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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5教育孩子的十佳沟通范例教育孩子的十佳沟通范例如何从语言上更好的引导孩子，又不让孩子感到你干如何从语言上更好的引导孩子，又不让孩子感到你干涉他。为大家整理了教育孩子的十佳沟通范例，欢迎参考。涉他。为大家整理了教育孩子的十佳沟通范例，欢迎参考。一、孩子，无论你做什么事，我相信一定有你的理由，一、孩子，无论你做什么事，我相信一定有你的理由，不过，能不能把你的理由告诉我，让我帮你分析一下不过，能不能把你的理由告诉我，让我帮你分析一下? ?( (当孩子犯错时，比如撒谎或拿钱、破坏东西、旷课等当孩子犯错时，比如撒谎或拿钱、破坏
2、东西、旷课等行为出现时，家长的第一反应如果是否定，那么招致的也行为出现时，家长的第一反应如果是否定，那么招致的也只有孩子的沉默或更大的较劲。研究发现，许多人爱占小只有孩子的沉默或更大的较劲。研究发现，许多人爱占小便宜，或喜欢饶舌、妒嫉、发作等，均以缺乏归属感有关，便宜，或喜欢饶舌、妒嫉、发作等，均以缺乏归属感有关，而被父母边缘化，不理解，否定或打骂的孩子，便极有可而被父母边缘化，不理解，否定或打骂的孩子，便极有可能朝这种方向发展。因此，接纳和理解才是好办法。能朝这种方向发展。因此，接纳和理解才是好办法。) )二、孩子，爸爸就佩服你这样的人，诚实，勇于承担二、孩子，爸爸就佩服你这样的人，诚实，勇
3、于承担责任。责任。( (当孩子承认错误时，父母的这种表达会远比批评和羞当孩子承认错误时，父母的这种表达会远比批评和羞辱所带来的效果强得多，事实证明，一个人性格中的那种辱所带来的效果强得多，事实证明，一个人性格中的那种百折不挠与创业、冒险精神，许多与童年犯错后勇于承认，百折不挠与创业、冒险精神，许多与童年犯错后勇于承认，并被父母理解和勉励的经历有关。并被父母理解和勉励的经历有关。) )精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 5三、孩子，这是我和你爸三、孩子，这是我和你爸( (妈妈) )之间的事，与你无关，之间的事，与你无关，但你要相信，无论我们关系如何，有一
4、件事是不会改变的，但你要相信，无论我们关系如何，有一件事是不会改变的，那就是爱你，我们还是你的父母。那就是爱你，我们还是你的父母。( (当夫妻关系发生分裂时，孩子一般都会不自觉地将自当夫妻关系发生分裂时，孩子一般都会不自觉地将自己卷入父母战争，用以拯救家庭危局，方式层出不穷，比己卷入父母战争，用以拯救家庭危局，方式层出不穷，比如表现不良或生病等，用以吸引父母的注意力，用牺牲自如表现不良或生病等，用以吸引父母的注意力，用牺牲自己换取家庭完整。这种行为对性格发育极为有害，比如不己换取家庭完整。这种行为对性格发育极为有害，比如不敢接纳亲近和爱，受不了好，不相信配偶等。因此，父母敢接纳亲近和爱，受不了
5、好，不相信配偶等。因此，父母切莫使孩子卷入大人的战争。切莫使孩子卷入大人的战争。) )四、孩子，能不能请你帮爸爸四、孩子，能不能请你帮爸爸( (妈妈妈妈) )做件事，把你的做件事，把你的玩具玩具( (或碗筷、书本等或碗筷、书本等) )收拾好收拾好? ?能不能帮妈妈保护屋里的电能不能帮妈妈保护屋里的电视和花瓶视和花瓶( (当儿子在客厅踢球的时候当儿子在客厅踢球的时候)?)?能不能帮我看看楼下能不能帮我看看楼下又添了几辆新车又添了几辆新车( (当孩子不爱去幼儿园的时候当孩子不爱去幼儿园的时候)?)?能不能把书能不能把书给那个小朋友带过去，昨天你可答应他了给那个小朋友带过去，昨天你可答应他了? ?能
6、不能帮妈妈看能不能帮妈妈看看老师的感冒好了没有。看老师的感冒好了没有。? ?( (对孩子邀请，是平等和尊重的培养过程，一味地要求对孩子邀请，是平等和尊重的培养过程，一味地要求和命令，可能会培养出个听话的孩子，不过要想让他长大和命令，可能会培养出个听话的孩子，不过要想让他长大后自主思维或创新等，概率可能就不那么高了。后自主思维或创新等，概率可能就不那么高了。) )精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5五、孩子，我九岁的时候曾经和一群小朋友出去玩，五、孩子，我九岁的时候曾经和一群小朋友出去玩，记得当时天很热，大家提出去买冰棍。本来我也想去，可记得当时天很热
7、，大家提出去买冰棍。本来我也想去，可当我看见商店里的那个售货员阿姨正是我讨厌的那个同学当我看见商店里的那个售货员阿姨正是我讨厌的那个同学的妈妈时，就不想去了，后来，所有的同学都吃了冰棍，的妈妈时，就不想去了，后来，所有的同学都吃了冰棍，只有我没吃到，孩子，如果是你该怎么做只有我没吃到，孩子，如果是你该怎么做? ?( (如果孩子对你说，因为讨厌数学老师而不想上数学课如果孩子对你说，因为讨厌数学老师而不想上数学课时，尽可以与之如此交流，以引导他不要因人废事。时，尽可以与之如此交流，以引导他不要因人废事。) )六、孩子，我十岁时曾经和班上的同学踢球，由于我六、孩子，我十岁时曾经和班上的同学踢球，由于
8、我冲得太猛，被对手撞倒了，后来我爬起来继续跑，追上了冲得太猛，被对手撞倒了，后来我爬起来继续跑，追上了那个球，然后破门得分。可如果我与那个人打起来，也许那个球，然后破门得分。可如果我与那个人打起来，也许就会错过这个进门的机会。就会错过这个进门的机会。( (当孩子对你说在学校与同学发生冲突时，父亲最好与当孩子对你说在学校与同学发生冲突时，父亲最好与他分享自己同期的经验，并请他分析即可，不要指责或下他分享自己同期的经验，并请他分析即可，不要指责或下结论。结论。) )七、你的字写得不错，可以打七、你的字写得不错，可以打 9090 分了，可如果能够把分了，可如果能够把字收进格子里就更好了，那样也许就离
9、字收进格子里就更好了，那样也许就离 100100 分不远了。分不远了。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 5( (先肯定再建议，无论对孩子还是对成人，这种方式都先肯定再建议，无论对孩子还是对成人，这种方式都最能够让对方听取你的意见。如此培养一个人的乐观向上，最能够让对方听取你的意见。如此培养一个人的乐观向上，也就是不轻易言败的精神。也就是不轻易言败的精神。) )八、我知道你可能不太喜欢那些古文，但你总不会讨八、我知道你可能不太喜欢那些古文，但你总不会讨厌如来佛吧，孙悟空那么厉害，也没折出他的手掌心，他厌如来佛吧，孙悟空那么厉害，也没折出他的手掌心，他从
10、不打骂，谈笑间就可以达到一切目的，这就是从不打骂，谈笑间就可以达到一切目的，这就是孙子兵孙子兵法法里的里的“不战而屈人之兵不战而屈人之兵” 。也是诸葛亮的三气周瑜，也。也是诸葛亮的三气周瑜，也是电影是电影功夫功夫里的如来神掌，也是中国武术的里的如来神掌，也是中国武术的“武武”字，字，止戈为武的意思，你说，这些功夫是不是来自古代圣贤的止戈为武的意思，你说，这些功夫是不是来自古代圣贤的智慧，你佩服他们吗智慧，你佩服他们吗? ?( (如果孩子认为一定要通过拳头来分高下，那么就可以如果孩子认为一定要通过拳头来分高下，那么就可以为他讲一讲上述故事，让他知道这个世界上最高的功夫是为他讲一讲上述故事，让他知
11、道这个世界上最高的功夫是智慧，是不打就让对手服气。同时还可以激发孩子学习古智慧，是不打就让对手服气。同时还可以激发孩子学习古文和历史的兴趣，跟孩子交流时，故事往往要比简单的说文和历史的兴趣，跟孩子交流时，故事往往要比简单的说教更有效果。长此以往，孩子的性格则会向诸葛亮方向发教更有效果。长此以往，孩子的性格则会向诸葛亮方向发展，而不是向张飞方向。展，而不是向张飞方向。) )九、好的，现在换过来，你是父母，我们是你的孩子，九、好的，现在换过来，你是父母，我们是你的孩子，那么请你感觉一下，如果我那么晚回来，你会怎么想，又那么请你感觉一下，如果我那么晚回来，你会怎么想，又精品文档2016 全新精品资料
12、-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5会怎么做会怎么做? ?( (教逆反期的孩子换位思考，那么即使你不在他教逆反期的孩子换位思考，那么即使你不在他/ /她身她身边，也为其种下了边，也为其种下了“三思而后行三思而后行”的种子。的种子。) )十、没关系，这次你考了十、没关系，这次你考了 8080 分，是全班第分，是全班第 1919 名，那名，那么只要你下次比这次高出一分，超过一名，就算胜利。么只要你下次比这次高出一分，超过一名，就算胜利。( (每次考试后都如此表白的父母，可以一直让孩子进步每次考试后都如此表白的父母，可以一直让孩子进步下去，并教育他下去，并教育他( (她她)“)“超越自己超越自己”和和“欲速则不达欲速则不达”的道的道理。理。) )
