《师德演讲稿：《愿自己是一棵树》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德演讲稿：《愿自己是一棵树》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4师德演讲稿：师德演讲稿：愿自己是一棵树愿自己是一棵树尊敬的各位评委、老师、尊敬的各位评委、老师、大家好大家好! !今天我的演讲题目是今天我的演讲题目是愿自己是一棵树愿自己是一棵树 。春天，吐一山淡淡的香味春天，吐一山淡淡的香味让自己散发着无穷的人让自己散发着无穷的人格魅力格魅力; ;夏天，洒一抹如泉的凉荫夏天，洒一抹如泉的凉荫给学生带去安宁，做给学生带去安宁，做他们灵魂的休憩站他们灵魂的休憩站; ;秋天，举一树甜甜的青果秋天，举一树甜甜的青果在教育教在教育教学上结出硕果累累学上结出硕果累累; ;冬天，做一个养精蓄锐
2、的好梦冬天，做一个养精蓄锐的好梦不断不断充实自己，超越自我充实自己，超越自我! !作为一名教师，这就是我终生不懈的作为一名教师，这就是我终生不懈的追求追求! !今年暑假，我不间断地培训了今年暑假，我不间断地培训了 XXXX 年。己所不欲，勿施年。己所不欲，勿施于人。由此及彼，我就想到我们的孩子们长年累月地坐在于人。由此及彼，我就想到我们的孩子们长年累月地坐在教室里，聆听我们喋喋不休的教诲，他们又有何辛酸的感教室里，聆听我们喋喋不休的教诲，他们又有何辛酸的感受呢受呢? ?我们所讲的是不是他们所需要的呢我们所讲的是不是他们所需要的呢? ?每当看到学生们每当看到学生们上课走神或者窃窃私语的时候，我们
3、往往轻则是怒目相向，上课走神或者窃窃私语的时候，我们往往轻则是怒目相向，重则是大加挞伐，却鲜少有人从自身找原因。为什么会出重则是大加挞伐，却鲜少有人从自身找原因。为什么会出现这样的状况现这样的状况? ?为什么我们的孩子会不认真听讲为什么我们的孩子会不认真听讲? ?为什么我为什么我们的课堂吸引不了学生们的课堂吸引不了学生? ?我想一旦你真地做了这样的思考与我想一旦你真地做了这样的思考与分析，并用于指导教学实践，长此以往，我们的教学水平分析，并用于指导教学实践，长此以往，我们的教学水平肯定会有所提高，人格魅力也会于无形中大大提升。曾子肯定会有所提高，人格魅力也会于无形中大大提升。曾子曰、曰、 “吾
4、日三省吾身吾日三省吾身为人谋而不忠乎为人谋而不忠乎? ?与朋友交而不信与朋友交而不信乎乎? ?传不习乎传不习乎?”?”我们作为教师更当如此，只有多一分反思，我们作为教师更当如此，只有多一分反思，才会多一分成长。才会多一分成长。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 4说到这里，我想给大家讲一件真实的事情、说到这里，我想给大家讲一件真实的事情、XXXX 年年 5 5 月，月，四川汶川发生了大地震。记者采访了一位在此灾难中失去四川汶川发生了大地震。记者采访了一位在此灾难中失去双亲的双亲的 1515 岁的孩子。为了不让这个孩子的心灵充满灰色的岁的孩子。为了不让这
5、个孩子的心灵充满灰色的记忆，记者有意地问道、记忆，记者有意地问道、 “地震有没有使你感到不痛苦的记地震有没有使你感到不痛苦的记忆忆?”?”这个孩子回答的是什么呢这个孩子回答的是什么呢? ?他说、他说、 “有的，可以不用上有的，可以不用上学了。学了。 ”这就是一个孩子对教育的感受。何以会如此这就是一个孩子对教育的感受。何以会如此? ?身为身为教师，我们不感到一种悲哀与震撼吗教师，我们不感到一种悲哀与震撼吗? ?我们的教育让孩子感我们的教育让孩子感到快乐和成功了吗到快乐和成功了吗? ?所以我认为我们老师欠缺的还有很多，所以我认为我们老师欠缺的还有很多，我们应该不停地修炼自身，提升自我的人格魅力，把
6、我们我们应该不停地修炼自身，提升自我的人格魅力，把我们的孩子紧紧吸引在自己的周围，教化万物于无形，真正做的孩子紧紧吸引在自己的周围，教化万物于无形，真正做到德高为师，身正为范。到德高为师，身正为范。现在请大家想一想，在我们的求学时代，你喜欢的老现在请大家想一想，在我们的求学时代，你喜欢的老师都有哪些师都有哪些? ?你为什么喜欢他们你为什么喜欢他们? ?然后你会惊讶地发现，让然后你会惊讶地发现，让我们敬服的老师往往不是因为教给我们多少知识和技能，我们敬服的老师往往不是因为教给我们多少知识和技能，也不是源于高超的教学艺术，而是因为我们能够感觉到那也不是源于高超的教学艺术，而是因为我们能够感觉到那位
7、老师对我们由衷的关爱。在我们困惑迷惘的时候，是老位老师对我们由衷的关爱。在我们困惑迷惘的时候，是老师温柔的话语，为我们指点迷津师温柔的话语，为我们指点迷津; ;当我们无助的时候，又是当我们无助的时候，又是老师伸出有力的臂膀，给我们力量。这样走进孩子们心灵老师伸出有力的臂膀，给我们力量。这样走进孩子们心灵的老师，学生又怎能不喜欢的老师，学生又怎能不喜欢? ?我们就应该做这样的教师，用我们就应该做这样的教师，用我们的心去爱孩子，爱他们的淳朴，爱他们的善良，爱他我们的心去爱孩子，爱他们的淳朴，爱他们的善良，爱他们的聪明，爱他们的顽皮，甚至爱他们那些小小的错误。们的聪明，爱他们的顽皮，甚至爱他们那些小
8、小的错误。有了对学生的爱，还要有引导学生走出迷途的巧妙方法，有了对学生的爱，还要有引导学生走出迷途的巧妙方法，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4在孩子们浮躁茫然的时候，为他们带去安宁，熨贴他们的在孩子们浮躁茫然的时候，为他们带去安宁，熨贴他们的心灵，让他们感到幸福，让他们充满力量，大步向前行心灵，让他们感到幸福，让他们充满力量，大步向前行! !鲁迅曾经说过、鲁迅曾经说过、 “伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造
9、出来。可以创造出来。 ”只要我们有了对教育教学不倦的思索，有只要我们有了对教育教学不倦的思索，有了对工作无悔的付出，还有对学生真挚的热爱，那么肯定了对工作无悔的付出，还有对学生真挚的热爱，那么肯定会换来一份甜美的收获。参加工作以来，我取得了一些成会换来一份甜美的收获。参加工作以来，我取得了一些成绩，也获得了一些荣誉。但愈是如此，我愈是清醒地意识绩，也获得了一些荣誉。但愈是如此，我愈是清醒地意识到自己的差距与无知。我深深地懂得到自己的差距与无知。我深深地懂得“问渠那得清如许，问渠那得清如许，为有源头活水来为有源头活水来”的道理，因此我从未停止过学习，向书的道理，因此我从未停止过学习，向书本学习，
10、向网络学习，向同行学习，凡是可以促进我专业本学习，向网络学习，向同行学习，凡是可以促进我专业成长的，我都甘之如饴。在教育教学的征途上，我为自己成长的，我都甘之如饴。在教育教学的征途上，我为自己的每一点进步而欣喜，为自己的每一点失误而忧伤，一如的每一点进步而欣喜，为自己的每一点失误而忧伤，一如每一个眷恋教育的人一样。每一个眷恋教育的人一样。是的，我愿自己是一棵树、春天，吐一山淡淡的香味是的，我愿自己是一棵树、春天，吐一山淡淡的香味; ;夏天，洒一抹如泉的凉荫夏天，洒一抹如泉的凉荫; ;秋天，举一树甜甜的青果秋天，举一树甜甜的青果; ;冬天，冬天，做一个养精蓄锐的好梦做一个养精蓄锐的好梦! !我的
11、演讲完毕，谢谢大家我的演讲完毕，谢谢大家! !最新师德师风校长演讲稿最新师德师风校长演讲稿20172017 年班主任师德师风演讲稿年班主任师德师风演讲稿师德师风演讲稿师德师风演讲稿我坚定了终生为师的信念我坚定了终生为师的信念师德演讲稿、微笑是送给孩子们的最好礼物师德演讲稿、微笑是送给孩子们的最好礼物精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 415001500 字师德师风演讲稿字师德师风演讲稿教师师德优秀演讲稿、注重细节，体现精神教师师德优秀演讲稿、注重细节，体现精神教师师德演讲稿、选择教师我自豪教师师德演讲稿、选择教师我自豪弘扬师德，锻造师魂弘扬师德，锻造师魂演讲稿演讲稿师德师风演讲稿师德师风演讲稿: :大山，你是我今生的守望大山，你是我今生的守望师德演讲稿师德演讲稿只要心中有爱只要心中有爱
