制画图教学反思

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 10制画图教学反思制画图教学反思教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写? ?以下文以下文章章“制图教学反思制图教学反思”由为您提供,希望对您有所帮助。由为您提供,希望对您有所帮助。制图教学反思制图教学反思( (一一) )随着中等职业教育改革的深入发展,使职业教育能够随着中等职业教育改革的深入发展,使职业教育能够适应新时代人才培养的步伐,改革传统职业教育的教学模适应新时代人才培养

2、的步伐,改革传统职业教育的教学模式已是必然。机械制图教学面临着既要减少学时,又要增式已是必然。机械制图教学面临着既要减少学时,又要增加内容、还要提高教学质量是机械制图教学改革方面的难加内容、还要提高教学质量是机械制图教学改革方面的难题,下面浅谈几点本人在教学实践中的作法及体会。题,下面浅谈几点本人在教学实践中的作法及体会。一、机械制图在人才培养改革中占有重要的地位和作一、机械制图在人才培养改革中占有重要的地位和作用。用。机械制图是机械类专业的主要基础课,担负着培养学机械制图是机械类专业的主要基础课,担负着培养学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样的能力的重要生空间想象能力、绘制和阅读机械工程

3、图样的能力的重要任务,工程图样被喻为工程界的技术语言,在机械类人才任务,工程图样被喻为工程界的技术语言,在机械类人才培养中起着极其重要的作用,任何关系机械类人才培养的培养中起着极其重要的作用,任何关系机械类人才培养的改革都离不开机械制图教学的改革,机械制图教学改革的改革都离不开机械制图教学的改革,机械制图教学改革的成败直接关系到后续课程改革的成功和整个人才培养的最成败直接关系到后续课程改革的成功和整个人才培养的最终效果。终效果。二、传统机械制图课程内容和教学方法、手段已不再二、传统机械制图课程内容和教学方法、手段已不再适应时代的发展。适应时代的发展。目前人类已进入目前人类已进入 2121 世纪

4、,随着知识爆炸时代的来临,世纪,随着知识爆炸时代的来临,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 10新的科学技术不断涌现,学科之间的渗透、交叉发展越来新的科学技术不断涌现,学科之间的渗透、交叉发展越来越明显,社会对高级人才知识结构的要求更加全面,不仅越明显,社会对高级人才知识结构的要求更加全面,不仅要懂专业技术,还要会管理,对专业技术的要求也不是单要懂专业技术,还要会管理,对专业技术的要求也不是单一的、狭窄的,而是多学科的、宽广的,因此增加新的课一的、狭窄的,而是多学科的、宽广的,因此增加新的课程和新的内容已是必然的趋势。但学生的学习时间是有限程和新的内容

5、已是必然的趋势。但学生的学习时间是有限的,要增加新的课程和新的内容、必须首先压缩传统课程的,要增加新的课程和新的内容、必须首先压缩传统课程和传统内容的学时,并且在教学方法和教学手段上进行全和传统内容的学时,并且在教学方法和教学手段上进行全面改革,为培养符合现代社会要求的新型人才创造条件。面改革,为培养符合现代社会要求的新型人才创造条件。机械制图课程学时为各门技术基础课之最,一门技术机械制图课程学时为各门技术基础课之最,一门技术基础课占这么多学时,显然不能适应人才培养的需要。另基础课占这么多学时,显然不能适应人才培养的需要。另一方面随着计算机制图的产生和日益普及,要求我们的学一方面随着计算机制图

6、的产生和日益普及,要求我们的学生必须掌握相关的知识和技术。因此机械制图课首先就要生必须掌握相关的知识和技术。因此机械制图课首先就要解决好既要减少学时、又要增加内容的矛盾。怎样实施改解决好既要减少学时、又要增加内容的矛盾。怎样实施改革才能收到良好的效果革才能收到良好的效果? ?我们必须进行认真的分析和实践。我们必须进行认真的分析和实践。三、机械制图改革方案的制定与实施。三、机械制图改革方案的制定与实施。根据我校教学改革的方针,机械基础系列课程改革总根据我校教学改革的方针,机械基础系列课程改革总方案的要求,要求学生不仅要达到传统机械制图课的最终方案的要求,要求学生不仅要达到传统机械制图课的最终要求

7、,还要掌握计算机绘图的内容和计算机绘图的技巧,要求,还要掌握计算机绘图的内容和计算机绘图的技巧,以及公差与配合在图纸上标注的有关内容。要完成教学任以及公差与配合在图纸上标注的有关内容。要完成教学任务,如何进行教学才能保证质量,必须通过认真的分析,务,如何进行教学才能保证质量,必须通过认真的分析,制定出科学的实施办法。制定出科学的实施办法。1 1、改革学生空间想象能力培养的传统方式。、改革学生空间想象能力培养的传统方式。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 10我们对机械课程学时居高不下的原因进行了认真的分我们对机械课程学时居高不下的原因进行了认真的分析,

8、认为一个重要的原因是我们在教学上把空间想象能力、析,认为一个重要的原因是我们在教学上把空间想象能力、空间逻辑思维能力主要放在了画法几何上,通过点线面的空间逻辑思维能力主要放在了画法几何上,通过点线面的投影及其相互位置关系,作图直观性差,学生难掌握,效投影及其相互位置关系,作图直观性差,学生难掌握,效果又不好,而且与绘制和阅读机械工程样的联系又不是很果又不好,而且与绘制和阅读机械工程样的联系又不是很紧密。经过分析,我们决定改变培养学生空间想象能力和紧密。经过分析,我们决定改变培养学生空间想象能力和空间逻辑思维能力的方式,改变以前的直观性较差的点线空间逻辑思维能力的方式,改变以前的直观性较差的点线

9、面及相互位置关系的定位、定量投影作图训练为主的教学面及相互位置关系的定位、定量投影作图训练为主的教学模式,由于主体的直观性较好,所以既大大降低了难度,模式,由于主体的直观性较好,所以既大大降低了难度,又能紧密地与绘制和阅读机械图样相联系。加强投影制图又能紧密地与绘制和阅读机械图样相联系。加强投影制图教学,既减少了学时、又降低了难度、又加强了学生空间教学,既减少了学时、又降低了难度、又加强了学生空间想象能力的培养、绘制和阅读机械图样能力的培养的效果,想象能力的培养、绘制和阅读机械图样能力的培养的效果,可以说是一条捷径。可以说是一条捷径。2 2、把计算机绘图既作为教学内容又作为改革传统机械、把计算

10、机绘图既作为教学内容又作为改革传统机械制图的手段。制图的手段。根据基础系列课程改革的总要求,计算机绘图的内容根据基础系列课程改革的总要求,计算机绘图的内容由过去的选修变为必修,并且讲课和上机相结合。如果只由过去的选修变为必修,并且讲课和上机相结合。如果只从学时上看,它确实是一个负担,但我们认真分析后,不从学时上看,它确实是一个负担,但我们认真分析后,不仅把它作为必须掌握的内容,而且把它作为改革传统机械仅把它作为必须掌握的内容,而且把它作为改革传统机械制图教学的一种重要手段和压缩学时的一种有利措施。制图教学的一种重要手段和压缩学时的一种有利措施。机械制图学时居高不下的另一个原因是要通过大量的机械

11、制图学时居高不下的另一个原因是要通过大量的手工仪器绘图训练来提高绘图技能技巧和图面质量。由于手工仪器绘图训练来提高绘图技能技巧和图面质量。由于精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 10有了计算机绘图这种现代化的先进手段,手工仪器训练可有了计算机绘图这种现代化的先进手段,手工仪器训练可以适当消弱,压缩出一部分学时。以适当消弱,压缩出一部分学时。另一方面,计算机绘图的三维绘图和三维实体造型技另一方面,计算机绘图的三维绘图和三维实体造型技术可以进行三维曲线、曲面的绘制,还可以组合造型,这术可以进行三维曲线、曲面的绘制,还可以组合造型,这样就可以更有效地帮助学生

12、掌握形体分析方法和训练空间样就可以更有效地帮助学生掌握形体分析方法和训练空间构思能力,起到事半功倍的效果,即节省学时,又加强空构思能力,起到事半功倍的效果,即节省学时,又加强空间想象能力的培养,还能使学生更全面的掌握计算机绘图间想象能力的培养,还能使学生更全面的掌握计算机绘图的内容和技术技巧。的内容和技术技巧。3 3、改革灌输式的教学方法为启发引导式教学方法。、改革灌输式的教学方法为启发引导式教学方法。传统的机械制图,由于直观性较差,抽象难学,因此传统的机械制图,由于直观性较差,抽象难学,因此老师讲课特别多、特别细,又是模型、又是挂图,没有模老师讲课特别多、特别细,又是模型、又是挂图,没有模型

13、和挂图就画立体图,是一种灌输式的教学。学生在课堂型和挂图就画立体图,是一种灌输式的教学。学生在课堂上处于被动接受地位,没有主动积极思考的余地,尽管老上处于被动接受地位,没有主动积极思考的余地,尽管老师讲的很买力,学生的掌握情况与老师的期望值仍有很大师讲的很买力,学生的掌握情况与老师的期望值仍有很大差距,现在学时压缩了,内容增加了,我们必须改革这种差距,现在学时压缩了,内容增加了,我们必须改革这种灌输式教学方法,对于本课程关键的、有关原理和基本方灌输式教学方法,对于本课程关键的、有关原理和基本方法的内容必须仔细讲清楚,对于应用性的和信息化的知识法的内容必须仔细讲清楚,对于应用性的和信息化的知识只

14、讲它的基本原理、基本方法,进行引导性讲解,启发学只讲它的基本原理、基本方法,进行引导性讲解,启发学生用自己的思考来解决,这样看起来讲话的速度不快,但生用自己的思考来解决,这样看起来讲话的速度不快,但每堂课给学生的信息量并不少,知识面同样很宽。每堂课给学生的信息量并不少,知识面同样很宽。4 4、充分利用现代化的教学手段。、充分利用现代化的教学手段。机械制图的传统教学手段是粉笔黑板加模型图,由于机械制图的传统教学手段是粉笔黑板加模型图,由于精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 10画图费时多,一节课讲授的内容很少,一些图只为了作某画图费时多,一节课讲授的内容

15、很少,一些图只为了作某些说明,画了十多分钟只讲些说明,画了十多分钟只讲 3535 分钟就不用了,挂图和模分钟就不用了,挂图和模型由于是事先定制的,成本高、灵活性差,使用时有很大型由于是事先定制的,成本高、灵活性差,使用时有很大的局限性,而且计算机绘图这种内容,不在计算机上讲很的局限性,而且计算机绘图这种内容,不在计算机上讲很难讲清楚,既费时效果又差。现代科学技术给我们提供了难讲清楚,既费时效果又差。现代科学技术给我们提供了现代化的教学手段,我们充分利用多媒体教学手段、现代化的教学手段,我们充分利用多媒体教学手段、CAICAI 课课件等,即可以节约时间又可以加大信息量,同时又能形象件等,即可以节约时间又可以加大信息量,同时又能形象直观地加强教学效果。直观地加强教学效果。四、实施效果。四、实施效果。1 1、压缩了学时,提高了效率,改善了学生的知识结构,、压缩了学时,提高了效率,改善了学生的知识结构,拓宽了专业知识,为新课程的开设创造了良好的条件。拓宽了专业知识,为新课程的开设创造了良好的条件。2 2、改变了以往教学中空间想象能力培养的方式,加强、改变了以往教学中空间想象能力培养的方式,加强了学生空间想象能力培养的效果。由于了学生空间想象能力培养的效果。由于 C

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