1115，并说出总数。 按照顺序排列
8、数字 1115.活 动 目 标通过自由选择材料进行创作， 发展创造力。 教学 具 准 备5 张图，分别画有 11、12、13、14、15 个物品或者图 案。教学 具 准 备塑料瓶、纸杯、碎布、毛线、 胶水、胶棒等工具。活动过程：1.出示数字卡，让幼儿认读 1115.2.请幼儿顺序排列 1115 的数字卡。3.分别出示物品图，请幼儿数一数总数，然后找到正确的数字卡放在图的旁边。4.请幼儿将 5 张图按照从少到多的顺序排列，并相应地排列数字卡。活动过程：1. 请幼儿出示带来的塑料瓶，说说塑料瓶原来的用途，例如原来是果汁瓶等2. 请幼儿幻想制剂室魔术师，可以把塑料瓶变成一个可爱的娃娃。向幼儿介绍可以
9、利用的材料和工具：纸杯、碎布、毛线、胶水、胶棒等。3. 请幼儿想一想，说一说；纸杯、碎布、毛线可以用来制作瓶子娃娃的哪一部分。4. 幼儿自由选取材料和工具制作瓶子娃娃，老师可巡回指导，提供必要的帮助。5. 制作完成后，请幼儿分成二至三人一组，利用瓶子娃娃到娃娃家玩角色扮演游戏。户外 活动 内 容保龄球保龄球负责 教 师陈家娣活动 目的、 过程1、老师示范动作、老师示范动作及规 则2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 20 日 第八 周 星期三 中三 班 活动内容科学 种植小种子执 教 者陈爱娣生活活动
10、指 导及离园情 况：让幼儿知道自己是在成人的关心、 爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈 的情感 活 动 目 标通过种植活动获得相关的经 验和知识，培养爱护植物的 意识。 教学 具 准 备种植的工具，如花盆、铲子、 泥土和小喷壶。良好行为习 惯及安全教 育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小 的物品回园个别 教育 情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打活动过程： 1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的颜色和形状。2.提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划。3、 老师示范种植的步骤：先用铲子把泥土放进花盆里；挖一个小坑，放进种子；在上面盖上泥土，浇水；在花盆贴上自己创作的
11、标记，如花朵图案等。4、幼儿分组进行种植。一日活动反思及小结：活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活 动内容保龄球保龄球负责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及 则1、老师示范动作、老师示范动作. 2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011年 4 月 21 日 第 八周 星期四 中三 班活动内容语言绿色的城市活动内容美工环保机器人执 教 者蒋倩筠蒋倩筠执 教 者蒋倩筠蒋倩筠活 动 目 标讨论并了解“绿化”的含义。
12、活 动 目 标利用废旧材料进行创作，发 展创造力。 教学 具 准 备从网上下载一些关于绿化的图片， 如：道路绿化、小区绿化、室内 绿化、植树活动、盆栽，等等。教学 具 准 备幼儿搜集不同大小的盒子和瓶 子活动过程：1. 出示绿化图片，请幼儿观赏，说一说看到 这些图片有什么感受？这些图片有什么特 点？2. 向幼儿提问：“绿化”是什么意思？ 你的家或幼儿园附近，栽种植物了 吗？ 你喜欢绿化的城市吗？为什么？老师可向幼儿解释“绿化”是指在公 共场所或个人居住地栽种花草树木， 使环境变得更美。3. 请幼儿说一说自己曾经去过或者见到过的 “绿化”的地方，进行简单描述，如：是 什么地方，种有什么样的植物。
13、活动过程：1. 请幼儿仔细观察幼儿用书中的环保机器人， 与幼儿讨论： 这是什么？（机器人。 ） 它是用什么材料制作的？（纸箱、瓶盖、纸 杯、吸管、塑料 瓶、纸盘子、杂志纸、光盘、瓦楞纸。 ）2. 告诉幼儿废品也可以制作出有趣的东西， 请幼儿利用带来的盒子和瓶子，与同伴一 起创作有趣的模型。3. 制作完成后，向幼儿提问： 这是什么？ 它是用什么材料制作的？ 作品中哪部分最有趣或最特别？户外 活动 内 容拍球负责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及规 则1、老师示范动作、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课20
14、11 年 3 月日 第周 星期四 中三 班 活动内容健康瓶子音乐会执 教 者汪检华汪检华生活活动 指导及离园 情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、 爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈 的情感活 动 目 标利用废旧瓶子和其他材料制作 乐器，发展创造力。教学 具 准 备塑料瓶、美工材料如：豆子、 小沙粒、小木棍、彩色橡胶圈、 彩纸、颜料等良好行为 习惯及安全 教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小 的物品回园个别 教育 情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐 打闹活动过程： 1. 请幼儿出示塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡胶圈等，制作乐器。2. 制作完成后，请幼儿轮流
15、示范怎样操作制作的乐器。3. 老师提议大家组成一个乐队，利用制作的乐器进行表演，请他们选一首最喜欢的歌或儿歌来排练。4. 老师帮助幼儿写下歌词，与幼儿商量在歌词哪一部分加入节奏乐。一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活 动内容玩球负 责 教 师陈爱娣活动 目的、 过程 及 则1、老师示范动作、老师示范动作. 2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 22 日 第 八 周 星期五 中三 班活动内容科学 小种子，发芽啦活动内容社会节约用水执 教 者陈爱娣执 教 者汪检华活 动 目 标了解种子发芽需要的条件。活 动 目 标知道水的重要性，培养节约用 水的意识。教学 具 准 备幼儿之前种植的植物。教学 具 准 备有关水的声音的录音，大图纸 画活动过程：1、观察发芽的植物，向幼儿提问：种子发芽之前我们
