过控专业英语翻译 - 副本

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1、过控专业英语翻译过控专业英语翻译 - - 副本副本Unit 4 回转壳体的薄膜应力回转壳体是由一条直线或曲线绕一根旋转形成的(一个回转实体是由一个面绕一根轴旋转而成的) 。大多数过程容器是由回转壳体组成的:圆柱形和圆锥形部件;半球形,椭圆形和准球形的封头;图.1.13。薄的容器壁被称为“薄膜” ;承受载荷不引起严重的弯曲和过大的剪切应力;就象气球的外壁一样。对受内压回转壳的薄膜应力分析为确定容器壳体最小壁厚奠定了基础。实际的厚度要求同样取决于容器所承受的载荷所产生的应力。假设大致形状如图 1.14 的回转壳体在载荷作用下做对称的旋转;在壳体单位面积上所受的载荷(压力)在周向方向是一致的,但是从

2、顶部到底部并不是一模一样的。让 P=压力t = 壳体的厚度破坏它。因此这些过程不认为是腐蚀。金属在腐蚀的定义中被涉及到,但是任何一种材料都能被它的环境破坏:塑料在溶剂中膨胀,混凝土在污水中的溶解,木头的腐烂,等等。这些结果都是不同机理产生的严重问题。但是在这个定义中它们不被包括。金属,他们是否在腐蚀中被侵袭的均匀或者有纹孔或者开裂,被腐蚀都是通过相同的基本机理,它们不同与其他的材料。这些试验集中在金属上。腐蚀对于金属来说是个自然过程,因为它们与环境反应生成更稳定的化合物。即使是在一个材料选择总是正确的、设备设计没有任何缺陷并且操作也没有任何错误的理想世界中,腐蚀仍将发生,只不过是可以接受的腐蚀

3、速率罢了。腐蚀的代价。看看真实的腐蚀是怎样的,许多国家的政府在 1970 年和 1980 年委托研究,得到了许多数据说明腐蚀的确是大多数的主要问题。美国的研究估计腐蚀的直接损失是工业产值的 4.9%对于工业化国家来说。这 4.9%中,大概 1%到 2%是可以通过现在的技术避免的,大概是每人每年 200 美元的浪费。直接成本包括零件、劳动力代替汽车的消声器,金属的顶板,冷凝管,和所有其他的可腐蚀的金属。一部完整的机器不得不被报废由于小部件的腐蚀。单单汽车腐蚀每年就值 16 亿。直接成本包括金属的重新喷漆,虽然这笔费用不同于安装精确的部件,因为许多金属表面喷漆是防止腐蚀。腐蚀防护的成本也包括例如阴

4、极保护的投资成本、其电力消耗和维修成本、化学缓蚀剂的成本以及抗腐蚀材料的附加成本等。间接费用更难以确定,尽管他们可能至少对一样大的直接费用进行了调查。间接费用包括工厂停产,损失或污染的产品,丧失效率,对于防腐需要进行必要的设计,大约 20 的电子故障是由腐蚀造成的。腐蚀导致了我们一个非常现实的代价就是资源枯竭,但是这不是算作直接费用。据估计, 40 的钢铁生产用以取代钢材腐蚀损失,许多金属,特别是例如铬和镍等那些制造合金时所必需的金属,都不能通过当代技术进行可回收利用。能源资源也降低腐蚀,因为能源必须用于生产替代金属。人力资源是一种浪费,拥有时间和智慧的许多工程师和技术人员必须在日常斗争腐蚀。

5、往往腐蚀工作分配给新的工程师或技术员,因为它是一种快速的方法为他/她去了解的人,工厂运作,它的问题。然后,如果他们会得到进步以及与另一个有经验的学员已经重新开始学习周期。PART 工业流程Unit 11 化学工程1. 什么是化学工程?从广义上讲,工程被定义为特定行业使用的科学技术和设施,例如,机械工程是指技术和设施被用来制造及其,它(机械工程)主要是以机械力基础,这些力用于改变被加工材料的表面形状或物理性质,而材料的化学性质不变。化学工程包括材料的化学加工,主要以化学和物理化学的高度复杂性为基础。因此,化学工程是注重设计,制造,机械设备操作,化学加工工业机械等要就工程领域的分支。化学工业是首先

6、以化学科学为基础,例如物理化学,化学热力学,和化学动力学。等等,然而,它(化学工程)不是简单的复制他们的发现,而是依靠他们进行大量的化学处理。主要的目的是使化学工程成为一门纯粹的学科,是一种能够找到一种操作和设计商业设备及配件最适合最经济的方案。因此,化学工程在没有经济,物理,数学,控制理论,机械原理,和其他科学技术的紧密联系是不可想象的。在化学工程的早期,化学工程是一门大的描述性的学科。在那时许多的早期的化学工程的教科书和手册都是百科全书一样商业生产过程中所知道。在科学和工业制造取得进展并在增加化学制品的数量上给人印象深刻。如今,是有充当的 80,000 种化学品的生产来源。化学工业的发展,

7、一方面使化学和技术科学向前发展,另一方面可为化学加工工艺奠定理论基础。随着化学工程的稳步向前发展,新的数据,新的联系,新的归纳正在被加入化学工程的主题。许多他们自己的分支区别化学工程的主流。正如加工和机械设计,自动化,化学模拟加工和建模等等。2. 化学工程的基本趋势?化学工程一直被用来加工工业来改变原料的物理状态或化学成分。化学工程师所研究问题的传统范围,从复杂性和规模上来讲,也许都可以称之为是中等尺度的问题。这种尺度包含反应器和单一工序的装备以及制造工厂里单位操作的组合体。未来的中等尺度研究将越来越多地有微观尺度的研究和极端复杂系统的宏观尺度的研究来补充。化学工程将来会整合成比其他任何工程领

8、域分支都宽尺度(的工程学科) 。例如,一些工作可能把宏观尺度的环境和中间尺度的燃烧系统和微观尺度的分子反应和运动联系起来。另一些工作可能把一个复合的飞行器的宏观尺度的性能和中间尺度的机翼的化学反应器以及反应器的布局将受复杂液体的微观动力学研究的影响。如此,将来化学工程将会构想和在微观到宏观的连续的尺度范围内严谨的解决问题。他们将会新的工具和新的观察发现以及研究其他学科:分子生物学,化学,固体物理,材料科学,和电子工程。并且他们在制造和过程设计和加工方面将会越来越多的用计算机,人们的智慧,以及解决问题的专门的系统。(Selecled from A.M, Kutepov, Basic Chemic

9、al Engineering, Mire Publishers. 1988. )( * Selected from: Frontiers in Chemical Engineering: Research Needs and Opportunities, National Academy Press. 1988. )Unit 12 工业制造的传递现象1. 引言传递现象是一个共有的名词来源于有规则的集成研究的三个古典的工程领域的学科;(1)能量或热传动, (2)质量传递或扩散(3)动量传递或流体动力学。当然,热和质量传递发生在流体中,正是由于这个原因一些工程研究人员们青睐于热传导和固体扩散,然而

10、,这个学科实际上是比流体力学的范围更广。该学科不同于流体力学之处还在于传递现象的研究利用了传热,传质,和动量传递方程之间的相似性。这些相似性,随着它们经常被提起,能够经常涉及到相似的物理构造借以发生传送,因而,明白一个传送过程就可以明白另一个传送过程。而且,如果微分方程和边界条件都相同,则仅需对其中一个(传递)过程求解,因为通过改变名称,该解可用作任何其他传递过程的解。需要强调的是,然而,在传递过程中有很多相似之处,也有很重要的不同之处,尤其在动量传动,和热或质量传递。尽管如此,一个对传递过程相似之处有系统的研究会使识别和明白他们的不同之处变得更加简单。2. 为什么工程师要研究传递现象?自从这

11、门学科涉及到一些自然规律,一些人把它归类为工程方面的一个分支。这如这些原因一些参与经济性设计和设备操作以及技能方面的工程师,十分适当地提出传递现象将会在实践中体现价值。大致有两种答案回答这些问题。第一种要要求认识热,质量,动量等传递发生在各种工程设备中,热交换器,压缩机,核电站,增湿机,空气冷却器,干燥器,分馏器,减震器等等。这些传递过程也参与到人体当中就像在复杂得过程凭借污染物质的其反应扩散到大气中。如果工程师想要了解在工程装备中所发生的情况,并就造作的经济性做出明智的决策,那么他们应该对控制这些传递过程的物理定律有所理解,这一点很重要。第二中答案是工程师们需要能够用他们对自然规律的理解来设

12、计这些正在发生的装备过程。这样做他们必须预测出热,质量或动量等传递的比率。例如,考察一个简单的换热器,即一根管子,通过保持器壁温高于流过管内的流体温度,即可加热流体。这个比率通过管壁传热给流体的依靠的因素叫做热传递系数这是在进行昂贵的实验室或试验工厂测量后以及通过相关度量的以观察或实验为依据的方程式所获得的。这些方程式在一定范围内适合一些数据的方程式;它们不是建立在原理的基础上,也不能用在已经获得数据的精确度意外的问题上。更便宜的而且一般更可靠的方程式被用在传递现象来预测传热系数通过以自然规律为基础的方程式。这些预测的结果将会通过一个研究工程师计算一些方程式(通常是用计算机)后获得的。一个设计

13、工程师将会用这些方程式是研究型的工程师获得传热系数。记住设计热交换器的工作一样也是不管如何要先得到传热系数。由于这个原因,一些传递现象的课程仅仅强调传热系数的确定和实际的单元操作课程的设计水平。当然获得参数也是很重要的,热传递系数被用作设计,也正是由于这些原因一个传递课程可以被认为是一个工程课程就像是一门学科。事实上,有一些设计的工程师可以用这个方法和传递想象的方程式直接用于设备的设计的例子。一个例子就是一个作为一个管子说明的管子型的反应器,这个热交换器伴随着均相化学反应发生在里面会描述的早些,流体以某种反应物浓度进入管子,而以减小了的反应物浓度和提高了的产品浓度排除管子。当然,不是所有的问题

14、今天都可以用这种方式解决。然而,随着计算机的发展,越来越多的问题将会用这种方法解决。如果工程学的学生接受教育没有变得过时,那他们必须做好思想准备,同伙理解传递现象的一种方法,应用计算机将会创造未来。因为它有巨大的潜力正像他的应用的趋势,传递现象的课程将会最终证明这是在大学生涯最实际而且有用的的课程。(Selected from: Ray W. Fahien. Fundamentals of Transport Phenomena, McGraw-Hill, 1983. )Unit 13 传热原理实际的全部的已完成的操作都有化学工程参与生产或以热的形式吸收能量。因此,控制传热的定律和以控制热流为

15、主要目的的仪器类型都是很重要的。1. 自然的热流动当两个不同温度的物体进行接触时,热量会有温度高的物体流到温度地的物体。这种流动经常朝着温度下降的方向,热的流动有三种途径:传导,对流,和辐射。传导 如果一个连续的实体中存在着温度变化,热量可能流动不伴随物质的任何运动。热量的这种流动叫做传导。在金属体中,热传递的结果来自自由电子的运动,所以热传递和电的传导率很相似。在电的传导率低的实体中,在大多数的液体中,热传导的结果伴随着温度变化的分子运动的动量。气体的传导发生在任意的运动的分子,所以热是一种扩散从高温地区传导低温地区。区普通的传导的例子就是热在不透明的物体中流动,就像火炉里的砖墙或是管子的金

16、属壁。对流 当一个宏观的液体微粒穿过一个特定的表面,例如一个固定容积的范围内,它带有确定数目的焓。这样的焓的流动来自连续的热的流动或者简单的对流。由于对流是一种宏观现象,因此,只有当力作用在微团或液流上且该力能够克服摩擦力并维持其运动时,这种传递现象才能发生。对流的一个例子是焓的变化由于湍流流动和由于热的空气流过普通的冷却器。自然和强制对流 强制对流在液体中有两种形式,如果这种趋势的原因是密度不同和液体中温度变化引起的密度不同所产生的浮力。这个作用叫做自然对流。流动的空气穿过加热的冷却器就是自然对流的一个例子。如果这个气流产生的运动被机械力的作用分开如泵和搅拌器,这种流动域密度的变化程度无关叫做强制对流。热流动由液体被泵入以个加热的管子就是强制对流的例子。这两种力有可能同时在同一种液体中作用,这是自然对流和强制对流共同作用。辐射 辐射是一个术语来自于能量以电磁波的形式穿过空间,如果辐射正在穿过空的空间,它不会改变热或其它任何形式的能量。也不会使它偏离原来的路径。然而。在它自己的路径中,辐射将会被传播,被反射或者被吸收。它仅通过吸收能量来产生热量,这种改变是数量上的,例如,

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