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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 中学历史教研组工作计划中学历史教研组工作计划下面是工作计划栏目精心为大家整理的下面是工作计划栏目精心为大家整理的 20172017 中学历史中学历史教研组工作计划，欢迎阅读。教研组工作计划，欢迎阅读。本学期我们历史教研组将全面落实学校的工作计划，本学期我们历史教研组将全面落实学校的工作计划，深入学习领会我校的课改理念，围绕构建高效课堂这个目深入学习领会我校的课改理念，围绕构建高效课堂这个目标，全面提升教师专业水平和教学质量贯彻一个标准标，全面提升教师专业水平和教学质量贯彻一个标准( (课程课程标准
2、标准) )，提高两种能力，提高两种能力( (自主能力及教师挖掘教材资源整合自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力资源的能力) )，注重实效，为我校工作整体水平的提高作出，注重实效，为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。我们的努力。一、抓好常规工作：一、抓好常规工作：1 1、加强备课。强化本组的集备功能，发扬团队协作精、加强备课。强化本组的集备功能，发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧，认真备好每一节课。做到资源神，充分发挥集体的智慧，认真备好每一节课。做到资源共享、经验共享、智慧共享。共享、经验共享、智慧共享。2 2、认真上课，切实提高课堂教学效益。做好教学活动、认真上课，切实提高课堂教学
3、效益。做好教学活动的设计、分析、评价和总结工作。注意方法的指导，及时的设计、分析、评价和总结工作。注意方法的指导，及时将知识归纳、总结，形成知识络将知识归纳、总结，形成知识络; ;注意学生学习兴趣的培养，注意学生学习兴趣的培养，调动学生学习积极性调动学生学习积极性; ;重视考前训练和讲评，研究中考，提重视考前训练和讲评，研究中考，提高学生的应变能力。扎实有效地开展研究性学习，培养学高学生的应变能力。扎实有效地开展研究性学习，培养学生的学习能力生的学习能力; ;加强现代教学技术的学习与应用，使每一位加强现代教学技术的学习与应用，使每一位教师都能灵活灵活运用现代化多媒体技术和络技术，提高教师都能灵
4、活灵活运用现代化多媒体技术和络技术，提高课堂教学效率。课堂教学效率。3 3、加大对学生的检查力度，课堂上要让学生进行充分、加大对学生的检查力度，课堂上要让学生进行充分精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6的展示的展示; ;每个单元之后要进行单元测试或单元练习每个单元之后要进行单元测试或单元练习; ;并且及并且及时召开备课组分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制时召开备课组分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。定调控方案，并在教学中及时解决。4 4、坚持相互听课、相互评课。严格执行组内公开课制、坚持相互听课、相互评课。严格
5、执行组内公开课制度，组内多讨论，多交流。通过听课等形式促进教学活动度，组内多讨论，多交流。通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。保持本组的科学性与示范性。保持本组”传帮带传帮带”的优良传统。新的优良传统。新教师不光要虚心向老教师学习，多听课，多请教，更要多教师不光要虚心向老教师学习，多听课，多请教，更要多钻研。老教师也能从新教师身上感受不同的教学风格，取钻研。老教师也能从新教师身上感受不同的教学风格，取长补短，做到教学相长，共同进步。长补短，做到教学相长，共同进步。6 6、定期开展教研活动。群策群力，汇集全组智慧，推、定期开展教研活动。群策群力，汇集全组智慧，推进校本研究，以开拓进取的精
6、神搞好常规教学工作。组织进校本研究，以开拓进取的精神搞好常规教学工作。组织本组教师认真钻研教材和课标，积极参加各级各类教研活本组教师认真钻研教材和课标，积极参加各级各类教研活动，一方面了解最新的教改动态和信息，另一方面，也促动，一方面了解最新的教改动态和信息，另一方面，也促进教师专业成长。进教师专业成长。二、大力改进课堂教学：二、大力改进课堂教学：国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，提倡学生积极主动的参与教学利于学生学习方式的转变，提倡学生积极主动的参与教学过程勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改过程勇于
7、提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式; ;历史课程改革历史课程改革应有利于教师教学方式的转变，树立以学生为主体的教学应有利于教师教学方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，鼓励教师创造性地探索新的教途径，改进教学方法观念，鼓励教师创造性地探索新的教途径，改进教学方法和手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造和手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣。一个兴趣盎然的良好环境，
8、激发学生学习历史的兴趣。在教学过程中，教师应成为一个组织者和一个引导者，在教学过程中，教师应成为一个组织者和一个引导者，倡导和鼓励学生自主学习、合作学习和探究性学习，灵活倡导和鼓励学生自主学习、合作学习和探究性学习，灵活运用运用”自主、合作、展示自主、合作、展示”的学习方式，促进学生素养的的学习方式，促进学生素养的全面提高，真正让学生爱学习，会学学习全面提高，真正让学生爱学习，会学学习! !多动脑筋，多想多动脑筋，多想办法，密切与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观办法，密切与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习知识、理解知识事实出发，在研究现实问题的过
9、程中学习知识、理解知识和拓展知识，培养学生的创新精神和实践应用能力。和拓展知识，培养学生的创新精神和实践应用能力。一、指导思想一、指导思想 根据今年区教研室工作会议精神，以面根据今年区教研室工作会议精神，以面向全体学生，注重素质教育，加强教育、教学管理，深化向全体学生，注重素质教育，加强教育、教学管理，深化教育、教学改革，转变观念为主线，结合中考模式，重点教育、教学改革，转变观念为主线，结合中考模式，重点抓好学校教研教学工作，努力提高教育教学质量，全面提抓好学校教研教学工作，努力提高教育教学质量，全面提高学生素质，狠抓重点，常查环节，努力完成学校制定的高学生素质，狠抓重点，常查环节，努力完成学
10、校制定的教学目标。教学目标。二、具体工作安排二、具体工作安排本学期工作的重点是课程改革、创设高效教室，全面本学期工作的重点是课程改革、创设高效教室，全面提高历史教学及教研质量提高历史教学及教研质量; ;加强中考研究，重视信息交流，加强中考研究，重视信息交流，不断提高我校历史学科中考水平，配合学校做好各方面工不断提高我校历史学科中考水平，配合学校做好各方面工作。作。1 1、制定落实教研活动计划、制定落实教研活动计划明确学期工作重点，集中精力抓好教学，特别是九年明确学期工作重点，集中精力抓好教学，特别是九年级的历史教学，针对学校制定的中三教学目标，配合学校级的历史教学，针对学校制定的中三教学目标，
11、配合学校精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6教育、教学管理，注重教室即时效率，同时落实细节：教育、教学管理，注重教室即时效率，同时落实细节：、完善备课组工作，每周一次，常交流、多研究，、完善备课组工作，每周一次，常交流、多研究， 特别是对中考信息的采集、研究分析。特别是对中考信息的采集、研究分析。、结合学校月考制度，做好平时测试工作，认真、结合学校月考制度，做好平时测试工作，认真、及时批改，重点同学要面批及时批改，重点同学要面批; ;分析、总结，找出学生学习的分析、总结，找出学生学习的薄弱点，查漏补缺。薄弱点，查漏补缺。、同组教师认真完成听课计划，每
12、周听一到二节课。、同组教师认真完成听课计划，每周听一到二节课。教研组长、备课组长每学期不少于教研组长、备课组长每学期不少于 3030 节。节。2 2、加强备课组活动，提高教学质量、加强备课组活动，提高教学质量利用集体备课，丰富教室教学，是本学期教研活动的利用集体备课，丰富教室教学，是本学期教研活动的一个重要工作。对九年级的复习，认真组织备课，分解教一个重要工作。对九年级的复习，认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。精选学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。精选资料，精选试题。资料，精选试题。3 3、抓好教室教学，活跃教室气氛，提高教室效率、抓好教室教学，活跃
13、教室气氛，提高教室效率本学期将紧紧围绕素质教育，着重提高教室即时效率。本学期将紧紧围绕素质教育，着重提高教室即时效率。充分利用好充分利用好“班班通班班通”进行日常的教学，采取开设研究课进行日常的教学，采取开设研究课与随堂听课等形式，从与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高严、精、活、实、高”五方面来五方面来优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。 ，使教室，使教室效率得到提高。效率得到提高。、开设九年级历史复习研讨课。从能力角度出发，、开设九年级历史复习研讨课。从能力角度出发，将基础知识与能力培养相结合，培养学生的解题能力和分将基础知识与能力培
14、养相结合，培养学生的解题能力和分析问题能力。析问题能力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6、结合学校的、结合学校的“日赛课日赛课” ，有计划的进行教学研讨。，有计划的进行教学研讨。4 4、展开课题研究，深化教育教学改革、展开课题研究，深化教育教学改革教研组将继续展开对教研组将继续展开对“先学后教当堂训练先学后教当堂训练”课题的深课题的深层次研究。在实际教学进一步进行探讨，同时落实细节，层次研究。在实际教学进一步进行探讨，同时落实细节，明确各人分工，分阶段按计划实施。在过程将对阶段性研明确各人分工，分阶段按计划实施。在过程将对阶段性研究进行总结，发现
15、问题，及时研究并解决，适当调整研究究进行总结，发现问题，及时研究并解决，适当调整研究计划。学期中或结束时，针对课题研究进行经验交流总结。计划。学期中或结束时，针对课题研究进行经验交流总结。为课题的结题做好充分的准备。为课题的结题做好充分的准备。5 5、 、落实月考制度，做好成绩分析、落实月考制度，做好成绩分析作为阶段教学检测的一种方法，能够及时了解学生学作为阶段教学检测的一种方法，能够及时了解学生学习情况，反馈教学成效。在成绩分析时一定要细，明察秋习情况，反馈教学成效。在成绩分析时一定要细，明察秋毫。毫。、认真出好每一份试卷。备课组集体研究，精选试、认真出好每一份试卷。备课组集体研究，精选试题，突出重点，难易适度。题，突出重点，难易适度。、认真批改、认真分析、认真评讲，做好成绩统计。、认真批改、认真分析、认真评讲，做好成绩统计。找出学生学习的薄弱之处，完善教室教学。找出学生学习的薄弱之处，完善教室教学。、密切注意差生、优生的流向。通过测试发现差生，、密切注意差生、优生的流向。通过测试发现差生，重点进行原因分析、方法指导。重点进行原因分析、方法指导。6 6、进一步完善络教研活动。在日常的教学实际中，不、
