高二化学教师学期工作总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6高二化学教师学期工作总结高二化学教师学期工作总结以下是整理的高二化学教师学期工作总结,欢迎大家以下是整理的高二化学教师学期工作总结,欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注工作总结栏目。浏览参考。更多相关信息请关注工作总结栏目。一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作下,本人认真做好教育教学工作, ,积极完成学校布置的各项积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作

2、做简要的汇报总结。简要的汇报总结。一、分析学科特点,提振复课信一、分析学科特点,提振复课信化学虽属于理科,但又不同于数学和物理,它研究的化学虽属于理科,但又不同于数学和物理,它研究的是物质的个性,知识显得比较杂乱,而且化学教材大多属是物质的个性,知识显得比较杂乱,而且化学教材大多属于叙事式写法,例题少、公式少,但高考中的计算却在逐于叙事式写法,例题少、公式少,但高考中的计算却在逐年增多,同时,该学科的学科特点明显,化学用语多。针年增多,同时,该学科的学科特点明显,化学用语多。针对这些,我从一开始就把打基础,强化学科能力放在了第对这些,我从一开始就把打基础,强化学科能力放在了第一位。一位。二、采

3、用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进二、采用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进程,提升学生能力程,提升学生能力我结合多年从事高中教学的经验和高考试发展的实际我结合多年从事高中教学的经验和高考试发展的实际情况,从题型、方法和知识等角度出发,将高中化学的全情况,从题型、方法和知识等角度出发,将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行。在每个专题的复习部内容整合成二十三个专题进行。在每个专题的复习中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和技方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和

4、技能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6结,形成每一专题的知识、题型和方法。在整体内容的安结,形成每一专题的知识、题型和方法。在整体内容的安排上,我将工具性知识、理论性知识靠前安排,而将载体排上,我将工具性知识、理论性知识靠前安排,而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排。通过这一流程的复习,性知识、自成体系的知识靠后安排。通过这一流程的复习,学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再感觉到茫然。为

5、学生构建起扎实的完整知识体系。感觉到茫然。为学生构建起扎实的完整知识体系。三、向课堂要效率,向考练要效果三、向课堂要效率,向考练要效果课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高的要求,关于这一问题,我在前面已经谈过了。我在复习的要求,关于这一问题,我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓限时练习和综合考练。我将作业根据题量和难度,中狠抓限时练习和综合考练。我将作业根据题量和难度,让学生限定时间来完成。同时,我们认真命制或选择了年让学生限定时间来完成

6、。同时,我们认真命制或选择了年级组织的十五次考试所需的试题,在第二学期,我还自己级组织的十五次考试所需的试题,在第二学期,我还自己选择命制了十二套化学试题,利用晚自习等时间进行检测。选择命制了十二套化学试题,利用晚自习等时间进行检测。这些做法,使教学得到了充分的落实。这些做法,使教学得到了充分的落实。四、几个值得研究的问题四、几个值得研究的问题1616 届高考已经结束,对化学复习仍有一些问题需要探届高考已经结束,对化学复习仍有一些问题需要探讨:讨:1 1、知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上、知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上升为学生的解题能力升为学生的解题能力? ?2 2、

7、例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,、例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,要有逻辑要有逻辑; ;3 3、要注意提升学生的信心和兴趣,要建立和谐的师生、要注意提升学生的信心和兴趣,要建立和谐的师生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6关系,以促进课堂教学的效果关系,以促进课堂教学的效果; ;4 4、要强化学科规范,要强化化学计算能力的培养、要强化学科规范,要强化化学计算能力的培养; ;5 5、考前一周,最好能将重点知识、重要题型、重要方、考前一周,最好能将重点知识、重要题型、重要方法引导学生回顾一下法引导学生回顾一下; ;6 6、综合成绩

8、的好坏对学生的高考总分至关重要,建议、综合成绩的好坏对学生的高考总分至关重要,建议从十二月开始每周能给综合科目排一次大练习。从十二月开始每周能给综合科目排一次大练习。7 7、在我省明年高考方案没有出台之前,要认真研读新、在我省明年高考方案没有出台之前,要认真研读新课标下的高考试题以明确组织复习的方向。课标下的高考试题以明确组织复习的方向。各位领导,新的一学期即将结束,现将本学期的工作各位领导,新的一学期即将结束,现将本学期的工作总结如下,本学期我担任高二化学总结如下,本学期我担任高二化学 2 2、4 4、7 7、1111 班共班共 4 4 个个教学班的化学教学工作,兼高二教学班的化学教学工作,

9、兼高二(2)(2)班的班主任,刚刚参加班的班主任,刚刚参加工作,算是简单的谈谈自己的做法吧。工作,算是简单的谈谈自己的做法吧。首先,我想感谢高二备课组,高二化学备课组是一个首先,我想感谢高二备课组,高二化学备课组是一个充满活力的集体。高二化学组在以余竹老师为科组长的带充满活力的集体。高二化学组在以余竹老师为科组长的带领下,团结拼搏,锐意进取,着眼创新。开展了一系列的领下,团结拼搏,锐意进取,着眼创新。开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:和学生的一致好评。现简单总结如下:一、制定教学工

10、作计划:一、制定教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展以学生为主体的教学模式的教学改革应学校的号召,开展以学生为主体的教学模式的教学改革活动。能保证教学工作的顺利开展和完满完成。坚持每周活动。能保证教学工作的顺利开展和完满完成。坚持每周精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6周四进行一次关于教学工作情况总结的备课组活动,发现周四进行一次关于教学工作情况总结的备课组活动,发

11、现情况,及时讨论及时解决。情况,及时讨论及时解决。二、定时进行集体备课活动,提高备课质量。二、定时进行集体备课活动,提高备课质量。每次新课前的备课都是集体进行的,每个教学环节、每次新课前的备课都是集体进行的,每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定,真正实现李校所说的资源共每个教案都能在讨论中确定,真正实现李校所说的资源共享享; ;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新、观看优质课光盘等。一般每次备课学教学的改革与创新、观

12、看优质课光盘等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,我的教学水平也在不知不觉中得到了提高。我的教学水平也在不知不觉中得到了提高。三、锐意创新对学生作业进行大胆改革。三、锐意创新对学生作业进行大胆改革。按照学校的要求,高二备课组从本学期开始着手进行按照学校的要求,高二备课组从本学期开始着手进行了教材整合,大胆改革创新,本来预计完成的教学任务为了教材整合,大胆改革创新,本来预计完成的教学任务为选修选修 4 4,由于在教学

13、过程中各位老师都能积极认真地设计好,由于在教学过程中各位老师都能积极认真地设计好课前的学案,和课后作业。导致教学进度进展顺利,按计课前的学案,和课后作业。导致教学进度进展顺利,按计划完成了选修划完成了选修 4 4 两本书的内容。这样学生就真实感觉到学两本书的内容。这样学生就真实感觉到学案导学学习的轻松,老师也从繁重的传统教学中得以解脱。案导学学习的轻松,老师也从繁重的传统教学中得以解脱。收到了很好的效果。收到了很好的效果。四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。高处推进。本学期学校推行了学案导学式的教学模式改革,要使本学期学校推行了

14、学案导学式的教学模式改革,要使精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期学校安排了老师的名师示范公开课。尤其是化学组,本学期学校安排了老师的名师示范公开课。尤其是化学组,每一位老师都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用每一位老师都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学上资源,使用启发式教学,充分体现

15、以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。这使我受益匪浅。模式,不断提高自身的教学水平。这使我受益匪浅。五、追求创新,大胆对教材进行第二次开发。五、追求创新,大胆对教材进行第二次开发。我们手里的教材是大众化的,可以说既是适合每一所我们手里的教材是大众化的,可以说既是适合每一所学校,又不适合每一所学校,说适合是因为教材的知识体学校,又不适合每一所学校,说适合是因为教材的知识体系是和知识纲要是学校都要抓住的,说不适合,是因为它系是和知识纲要是学校都要抓住的,说不适合,是因为它无法兼顾每一个学校的校情,这就需要老师对教材进行二无法兼顾每一个学校的校情,这就需要老师对教材进行二次开发,教材原有的知识体系上对具体知识点做灵活的处次开发,教材原有的知识体系上对具体知识点做灵活的处理,鉴于学校学生基础薄弱的事实,按照学校的要求,高理,鉴于学校学生基础薄弱的事实,按照学校的要求,高二备课组从本学期开始着手进行了教材整合,大胆改革创二备课组从本学期开始着手进行了教材整合,大胆改革创新,我采取了合理调整教学顺序和教学进度的方法,并对新,我采取了合理调整教学顺序和教学进度的方法,并对知识点结合学生情况做了自己的处理,取得了理想的教学知识点结合学生情况做了自己的处理,

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