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1、 教师应该知道的小故事 作为教师应该知道的小故事 在参加市区校长、书记研修培训时,经常听到一些专家或学员讲授的一些小故事,耐人寻 味、富有哲理、破解谜团、给人启发。闲暇时将零碎故事加以整理并抒发自己的反思或理 解。今天,把这些献给我的同事共勉。愿这些小故事对教师的个人修为与职业行为提供借 鉴。 张跃民 学会沟通 不在心灵上留下疤痕 钉孔效应:一则印度寓言故事 从前,在印度的一个小山村里,有一个男孩子聪明伶俐、少年英俊,很得家长的喜爱。但 是,他有一个明显的缺点也很让他的父母伤脑筋。原来,他的脾气很坏,在学校经常对同 学恶语相加、拳脚相对。家长经常被老师叫到学校接受训教。 为了帮助孩子改掉坏脾气
2、,父母经常是唉声叹气,甚至以泪洗面。后来孩子的父亲经过冥 思苦想,想出了一个办法与孩子商议:给孩子做一块小木板让他发泄坏脾气。父亲在木板 上画出了小放方格子,每当孩子发过一次脾气就在木板上顶上一个小钉子;一天之内发过 几次脾气就盯上几颗钉子。孩子放学后就回想一天中的发脾气情形并以钉钉子做下记录。 渐渐地,孩子和父母发现:小格子里的钉子数量在逐步减少。 “今天我又少发了一次坏脾气” 孩子欣喜自己的进步,母亲对着小木板发出了会心的微笑,父亲对着小钉板陷入了沉思。 终于有一天,孩子放学后无比兴奋的对父母说:今天不用再钉钉子了,我一次也没有发脾 气。父亲用红笔在当天的小格子中为儿子画了一个对勾。对勾持
3、续了很长一段时间。 有一天,父亲把孩子叫到身边对他说:你已经变成了一个好孩子,从今天起,只要坚持做 好孩子,你就每天从钉板上去掉一个小钉。 孩子兴奋地开始取钉子,但是他发现,去掉一个小钉子比钉上一个小钉子要费力得多。 一段时间后,板子上的所有钉子都被他取光了。他兴奋的等待着父亲的表扬。父亲面带严 肃的对孩子说:孩子你看,去掉一个钉子比钉上它要费力得多,这就好比你发脾气伤害一 个人很容易,但是要去除隔阂就会很难。因此,不要轻易的做伤害感情的事情,要懂得珍 惜眼前的亲人、朋友。 父亲继续说:孩子你再仔细看看,钉子虽然被你拔掉了,但是钉子留下的钉孔是不是还存 在呀,钉孔是永远无法去除掉的。钉孔就好比
4、我们受伤后留下的伤痕。如果我们对身边的 人发脾气,就好比是向人的心头钉钉子,拔掉钉子时不仅会留下伤疤,先是会从心脏往外 蹿血呀。千万不要做伤人心的事情,再好的疗伤药也要留疤痕的。 孩子被父亲的话震撼了。从此他成了十分孝顺父母、尊重老师、友善待人的好孩子,他的 一生都时刻小心的捧着一颗不让受伤、也不伤害他人的心,谨慎而快乐的生活着,同时, 他怀着对父亲的敬仰之情,把钉孔的故事留给了他的后人,一直流传到世界的每一个角落。管理智慧 创设激励和竞争机制 兔子理论激励和竞争机制 吕氏春秋慎势中曾有这样的记载:“今一兔走,百人逐之,非一兔足为百人分也,由 未定。积兔满市,行者不顾,非不欲兔也,分已定矣。分
5、已定,人虽鄙,不争。 ”翻译成现代汉语,这则故事的大意是:一只兔子从山野跑了出来,很多人一起去追赶,不是因为逮 到了之后大家可以平分这只兔子,而是因为这只兔子属于谁所有并不确定。市场上有许多 待卖的兔子,但行人并不去争抢,不是因为他们不想要这些兔子,而是因为这些兔子已经 有主人了,所以一旦事物有了确定的所属,其他人即使希望获得该事物,也不会去进行争 抢了。这就是有名的“兔子理论” 。 一兔在野,百人逐之。一金在野,百人竟之。某一事物在归属确定之前,会有很多人为了 各自的利益去竞相争逐,在竞逐的过程中,就会激发人们的竞争意识、鼓足干劲、创出佳 绩。竞逐中产生的另一种结果就是产生纠纷,甚至引发战争
6、。 “法者,定纷止争也。 ”法律要实现维护社会秩序的目标,就需要对事物的归属进行明确界 定,这样就是每个人的合法财产权都得到了最大的保护。从学校管理的角度讲,就是要让 每一个岗位的人明确自己的岗位职责、岗位权限和相关的利益,实现责、权、利的统一。 兔子理论的另一层隐喻在于创设激励和竞争机制。作为学校管理层的干部,每个人要认真 思考如何创造竞争机制,通过激励手段,调动下属工作的积极性。作为班主任老师,要善 于在班级建设中,通过开展各项活动、举行各种评比、进行各种展示,为学生创设表现才 华、表现个性,展示竞争力的机会。学科教师作为课堂的组织者,要在课堂教学设计时, 考虑到为学生创设积极参与、讨论交
7、流、发表个人见解的机会,让学生在参与学习过程中 体验成功的感觉,生长学习的动力。 良好的思考品质造就幸福人生 烦恼与快乐:一位老人和他的两个女儿 有位老妈妈,她养了两个如花似玉的女儿。转眼,两个女儿相继长大嫁人了,大女儿嫁给 了做染坊生意的伙计,二女儿的夫家有个做伞的作坊。 女儿出嫁后,街坊邻里都很羡慕这位老妈妈,说她的两个女儿都嫁入了做生意的人家,家 中钱财不愁。可是老妈妈却整日愁眉苦脸、闷闷不乐。因为天有阴晴、月由圆缺,每当赶 上阴天雨天,她就会念叨:这样的天气,大女儿家的染坊如何开张呦,晾晒不出布匹哪里 来钱应付生活。等到晴天出太阳的时候,她就又会唉声叹气、愁眉不展的说:小女儿家的 伞卖
8、给谁呀,卖不出去雨伞怎样过活呦。 老妈妈就在这样的叹息中,纠结着,终了一生。 其实,如果老人家换一个思维角度,完全可以像邻里们说的那样快乐的生活一辈子。 因为,在阴雨天她不仅可以为小女儿家的雨伞生意兴隆高兴,还可以告知大女儿,阴雨天 印染出来的迷彩布会是另外一道风景线。在晴天时,她不仅可以感受大女儿家染坊生意火 爆带来的快乐,还可以告诉小女儿,晴天时可以多做一些彩色遮阳伞的生意,晴雨生活都 有保障。 可见,一个人会思考不仅会带来生意兴隆,更可以带来快乐幸福。 快乐是一个人可以受用一生的智慧。 言传身教 做孩子一生的榜样 木碗效应:巴西民间寓言故事 巴西有一个三代四口之家,勤劳一生的老爷爷,年幼
9、可爱的小孙孙,还有年富力强、相亲 相爱的青年夫妇。四口人长期生活在一起,尽享天伦、其乐融融。 渐渐地,时间的利刃让老爷爷丧失掉劳动的能力,儿媳妇面对每天只能晒晒太阳的老人, 心中有些不愉快了,心说:他再也不能对这个家有什么贡献了。 随着岁月的流逝,老爷爷行动变得更加迟缓了,衣着也不那么干净利落了,吃饭时还经常 掉些饭粒在桌子上。儿媳妇对老人的心态也由不愉快转为有些厌烦了,尤其是每日三餐在 一起吃饭的时侯,这种厌烦之情最为强烈。于是有一天晚饭后,儿媳妇对她的丈夫说:以 后让老爷子到另一张小桌子上单吃去吧,他太脏了,我们给他单独做两个木碗。 丈夫听从了妻子的话,每天饭后专心的给父亲做木碗。一周后,
10、木碗终于做成了,在吃饭 的时候儿媳妇把老人挪到了小桌子上单独去吃,老人没有说任何话,吃完饭回到自己的屋 里去了。小夫妻看看这事就这样平静的解决了,心中很是高兴。 他们每天照例去田里劳动。只是这个四口之家以往的欢笑少了许多。有一天他们从田里收 工回来,四下找不见那个宝贝儿子,他们到屋前院后、街坊邻里处找了一圈都没有发现孩 子的踪影,最后,在他们的柴房中找到了正在专心致志的用小木刀削木头的孩子。父母不 解的问孩子,你削木头要做什么,孩子认真地说:我要做两个木碗,等你们老得向爷爷一 样时,让你们一人用一个。 夫妻两人愕然了。他们懊悔自己对老人的不孝言行,更懊悔这言行在孩子心中种下了恶果。 他们当即对
11、孩子说:爸爸妈妈做错了,不会再让爷爷单独吃饭了,一定要让爷爷快乐的度 过余生的每一天。 家长是孩子的第一任老师,每一个人都有做家长的机会,家长的言传身教对成长中的孩子 具有巨大的影响力。老师是孩子每天接触时间最长的人之一,老师好比孩子们在校园中的 家长,您的一言一行都会成为孩子的示范。您书写的漂亮板书会造就一批汉字艺术家,您 矜持的微笑会在无数孩子心目中种下金色的太阳,您精湛的教学会引领无数孩子走进科学 的殿堂,您高大的身影背后总有莘莘学子的追随。 因为,人们对您永远保留着德高为师、学高为范的敬仰。请您牢记这故事。传递完整信息 学会耐心倾听 管理故事:剥洋葱的故事与沟通技巧 小伙子大明刚刚结婚
12、不久,某天下班后一进门见老婆正在忙活晚饭。大明想帮忙做点什么, 于是就对老婆说:“亲爱的,我能帮什么忙么?”老婆说:“看你笨手笨脚的,就干一个 简单的,就剥洋葱吧。 ” 小伙子想:这个再简单不过了。但是,刚刚剥了不久,她就被呛得一把鼻涕一把泪了。他 好面子不好意思去想老婆请教,于是就打电话向自己的老母亲求教。老妈对他说:“这个 很容易,你在水中剥不就得了!” 小伙子按照母亲教的方法完成了老婆交给的任务。开心得很。于是给母亲拨了个电话说: “您教的方法真灵,不过美中不足的是在水中我得时常去换气,好累人喔。 ” 老妈听了哭笑不得。 听了这个故事,会让人有很多心得。 首先,沟通的技巧是如何让人更快理
13、解你的意思,并作出相应行动。沟通过程中,清晰、准确、完整的表达信息,是十分重要的环节。说得好不如说得准。过于简洁的表达,有时 会让人在理解时产生歧义。 第二,沟通的成功还要看沟通对象的身份、年龄、素质、需求等。我们常常没有注意到, 说话的效果虽然由讲话者控制,但却是由听者决定。因此,不管你认为自己讲得多么正确, 只有对方准确的接收到你想传递的信息,沟通才有意义。 第三,在今天,信息的传播方式已经和传播的内容同等重要,甚至更加重要。 坚持造就成功 狐狸上树的故事 一天晚上,在芝加哥牧区东南 300 英里的一个小镇上,一位老猎人正在给食品杂货店的朋 友们讲述前一天他的猎犬追赶一只狐狸的紧张故事。
14、“它们飞快地奔跑着” ,他说, “比尔 离那只狐狸越来越近。然而,就在它正在猛扑上去的一刹那,那只可气的小家伙嗖地 窜上了一棵白杨树,还.” “嗨,等等, ”有个人嚷道, “狐狸可不会上树。 ” “是的, ”猎人平静地回答, “可这只狐狸不得不上树了。 ” 一位新近提升的公司部门经理,在年初还是个一个普通员工,职务的升迁使他的工资更是 翻了几倍。在朋友们为他举办的升迁庆祝聚会上,架不住大家的一再要求,他给朋友讲了 上面这个引人发省的故事。经理接着说:“当一件事不得不做时,我们往往能够做的 非常好,但很少有人逼我们做什么,所以很多人就放任自己了。只有你的自控力和行动力 足够强,才能真正发挥出你的
15、潜能。而自控力和行动力都是可以训练的。 ” 这位经理继续向朋友们传授他的成功经验:“而我的行动力就是经过21 天训练营的逼 迫式训练得到增强的。 ” 其实,关于“坚持 21 天训练一个受益终身的好习惯”的经验,我们许多人都知晓,但能够 坚持下来训练自己好习惯的人并比多。很多事情就是这样,我们怀着怀疑一切的态度去对 待事物,结果最终失去了很多改变自己的机会,幸好,自己现在还年轻,再去行动还不晚。让我们记住这个真理吧:只有你的自控力和行动力足够强,才能真正发挥出你的潜能! “如果什么事都是“不得不”做,我们往往能够做的非常好!” 此话精典啊。 警句格言 人生哲理 人生重要的三句忠告 一个男人在外工
16、作了 20 年,终于要回家了。老板问他:你是要 20 年的工资还是要三句忠 告?男人说:我明天起程,明早告诉您好吗?老板说可以。 当晚,男人一夜未眠。清晨,他对老板说:我要三个忠告。于是,老板给了他三句话:第 一,不要试图寻找不可能的捷径,世上没有便宜的事,无论你做任何的事情,只有脚踏实 地才是最好的方法。第二,不要对你明知不是好事的事情好奇,有可能你会因此而丧命。第三,不要在冲动时做任何决定,否则这个决定就会成为你一辈子的遗憾。老板说完三句 话,给了他一些钱和三个面包,并叮嘱他说:最大的面包在到家后才能吃。 男人踏上了回家的路程,做了好几天,第一个面包吃掉了一半后,没走多远眼前就出现了 一个岔路口。他问路人甲:去某某地方如何走?甲告诉他:走小路吧,小路更近。路人乙 走上前对他说:还是走大路吧,大路安全。由于急着回家与分别多年的妻子见面,他选择 了小路,可是没走多远,就听到有路人说附近闹山贼,于是他想起了老板说的第一句忠告: 不要试图寻找捷径