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1、本报编辑部地址：安庆市湖心北路1号邮编246005市区征订热线集贤路收投部：5313838墨子巷收投部：5511018华中路收投部：5560328开发区收投部：5349890宜秀区分局业务部：5527837 八县（市）请到当地邮局订阅安庆晚报全年订价216元A16 2017年8月29日星期二责编朱美华Email:新闻聚焦AN QING WAN BAO今秋新学期， 中小学这 些教材有变化教育部介绍， 将在今年9月 1 日全国投入使用的道德与法 治、 语文、 历史三科教材。从 2012年启动编写， 2017年全部完 成编写工作， 编写时间历时5年。 据介绍， 三科教材编写过程 中专家工作委员会先后
2、集中召 开24次审查会商会议， 共计900 多人次参加审查工作， 最后， 报 国家教材委员会审查通过。 新教材如何投入使用？教 育部介绍， 根据中央对三科教材 统编统用、 三年实现全覆盖的要 求， 2017年秋季学习， 全国所有 地区小学一年级和初中一年级 使用统编教材， 2018年覆盖小学 初中一、 二年级， 2019年所有年 级全部使用统编教材。中小学语文教材有啥变化？ 增加古诗文数量注 重国家主权教育据介绍， 新编语文教材采取 “语文素养” 和 “人文精神” 两条 线索相结合的方式编排教材内 容，“语文素养” 重在听、 说、 读、 写基本知识和能力，“人文精神” 重在选文的思想性， 发挥
3、语文学 科独特的育人价值， 以文化人。 新的语文教材有啥新变 化？首先， 在优秀传统文化教育 方面， 新编语文教材增加了古诗 文的数量， 小学语文有古诗文 129篇， 初中语文古诗文选篇132 篇， 其次， 增设专题栏目， 如小学 的 “日积月累” 栏目， 安排了楹 联、 成语、 谚语、 歇后语、 蒙学读 物等传统文化内容。 此外， 初中的 “综合性学习” 栏目， 围绕 “友”“信”“和” 等传统 文化关键词， 设计了一系列专题 活动。大量编选反映中华优秀 传统文化的课文。如 纸的发 明 中国石拱桥 等， 赞颂古代 劳动人民智慧；邓稼先 黄河 颂 等， 弘扬爱国敬业、 诚实守 信、 坚忍不拔等
4、中华传统美德。 在革命传统教育方面， 新编 语文教材， 主要以选文来体现。 既有反映毛泽东、 周恩来、 朱德、 邓小平等老一辈革命家革命经 历的篇目和他们的作品， 也有反映革命英雄人物的篇目， 如狼牙 山五壮士、 江姐、 黄继光等。 小学教材中有 朱德的扁 担 金色的鱼钩 等革命传统选 文约40篇， 初中教材中有 纪念 白求恩 回忆我的母亲 等革命 传统选文30多篇。同时， 指导学 生阅读 红星照耀中国 长征 红岩 钢铁是怎样炼成的 等 红色经典名著。 此外， 新编语文教材还注重 国家主权教育。据介绍， 这主要 以选文来体现。或者描绘祖国 山川的秀美与雄壮， 以美丽的景 物感染学生， 如 富饶
5、的西沙群 岛 美丽的小兴安岭 ； 或者展 示中华民族伟大坚强、 百折不挠的民族精神， 以铿锵的话语激励 学生， 如 黄河颂 壶口瀑布 ； 或者讲述各族人民维护国家领 土完整、 守卫祖国海疆的英雄事 迹， 以感人的故事滋养学生， 如 无名岛 一着惊海天目击 我国航母舰载战斗机首架次成 功着舰 。初中历史教材有啥新变化？ 注重加强国家主权意 识和海洋意识教育此次由教育部统编的初中 历史统编教材， 坚持以唯物史观 为指导， 按照历史时序， 展现中 外历史在政治、 经济和文化等方面发展的基本进程， 使学生通过 学习， 不仅掌握基本的历史史 事， 而且形成正确的历史认识， 凸显育人功能。 在中华优秀传统
6、文化教育 方面， 主要在中国古代史部分体 现， 内容涵盖中国古代的思想、 文学、 艺术、 科技等诸多方面， 涉 及的历史文化名人40多位， 科技 文化著作有30多部， 使学生了解 中华优秀传统文化的丰富内涵 以及它对世界文明发展作出的 重要贡献。 革命传统教育方面， 教材系 统介绍了中华民族近代斗争史， 突出展现了中国共产党建立和 不断发展的历史， 对中国共产党在新民主主义革命时期、 社会主 义革命和建设时期以及改革开 放以来的社会主义建设新时期 的决定作用给予了充分叙述， 分 别介绍了以毛泽东、 邓小平等为 代表的40多位老一辈革命家， 以 及为中华民族解放事业而英勇 献身的革命英雄。 民族
7、团结教育方面， 在中国 古代史中， 揭示出自秦以来中国 就是一个不断发展的统一多民 族国家。在中国近代史中， 反映 了中国各民族为实现国家独立 和民族解放而进行不屈不挠的 斗争。在中国现代史中， 介绍了 各民族共同团结奋斗、 共同繁荣 发展， 实现民族大团结。学生通 过历史学习， 能够认识到中国各 民族在历史发展中有着共同的 命运和共同的利益， 增强民族凝 聚力。 值得一提的是， 新编历史教 材十分注重加强国家主权意识 和海洋意识教育， 以史实为依 托， 讲述西藏、 新疆、 台湾及附属 岛屿钓鱼岛、 南海诸岛等作为我 国领土不可分割一部分的历史 渊源。原品德课改为道德与 法治强调德法兼修201
8、4年10月召开的中共十 八届四中全会决定，把法治教 育纳入国民教育体系，从青少 年抓起，在中小学设立法治知 识课程。 为了在教材统编工作中落 实这一要求， 教育部介绍， 将义 务教育阶段原品德课调整为 “道 德与法治” ， 强调德法兼修。道 德与法治 小学教材共12册， 初 中教材共6册。 据介绍， 义务教育 道德与 法治 教材的编写以培养有理 想、 有道德、 有文化、 有纪律的社 会主义合格公民为中心， 将社会 主义核心价值观教育贯穿始终。 此外， 新编教材中， 在小学 和初中分别编写了法治教育专 册教材， 集中讲授宪法， 强化系 统性。其他册次教材结合相关 内容分散嵌入， 确保法治教育贯 穿始终、 全程不断线。其中， 小 学涉及30多部法律法规， 初中涉 及50多部法律法规。 中新网客户端北京8月28日电教育部统编三科教材9月投用增加古诗文数量注重国家主权教育强调德法兼修记者从教育部获悉， 教育部统一编写的义务教育道德与法治、 语文、 历史教材， 将于今年9月1日在全国投入使用。 其中， 语文教材古诗文数量增加， 新编语文教材还注重国家主 权教育。新编初中历史教材注重加强国家主权意识和海洋意识教 育， 讲述西藏、 新疆、 台湾及附属岛屿钓鱼岛、 南海诸岛等作为中国 领土不可分割一部分的历史渊源。资料图片
