教师演讲稿关于爱

上传人:繁星 文档编号:43359324 上传时间:2018-06-05 格式:DOC 页数:11 大小:35.50KB
返回 下载 相关 举报
教师演讲稿关于爱_第1页
第1页 / 共11页
教师演讲稿关于爱_第2页
第2页 / 共11页
教师演讲稿关于爱_第3页
第3页 / 共11页
教师演讲稿关于爱_第4页
第4页 / 共11页
教师演讲稿关于爱_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《教师演讲稿关于爱》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师演讲稿关于爱(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 11教师演讲稿关于爱教师演讲稿关于爱爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。下面是为大家整理的往来,情爱少了几分严谨。下面是为大家整理的“教师演教师演讲稿关于爱讲稿关于爱” 。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。本内容为大家提供参考。希望

2、对您有所帮助。请关注请关注!教师演讲稿关于爱(一)教师演讲稿关于爱(一)尊敬的各位领导和全体教师:尊敬的各位领导和全体教师:你们好你们好! !学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难的第一个困难; ;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难感觉,这是我遇到的第二个困难; ;况且,刚才前面的几位老况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加师又做了精彩

3、的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。了压力,算是我遇到的第三个困难。但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去尽全力,让自己体面地走下台去! !因为我选择了这样一个演因为我选择了这样一个演讲题目讲题目-爱,教师的职责爱,教师的职责!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的的“尖子尖子”学生容易学生容易-这种爱常常是自然而然地,由这种

4、爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓衷产生地,而对所谓“差生差生”就不那么容易爱得起来了。就不那么容易爱得起来了。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着的学生能获得师生、父母的重视,被爱着; ;而一个成绩不好而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的

5、心,有更多需要被人理解的有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。东西。当然,爱这样的当然,爱这样的“差生差生” ,需要付出一定的代价,牺牲,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。效果。这我是有着多么深刻的体会啊这我是有着多么深刻的体会啊! !我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门我是

6、带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。笔、教鞭,有了一大群学生。听说做教师最重要的就是听说做教师最重要的就是“威严威严” 。于是,为了拉开我。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,

7、半学期过后,我的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子弟子”们变得服服帖帖们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 11时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好老师好” ,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我口嬉耍,只要听说

8、我“驾到驾到” ,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。我陶醉在自豪于得意之中。然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有然而不久,一件意想不到的事情把我击

9、醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令逐客令”:“回家补回家补” 。他鼓起勇气,怯生生地说。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补老师,我在学校补吧吧” 。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打怎么,怕挨打? ?还是还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后

10、就会写作业了。 ”他走了,我的心也他走了,我的心也“宽宽”了然而他下午没有来,我的心不了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。妈妈,我不念书了,我给您放猪。 ”我形我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖

11、,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度? ?真正把他真正把他精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11看作是人民的后代祖国的希望了吗看作是人民的后代祖国的希望了吗? ?羞愧啊、羞愧,教师这羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责一神圣的职责, ,被我亵渎了被我亵渎了! !记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的

12、胸怀,温柔的丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。成绩。我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严威严”能能保证不会出现第二、第三个小峰吗保证不会出现第二、第三个小峰吗? ?严峻的教训催我自省,严峻的教训催我自省,教我悔悟。教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。

13、孩子们变的笑了,活跃了,不再怕们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。我了,爱上我了。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发是看到了春苗在萌发; ;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香; ;当我住进医院醒当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好像飘游在爱的海洋来看见孩子们围在我床前的时候,我好像飘游在爱的海洋; ;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在当我和同学们欢歌笑语的时候,

14、我似乎感到青春的旋律在身上跳荡身上跳荡; ;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆,一杯玉液琼浆,.朋友,听到这里,您难道不感到作为朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗一个教师的欣慰和幸福吗? ?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 11我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵的教

15、学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱们更需要爱; ;爱,教师的职责爱,教师的职责! !教师演讲稿关于爱(二)教师演讲稿关于爱(二)尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:大家下午好大家下午好! !今天我演讲的题目是今天我演讲的题目是用爱浇灌教育之花。用爱浇灌教育之花。记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训校训“学高为师,身正为范学高为师,身正为范” ,我就下定决心要以此为目标,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号