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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4小学德育季度工作总结汇报小学德育季度工作总结汇报工作总结频道总结了辅导员工作总结汇总大全、公务工作总结频道总结了辅导员工作总结汇总大全、公务员试用期工作总结，还提供个人工作总结、年终工作总结员试用期工作总结，还提供个人工作总结、年终工作总结及月工作总结，包括班主任工作总结、教师教学工作总结、及月工作总结，包括班主任工作总结、教师教学工作总结、销售工作总结、小学德育季度工作总结汇报等多种工作总销售工作总结、小学德育季度工作总结汇报等多种工作总结结 1414 号文件号文件关于建立中小学德育工作年报制度的通知关于建立中小
2、学德育工作年报制度的通知的要求，进一步加强学校德育工作，树立的要求，进一步加强学校德育工作，树立“德育首位，育德育首位，育人为本，注重实效人为本，注重实效”的观念，形成全员育人，全程育人，的观念，形成全员育人，全程育人，全面育人的格局，全面提高学生的政治思想、道德文化素全面育人的格局，全面提高学生的政治思想、道德文化素质。学年初我校领导就高度重视，认真谋划，成立了以校质。学年初我校领导就高度重视，认真谋划，成立了以校长王增民同志为组长，年级主任为副组长，班主任和思品长王增民同志为组长，年级主任为副组长，班主任和思品教师为成员的德育领导小组，务求教师为成员的德育领导小组，务求“领导有人抓，工作有
3、领导有人抓，工作有人干。人干。 ”工作任务落实到人，并层层制定切实可行的工作计工作任务落实到人，并层层制定切实可行的工作计划。划。一、主要做法与成效一、主要做法与成效( (一一) )、学校重视德育工作，、学校重视德育工作， “以人为本，德育为先，注以人为本，德育为先，注重实效重实效”的观念逐渐形成。的观念逐渐形成。学校积极发动师生学习学校积极发动师生学习中共中央国务院关于进一步中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 中宣部、中宣部、教育部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要教育部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实
4、施纲要 、公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要和和 xxxx 关于社会主义荣辱观的重关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，深刻认识到：德育工作搞得好，有利于促进要讲话精神，深刻认识到：德育工作搞得好，有利于促进精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 4学校教育教学质量的提高，有利于全面实施素质教育。进学校教育教学质量的提高，有利于全面实施素质教育。进一步加强德育工作，以德育先行推进五育全面发展，树立一步加强德育工作，以德育先行推进五育全面发展，树立“以德育为首位，以育人为根本，以管理为抓手，以活动以德育为首位，以育人为根本，以管理为抓手，以活动为载体，以培
5、养学生的创新精神和实践能力为目的为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目的”的办的办学思路。树立面向全体，立足个体，尊重主体，推进整体学思路。树立面向全体，立足个体，尊重主体，推进整体的德育思想，抓好课堂主渠道，在教学中有意识地将德育的德育思想，抓好课堂主渠道，在教学中有意识地将德育渗透到各学科，努力挖掘教材中的德育因素，把握好渗透渗透到各学科，努力挖掘教材中的德育因素，把握好渗透点，教书育人。以各种创建活动为契机，围绕点，教书育人。以各种创建活动为契机，围绕“育人育人”中中心，狠抓德育常规，学校已逐步形成德育管理通畅，德育心，狠抓德育常规，学校已逐步形成德育管理通畅，德育队伍精良、德育方法
6、创新、德育途径广泛、德育资源优化队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面。的工作局面。( (二二) )、不断加强学校德育工作队伍建设，完善德育工、不断加强学校德育工作队伍建设，完善德育工作评价体系。作评价体系。加强领导，建立健全校内外德育工作机构，构建德育加强领导，建立健全校内外德育工作机构，构建德育工作络。是我校抓好德育工作的第一步，成立了德育工作工作络。是我校抓好德育工作的第一步，成立了德育工作领导小组，实行校长负责德育工作的领导管理体制，建立领导小组，实行校长负责德育工作的领导管理体制，建立起校长起校长教导主任教导主任- -年级组长年级组长- -班主任、科任老师与少先
7、队班主任、科任老师与少先队配合的德育管理纵向体系和学校、家长、社会、共建单位配合的德育管理纵向体系和学校、家长、社会、共建单位密切配合的德育管理横向体系。班主任是学校德育工作的密切配合的德育管理横向体系。班主任是学校德育工作的中坚力量，为建设一支素质优良的班主任队伍，我校先后中坚力量，为建设一支素质优良的班主任队伍，我校先后制定了一系列规章制度，建立了激励机制，极大地调动了制定了一系列规章制度，建立了激励机制，极大地调动了班主任的工作积极性、主动性和创造性。例如：班主任的工作积极性、主动性和创造性。例如：德育岗德育岗精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 /
8、4位责任制位责任制 、 新班主任结对培养计划新班主任结对培养计划和和进一步帮扶转进一步帮扶转化后进生的意见化后进生的意见等。学校还把师德状况和德育工作过程等。学校还把师德状况和德育工作过程作为教职工考核的重要内容作为教职工考核的重要内容, ,在评先、晋职、聘用时对师德在评先、晋职、聘用时对师德不合格者实行不合格者实行“一票否决制一票否决制” ，对德育工作突出者优先评聘。，对德育工作突出者优先评聘。这些措施的形成性、激励性和导向性功能，在德育管理工这些措施的形成性、激励性和导向性功能，在德育管理工作已初现成效。作已初现成效。( (三三) )、以学生行为习惯的养成教育为着力点，扎实有、以学生行为习
9、惯的养成教育为着力点，扎实有效地抓常规工作，促进良好班风、学风和校风的形成。效地抓常规工作，促进良好班风、学风和校风的形成。德育工作的基础是常规教育、养成教育，我校十分重德育工作的基础是常规教育、养成教育，我校十分重视从抓德育常规入手，牢牢把握实效性原则，使规范的学视从抓德育常规入手，牢牢把握实效性原则，使规范的学习多样化，教育制度化，管理络化。习多样化，教育制度化，管理络化。1 1、着力抓好养成教育和理想教育。从每周一的升旗仪、着力抓好养成教育和理想教育。从每周一的升旗仪式开始，加强爱国主义教育式开始，加强爱国主义教育; ;从做操开始，加强集体主义教从做操开始，加强集体主义教育育; ;从上下
10、楼梯靠右行开始，加强行为规范教育从上下楼梯靠右行开始，加强行为规范教育; ;从每天的从每天的卫生工作和每周的大扫除开始，竭力培养学生的劳动卫生卫生工作和每周的大扫除开始，竭力培养学生的劳动卫生观念观念; ;从遇到老师要问好开始，加强学生文明礼貌教育从遇到老师要问好开始，加强学生文明礼貌教育; ;以以“端正考风，严肃考纪端正考风，严肃考纪”为突破口，加强诚信教育。为突破口，加强诚信教育。2 2、狠抓起始年段的养成教育，通过班会课，经验交流、狠抓起始年段的养成教育，通过班会课，经验交流会等及时表彰先进，找出不足，提出改进方案，使养成教会等及时表彰先进，找出不足，提出改进方案，使养成教育建立在扎实的
11、基础上，充分做到有的放矢。结合育建立在扎实的基础上，充分做到有的放矢。结合“八荣八荣八耻八耻”社会主义荣辱观教育，促进养成教育向更高的目标社会主义荣辱观教育，促进养成教育向更高的目标迈进。通过开展向不文明行为告别、教唱迈进。通过开展向不文明行为告别、教唱“八荣八耻八荣八耻”歌歌精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4和诚信教育等形式，开展生动活泼的主题思想教育，把养和诚信教育等形式，开展生动活泼的主题思想教育，把养成教育和学生的思想教育结合起来，使养成教育达到知行成教育和学生的思想教育结合起来，使养成教育达到知行的高度统一。为鼓励学生积极进步，学校以表扬和激励为的高度统一。为鼓励学生积极进步，学校以表扬和激励为主，开展每月主，开展每月 “校园之星校园之星” 评选，开展评选，开展 “一帮一一帮一” 、 “结结对子对子”活动，每学期组织一次校园十大标兵、文明班级评活动，每学期组织一次校园十大标兵、文明班级评选活动，每学年评选三好生、优秀学生干部等活动。通过选活动，每学年评选三好生、优秀学生干部等活动。通过大面积的表扬和鼓励，提高了学生遵守校纪校规的意识，大面积的表扬和鼓励，提高了学生遵守校纪校规的意识，促进了良好学风和校风的形成。促进了良好学风和校风的形成。
