开展读书活动总结模板

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 12开展读书活动总结模板开展读书活动总结模板好书,像长者,谆谆教导好书,像长者,谆谆教导; ;似导师,循循善诱似导师,循循善诱; ;如朋友,如朋友,心心相印。一起来看看为大家精心整理的心心相印。一起来看看为大家精心整理的“开展读书活动开展读书活动总结模板总结模板” ,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。注哦。让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光,通过师生和家长共读活动,使我校读书活动有了一时光,通过师生和家

2、长共读活动,使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,盛校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、团领导小组,盛校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、团委、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,委、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订

3、了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。书香校园的良好氛围。二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本立一本“读书成长册读书成长册”(”(即平日积累词句的读书笔记本即平日积累词句的读书

4、笔记本) ),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册优秀读书册”的评的评精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 12比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢欢“名人名言名人名言” ,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书

5、,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。氛围。在实际开展的过程中,教师首先根据学生的心理特点在实际开展的过程中,教师首先根据学生的心理特点选出合适的推荐书目,目的是先引起学生的兴趣。为保证选出合适的推荐书目,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其

6、次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。谈自己的收获。三、借助各种读书活动,展示读书成果三、借助各种读书活动,展示读书成果学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入

7、开展。阅读活动的深入开展。1 1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。2 2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动示活动; ;开展全班汇报阅读成果展示活动开展全班汇报阅读成果展示活动; ;开展开展“班级读书班级读书精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 12之星之星”的评选。的评选。3 3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、全校活动:在学校

8、内开展读书笔记的评比、交流、展示活动展示活动; ;开展开展“学校读书之星学校读书之星” 、 “学校书香家庭学校书香家庭”的评选。的评选。四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光我们利用老师和学校来引导家长开展我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读亲子共读”创创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到

9、了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭书香家庭” 、 “书香校书香校园园” 、 “书香社会书香社会”三位一体的读书氛围。三位一体的读书氛围。随着教学改革,在提倡素质教育的今天,社会对教师随着教学改革,在提倡素质教育的今天,社会对教师要求高,家长对学生的期望高,而学生自己却无所谓。这要求高,家长对学生的期望高,而学生自己却无所谓。这样的情况之下,我们教师应该怎样做样的情况之下,我们教师应该怎样做? ?这是近来经常谈论的这是近来经常谈论的话题。有时我们自己都觉

10、得茫然,束手无策,不知道如何话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。通过上级组织的读书活动,使我受益非浅。以去教学生。通过上级组织的读书活动,使我受益非浅。以下是我的一些体会:下是我的一些体会:一、教师要善于保持平常心态一、教师要善于保持平常心态教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师改革的实施,教师“一言堂一言堂”已全盘否定,学生是学习的已全盘否定,学生是学习的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-

11、全程指导写作 独家原创 4 / 12主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。因此,和众多教师一样,自己显得尴尬者、专家和名师。因此,和众多教师一样,自己显得尴尬和无奈:如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复和无奈:如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂杂; ;知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此,压力增大,精神疲惫,对所从事的工教学需要等。因此,压力增大,精神疲惫,对所从事的工作失去兴趣,无成就感作失去兴趣,无成就感; ;对事业缺乏热

12、情和创新,安于现状,对事业缺乏热情和创新,安于现状,得过且过等。得过且过等。我们在教学过程中,常常会因为期望值高、急于求成,我们在教学过程中,常常会因为期望值高、急于求成,而心浮气躁、患得患失而心浮气躁、患得患失; ;因为遇到困难、遭受挫折而容易垂因为遇到困难、遭受挫折而容易垂头丧气、怨天忧人头丧气、怨天忧人; ;因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐败现象而心生幽怨、心态失衡,甚至一叶障目,对自己的败现象而心生幽怨、心态失衡,甚至一叶障目,对自己的理想追求产生动摇。在红尘滚滚,价值取向多元化的社会理想追求产生动摇。在红尘滚滚,价值取向多元化的社会转型期,对我们这

13、些不高不低的人来说,保持一颗平常的转型期,对我们这些不高不低的人来说,保持一颗平常的心,换个角度看问题,实在是太重要了。心,换个角度看问题,实在是太重要了。把困难当作培养适应能力的机会,把失败作为人生的把困难当作培养适应能力的机会,把失败作为人生的历练过程,把成绩作为对自己的鞭策和新的起点,把别人历练过程,把成绩作为对自己的鞭策和新的起点,把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励,始终保持自身良好的要求和议论当作是天使赐予的磨励,始终保持自身良好的心态。否则我们就会在利益冲撞,矛盾纷争中耿耿于怀,的心态。否则我们就会在利益冲撞,矛盾纷争中耿耿于怀,怕这怕那,作茧自缚,不能自拔,不仅害了自己,也成

14、就怕这怕那,作茧自缚,不能自拔,不仅害了自己,也成就不了事业。要相信,历史总在前进,社会总在进步。要把不了事业。要相信,历史总在前进,社会总在进步。要把自己融入社会发展的主流,融入学校生动活泼的教育教学自己融入社会发展的主流,融入学校生动活泼的教育教学工作,融入和谐校园的建设,在学生成长中发展,在发展工作,融入和谐校园的建设,在学生成长中发展,在发展精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 12中体验人生的快乐。中体验人生的快乐。二、教师保持不断进取的心态二、教师保持不断进取的心态我们经常在失误、失利、失败的时候,总是怪罪外界我们经常在失误、失利、失败的时候

15、,总是怪罪外界原因,什么大环境不好,家庭背景差,领导不识人,同事原因,什么大环境不好,家庭背景差,领导不识人,同事素养不高,甚至认为时运不济,一切命中注定。很少在自素养不高,甚至认为时运不济,一切命中注定。很少在自身内部找原因,很少反思反省,从而使自己常常在苦恼和身内部找原因,很少反思反省,从而使自己常常在苦恼和郁闷中煎熬。魏老师说:人生最难管理的实际是自己的心郁闷中煎熬。魏老师说:人生最难管理的实际是自己的心灵世界,最主要的还是要不断解放自我,珍爱自我,超越灵世界,最主要的还是要不断解放自我,珍爱自我,超越自我。自我。处天外遥望地球很小,能使我们不自傲,不因取得成处天外遥望地球很小,能使我们不自傲,不因取得成绩而冲昏头脑绩而冲昏头脑; ;居体内细察心域极宽,能使我们不自卑,充居体内细察心域极宽,能使我们不自卑,充满激情地把自己应做的事做好而宠辱不惊。珍爱自己的正满激情地把自己应做的事做好而宠辱不惊。珍爱自己的正当权益,珍爱自己的时间空间,珍爱自己的特长特点,守当权益,珍爱自己的时间空间,珍爱自己的特长特点,守住平常心,做好平凡事,不断完善自己。住平常心,做好平凡事,不断完善自己。教书是手段,目的是育人。孔子

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