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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 幼儿园大班上半年工作计划幼儿园大班上半年工作计划继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中。下面是由工作计划栏目整理投入在课改课题研究工作中。下面是由工作计划栏目整理的的 20172017 幼儿园大班上半年工作计划，欢迎查看。幼儿园大班上半年工作计划，欢迎查看。本学期大本学期大(1)(1)班共有幼儿班共有幼儿 4141 人，其中男孩人，其中男孩 2121 人，孩子人，孩子的基础状况一般，身体发育状况良好，口语表达能力良好。的
2、基础状况一般，身体发育状况良好，口语表达能力良好。在语言、艺术领域的教学计划安排如下：在语言、艺术领域的教学计划安排如下：( (一一) ) 、语言方面：、语言方面：通过故事通过故事我，喜欢我自己我，喜欢我自己 、 好担心好担心等的教学，等的教学，培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯，集中培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯，集中孩子的注意力，倾听他人的讲话，理解别人讲话的内容，孩子的注意力，倾听他人的讲话，理解别人讲话的内容，锻炼孩子的口语表达能力，能清楚地说出自己想说的事，锻炼孩子的口语表达能力，能清楚地说出自己想说的事，学说普通话，并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文学说
3、普通话，并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品，并能有感情的朗诵、讲述、创诗等多种体裁的文学作品，并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时，课外学习编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时，课外学习梅花梅花 、出塞出塞等等 1515 首古诗，新识字首古诗，新识字 150150 个。个。( (二二) )、艺术方面：、艺术方面：通过学习儿歌通过学习儿歌把我的名字唱出来把我的名字唱出来 、 不认输的小火不认输的小火车车 、 小雨点沙沙小雨点沙沙等教学，培养孩子积极主动地参加艺等教学，培养孩子积极主动地参加艺术活动，大胆地表现自己的和体验，喜欢音乐活动，主动术活动，
4、大胆地表现自己的和体验，喜欢音乐活动，主动参加音乐活动，并能在音乐活动中积极地表现自己：通过参加音乐活动，并能在音乐活动中积极地表现自己：通过舞蹈舞蹈小机灵的歌小机灵的歌等的教学，培养孩子动作的协调性，等的教学，培养孩子动作的协调性，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受，培养锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受，培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。通过通过我的梦想我的梦想 、 美丽的小学美丽的小学等的教学，让孩子等的教学，让孩子掌握粗浅的绘画技能，
5、如画面布置、背景添画、运用颜色掌握粗浅的绘画技能，如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等，通过手工活动的教学，使孩子学会来表达画面的意境等，通过手工活动的教学，使孩子学会使用剪刀等美术工具，掌握粗浅的制作技能，了解各种美使用剪刀等美术工具，掌握粗浅的制作技能，了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学，培养孩子的术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学，培养孩子的搓、团、挤、压能力，掌握简单的美工技能，培养孩子的搓、团、挤、压能力，掌握简单的美工技能，培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。审美能力及对美的表现能力等。通过艺术方面的教学，培养孩子运用多种方式进行艺通过艺术方面的教学
6、，培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动，并以此来表达自己的情感和体验。术表现和艺术创作活动，并以此来表达自己的情感和体验。新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在的最后一年，我们在纲要纲要的精神和的精神和园务计划园务计划的引的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，
7、我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度度, ,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一一. . 班级情况分析：班级情况分析：我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡; ;
8、知德知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力; ;语言语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼
9、儿身心健康的发展，有的家长较重视如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。在着一些对我们各项工作十分支持的成员。保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。惯，用餐习惯及良好的午睡
10、习惯。二二. .班级发展总目标：班级发展总目标：1.1.在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。2.2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。有自己解决问题的能力。3.3.教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。建平等、合作、探究的氛围。4.4.继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心精品
11、文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6的投入在课改课题研究工作中的投入在课改课题研究工作中三三. .幼儿能力培养重点：幼儿能力培养重点：1.1. 能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。2.2. 主动参与参观、种植、探
12、索、交流等活动，会用各主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。3.3. 注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。4.4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾不怕困难，有初
13、步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。5.5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。6.6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。中的创造性和合作性。四四. .具体措施：具体措施：1.1.充分利用社区资源与周边的环
14、境形成互动，带领幼充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 62.2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。并教给幼儿卫生习惯术语。3.3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。等来开展多种主题活动。4.4.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，多开展合作性的活动，比如合作画
15、、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。让幼儿体验合作的愉快性。5.5.多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即生活即教育教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。计主题活动，体现幼儿的主体性。五五. .家长工作重点：家长工作重点：1.1.根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。2.2.增加班级家委会成员，
