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1、杨浦区 2015 学年度第一学期期末质量调研初三物理练习卷（完卷时间： 90 分钟满分： 100 分） 2016.1 一、选择题（共20 分）1.下列物理量中能够用来鉴别物质种类的是A质量B密度C电阻D电流2.以下事例中属于增大压强的是A铁轨铺在枕木上B滑雪时穿雪橇C坦克装有履带D菜刀的刀刃很薄3.以下事例中所用的科学方法相同的是（1）串联电路的总电阻概念（2）探究浮力大小与物体排开液体体积的关系（3）曹冲称象（4）把电流与水流做比较（5）用磁感线表示磁场A（ 2）与（ 4）B（ 1）与（ 3） C（ 4）与（ 5） D （ 1）与（ 3）与（ 5）4.如图 1 所示，答题时所用的一只黑色水笔
2、的质量大约是A1 克B10 克C50 克D100 克5.如图 2 所示，小磁针甲、乙处于静止状态。根据标出的磁感线方向，可以判断出A螺线管的左端为N 极B电源的左端为负极C小磁针甲的右端为N 极D小磁针乙的右端为N 极6.如图 3 所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B 和 C 都是镍铬丝、 D 是铜丝、 E 是铁丝，下列说法正确的是A实验中，电流表示数越大说明电阻越大B该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C在图示情况下，将B 接线柱处导线改接在C 处，电流表示数将变大D在图示情况下，连接B、 C 接线柱，电流表示数将变大7
3、.如图 4 所示为汽车油量表的工作电路图，其中R 是一段弧形电阻，当汽车加油时，电路中的总电阻、油量表示数的变化情况是A总电阻变大，油量表示数变小B总电阻变大，油量表示数变大C总电阻变小，油量表示数变大D总电阻变小，油量表示数变小图 4 图 2 电源甲乙D A B E C 图 3图 1 A 图 5 8.如图 5 所示， 一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧秤竖直吊着重为8 牛的实心物块A 浸在水中，物块 A 处于静止状态，与A 未浸入水中相比较，下列说法正确的是A物块 A 受到的浮力等于8 牛B水对容器底部压力增加量小于8牛C水对容器底部的压力保持不变D容器对水平地面的压力增加8 牛9.在图 6 所
4、示电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合，下列说法正确的是A将 R1与闭合的电键S位置互换，两个电表的示数将变小B将 R2与闭合的电键S位置互换，两个电表的示数将变大C将 R1与电压表V2的位置互换，三个电表示数都变大D断开电键S，三个电表示数都变小10.如图 7 所示，两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上，现从两容器中分别抽出部分液体，使甲、乙剩余部分的深度均为h，若此时两液体对容器底部的压力相等，则甲、乙抽出部分的质量m甲、 m乙及液体对容器底部压强变化量p甲、 p乙的大小关系是。A m甲 m乙 p甲 p乙B m甲 m乙p甲 p乙C m甲 m乙 p甲 p乙D m甲 m乙
5、p甲 p乙二、填空题（共28 分）11.能给电路中的导体提供持续电压的装置称为， 一节干电池的电压为伏，物理学中规定电流的方向是从电源的出发通过导体流向负极。实验表明电流周围存在磁场。12.铜的密度为8.9 103千克 /米3，它的物理意义是：。两质量相同的实心铜块和实心铁块（铜铁），它们的体积V铜V铁；若将它们分别制成实心正方体放置在水平地面上，两金属块对地面的压强p铜p铁；若将铜块放置在铁块上方中央，此时铁块对地面的压强pp铜+p铁（后三空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。13.物理知识在生活中有广泛的应用，如图 8（a）所示的装置是利用原理工作的；如图 8 （b）是利用了的知识； 如
6、图 8 （c）中书包带做得宽大是利用了知识。如图5（d）所示的仪器是利用原理来判断液体密度大小。图 7 甲h乙图 6 V2 A R2V1 S R1（b）拔火罐（a） 船闸（d）密度计（c） 书包 图 8 （ 1）（2）（3）（ 4）（ 5）（6）（7）（8）（9）（10）（ 11）（12）14.如图 9 所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1 米，则塑料片受到水的压强为帕。移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是（选填“不相平”或“相平”）。如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量注入酒精的质量（选填
7、“大于”、“等于”或“小于”）。15.10 秒内通过某导体横截面的电荷量为6 库，通过它的电流为安，若其两端的电压为6 伏，则它的电阻为欧。若该导体两端的电压变为12 伏，它的电阻为欧。16.在图 10（a）所示电路中，电源电压保持不变，当电键S 闭合后，两电流表的指针偏转至同一位置，则通过R1和 R2的电流之比I1 I2= 。若将电阻R1和 R2连接在如图10（b）所示的电路中，通过它们的电流之比I1I2= ，两电压表V1与 V2示数之比为。17.在图 11 所示的电路中，电源电压保持不变。滑片位于图中所示位置，电键 S 由断开到闭合时，示数不发生变化的电表是。闭合电键后，滑动变阻器的滑片向
8、右移动时，电压表V的示数为U、电流表A1、A2、A 的示数分别为I1、I2、I ，且电流表A 示数的变化量为 I、电流表A2示数的变化量为 I2。则下列序号中比值变大的是；比值不变的是（最后两格填序号）。U/I1； U/I2； U/I； I2/I； I/ I2。18.在图 12 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S 电路正常工作。一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变小，故障发生在电阻 R1、R2上，其他元件仍保持完好。用一个完好的小灯替换电阻R1后，小灯（选填“一定发光”或“可能发光”）在原故障电路中，将电流表A 与 R1位置互换后，电压表V 的示数不发生变化，电路中可能存在的故
9、障是。19.为了探究容器中漂浮在液面上的冰块熔化前后液面变化情况，同学们组成兴趣小组进行实验。他们选用了不同质量（m1m2）的冰块，分别放入盛有相同体积水的烧杯中，冰块熔化前后液面变化情况如图13（a）、（ b）所示。然后他们又将相同质量的冰块放入盛有相同体积的不同液体中重复实验（乙甲水），冰块熔化前后液面变化情况如图13（c）、（ d）所示，图中h1h2。R1S A R2A1R1R2S V2V1（a）图 10 （b）S R2 A2A V R1 A1图 11 图 9 R2V A S R1图 12 （13）（ 14）（15）（16）（17）（ 18）（19）（20）（21）（22）（23）（24
10、）（ 25）（26）请仔细观察图中的现象和相关条件，归纳得出初步结论。（1）分析比较图（a）或（ b）中的现象及相关条件可知：。（2）分析比较图（c）和（ d）中的现象及相关条件可知：。三、作图题（共6 分）20.如图 14 所示， 漂浮在水中的小球受到水对它的浮力为6 牛，请用力的图示法画出它受到的浮力。21.在图 15 所示的电路中将电源、电流表和电压表三个元件符号正确填入电路的空缺处，要求：闭合电键S，滑动变阻器的滑片P 向右移动时只有一个电表的示数变大。22.在图 16 所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键 S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，电压
11、表示数变小。四、计算题（共24 分）23.将体积为5 10-3米3的物体浸没在酒精中（酒精=0.8 103千克 /米3），求物体受到的浮力。24.如图 17 所示，边长为0.2 米的正方体甲和底面积为0.03 米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器高0.4 米，内盛有0.3 米深的水。正方体甲的密度为5 103千克 /米3。求： 甲的质量； 水对乙容器底部的压强； 把一个底面积为0.02 米2，高 0.3 米圆柱体A（已知水A）先后放置在正方体甲上和乙容器的水中，甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等，求A 物体的质量。乙甲图 17 图 16S 3 15 V P L 图 14
12、 图 15 P S R2R1（a）（b）（c）（d）图 13 h1h2熔化前熔化后熔化前熔化后熔化前熔化后熔化前熔化后m1m2m2m2水水液体甲液体乙（ 27）（ 28）25.如图 18（a）所示，电源电压为18 伏保持不变 ,定值电阻R1的阻值为15 欧，闭合电键S 后 ,电流表示数为0.3 安。求 : 电阻 R1两端的电压； 电阻 R2的阻值； 现有标有“ 502”、“150 1”字样的滑动变阻器可供选择，有一个表盘如图18（b）所示的电压表可接入电路。当选用标有_字样的变阻器替换电阻（选填“ R1”或“ R2”），并把电压表接入_两点间时（选填“AB ”、“ CD”、“ AB 或CD”）
13、，在移动变阻器滑片P的过程中电流表的示数可达到某量程的最大值，且电压表示数的变化量 U最大。求电压表示数的最大变化量 U最大。26.在图 19（ a）所示的电路中，电源电压为6 伏且保持不变，电阻R1的阻值为30 欧，滑动变阻器 R2上标有“ 502A”字样。 求通过电阻R1的电流 I1； 若在电路中串联两个电流表，闭合电键后电流表示数如图19（b）、（ c）所示，求此时变阻器连入电路的阻值。（a）（b）（c） 图 19 P R1R2S 电流表 A1电流表 A20 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 （b）0 5 10 15 0 1 2 3 （a
14、）ABCDR2R1A S 图 18五、实验题（共22 分）27.在“探究物质质量与体积的关系”实验中，要控制相同进行探究。同时应选用（选填 “一种”或 “多种”） 物质进行多次实验。 “测物质密度实验” 的原理是，实验中需要测量的物理量有。28.下图是活动卡上“探究液体内部压强的特点”的实验。 取一空塑料瓶，在瓶壁上扎几个小孔，放入水槽中，或盛水放入容器中，观察到的现象如图20（ a）、（ b）所示。这说明：液体内部，。 接着用图20（c）所示的器材（填写器材名称），研究液体内部压强与液体密度的关系，实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的深度（选填“相同”或“不同”），通过观察，继而得出结论。
15、29.如图21 所示是小李同学做“验证阿基米德原理”实验的情景。弹簧测力计的示数F1表示，实验中弹簧测力计的两次示数差（F1-F2）表明了。量筒中液面的两次示数差（ V2-V1）表明了。若用水表示水的密度，通过实验可以发现浮力大小等于（用符号表示）。30.小华同学做“用电流表电压表测电阻实验”，实验器材齐全且完好。他连接电路并将变阻器的滑片放置于一端，闭合电键，观察到电流表电压表示数如图22（a）所示，接着他将滑片移动到另一端，观察到电流表示数减小到0.12 安，而电压表示数则增大到6 伏，由上述现象判断他的实验过程中可能存在的问题是：（1）。（2）。他经过分析， 重新调整电路进行实验，且步骤
16、正确。 闭合电键观察到电压表的示数如图22 （ b）所示。移动滑片到中点位置时，电流表的示数为0.2 安。请帮小华完成实验数据表格的填写（电阻精确到 0.1 欧）。（请将数据填在答题卡上的表格中）图 21 F1F2V2 V1（a）（b）（ c）图 20 （a）0 5 10 15 0 1 2 3 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 （b）0 5 10 15 0 1 2 3 图 22 （1）（ 2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（13）（14）（15）（12）R2图 23R1SAV2V1P31.某小组同学用图23 所示的电路研究串联电路中电流、电压随滑动变阻器电阻的变化情况。实验中保持电源电压不变，将定值电阻R1与滑动变阻器R2（标有“ 502A”）串联，移动滑动变阻器的滑片P改变电
