《幻想数学大战》读后感

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幻想数学大战读后感许多人长大以后有了自己的事业,对于自己上学期间的数学成绩不好会耿耿于怀,因为数学不好实在是让一个学生吃尽了各种苦头,其实每一个学生都想把数学学好,这种愿望甚至比学好语文还要强烈,因为语文每天都在说和听,读和写。而数学实在是一个有无穷奥秘的世界,吸引人去探索,有些孩子不是不知道这种乐趣,但实在是无法学好,产生了一种因爱生恨之感,也恨得更彻底,发誓永远讨厌数学,因为激起了自己深深的挫败感,久而久之就是自暴自弃。一位北师大的教育学专家谈及小学时学数学的经历:有一次在课本上写乘法作业,由于改的次数太多,最后竟然在书上涂了个洞,当时就急哭了,从此产生了对数学的恐惧。长大后想起数学就觉得遗憾,因为数学没有学好,不得不放弃很多喜欢的东西。于是自我分析:到底是没有天赋,还是学习不得法:是数学教科书有问题,还是教学方法有问题?我想现在的孩子长大后同样会有一些人将耿耿于怀,产生上述疑问。科幻数学大战想通过漫画和故事让孩子理解数学原理,这在我看来不算是一个新的理念,但是落到实处地发行了这套书是一个创举,我闲暇时也总在想如何将数学内容图像化、故事化,其实许多数学科普作家比如李毓佩就已经写过许多这类故事,但我看来觉得还是不够的。将科幻数学大战这一套书放在班上时,许多孩子正着要看,我想它的确是吸引孩子的。

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