《高中生物教师工作总结 教师工作总结 生物教师工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物教师工作总结 教师工作总结 生物教师工作总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 9高中生物教师工作总结高中生物教师工作总结 教师工作总结教师工作总结 生物教师工作总结生物教师工作总结教生物的老师看过来了，还在烦恼个人工作总结不知教生物的老师看过来了，还在烦恼个人工作总结不知道怎么写吗道怎么写吗? ?精心整理了几篇范文，可以让大家参考一下哦，精心整理了几篇范文，可以让大家参考一下哦，欢迎大家阅读。欢迎大家阅读。时间过得真快，转眼间，一个学期已过去，新的学期时间过得真快，转眼间，一个学期已过去，新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学
2、工作，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我作，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目我对上学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。标。一、思想认识。一、思想认识。在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，事业，全面贯彻党的
3、教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，我相信在以后的工作一学期来，我服从学校的工作安排，我相信在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独
4、家原创 2 / 9将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一名合格的人民教师。一名合格的人民教师。二、教学工作。二、教学工作。在教学工作方面，本学期的教学任务非常重，由于是在教学工作方面，本学期的教学任务非常重，由于是高二下学期，学生面临着升高三，无论是思想上还是学习高二下学期，学生面临着升高三，无论是思想上还是学习上，学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平，我上，学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平，我坚持认真钻研新教材，认真上课备课，我还争取机会多出坚持认真钻研新教材，认真上课备课，我还争取机会多出外听课，例如市里组织的
5、教研活动，从中学习别人的长处，外听课，例如市里组织的教研活动，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有
6、所得，不断提高，从而不断提高自己的教主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。学水平，并顺利完成教育教学任务。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师，我今后要学的东西还很项任务。由于我是一名年轻教师，我今后要学的东西还很多，我服从学校领导的安排，兢兢业业，在以后的工作中，多，我服从学校领导的安排，兢兢业业，在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会积极地完成各项任务，为我将一如既往，脚踏实地，我会积极地完成各项任务，为学校的美好明天献出自己的微薄之力。学校的美好明天献出自
7、己的微薄之力。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 9期来，不迟到不早退。在新学期中，我将更加勤恳，为学期来，不迟到不早退。在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间，认真抓好课务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间，认真抓好课后辅导。在教学
8、过程中，要求全体学生完全掌握所学的知后辅导。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而跟识是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生，对后进不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少一点埋怨，多一点关心，不仅要帮助生要早一点打算，少一点埋怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助学生解决思想学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助学生解决思想上的问题，要根据学生的学习情况，制定辅导计划，明确上的问题，要根据学生的学习情况，制定辅导计划，明确辅导目的，并真
9、正落到实处。对优等生的培养主要体现在辅导目的，并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。使他们在欣赏的目光中向上攀登。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好研究好学
10、生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好生物教学工作，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加生物教学工作，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。进，为美好的明天奉献自己的力量。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初精
11、品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 9接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。接受。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈教师对我说：响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈教师对我说：“备课备课备不好，倒不如不上课
12、，否则就是白费心机。备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。 ”我明白到备我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学
13、生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我
14、的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。利方法解决当中困难。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 9在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老 教师教
15、师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。征求他们的意见，改进工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学的辅导，要提高后进生识性的辅导，更重要的是学的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗
