《历史老师工作总结初中七年级》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史老师工作总结初中七年级（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8历史老师工作总结初中七年级历史老师工作总结初中七年级做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。下做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。下面是您为大家整理的面是您为大家整理的“历史老师工作总结初中七年级历史老师工作总结初中七年级” 。欢。欢迎大家阅读，本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。迎大家阅读，本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注请关注!历史老师工作总结初中七年级（一）历史老师工作总结初中七年级（一）一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据
2、教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。认真写好教案。二、增强上课技能，提高教学质量。我在课堂上特别二、增强上课技能，提高教学质量。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必
3、问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边学，改进自己的方法，同时，多听老师的课，做到边听边学，改进自己的教学工作。教学工作。四、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对四、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。性，有层次性。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导的需求，避
4、免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8力度。力度。六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。发展和培养。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，对所存在的
5、不足是，学生的知识结构还不是很完整，对所学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。进。七、努力方向：七、努力方向：1 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。重对学生能力的培养，知识上做到课课清。2 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。们在各方面有更大进步。3 3、加强守纪方面的教育，使学生、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规
6、不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。严格约束自己。4 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。责任感。5 5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。基础上有更大的进步。历史老师工作总结初中七年级（二）历史老师工作总结初中七年级（二）精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8作为年轻初中历史课的老师，明白自己对教材的生疏，作为年轻初中历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集
7、相关进行资料。为故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。质量，按时完成教学任务。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自在以后的教学工作中，要不断总结经
8、验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获! !从从各方各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工来，为使今后的工作取得更大的进
9、步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、一、 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到认真写好教案。每一课都做到“有备而来有备而来” ，每堂课都在课，每堂课都在课前做
10、好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上到线索清
11、晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快; ;注意注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多尽量多; ;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的
12、学生学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。都乐于上课了。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。求他们的意见，改进工作。四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对四、认真批改作业：布置作业做到精
13、读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法
14、，做到有的放矢。学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学的辅导，要提高后进生的成绩。重要的是学的辅导，要提高后进生的成绩。成绩已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如成绩已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如既
15、往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平，为我校的教育事业做出自己的一份努力。的业务水平，为我校的教育事业做出自己的一份努力。历史老师工作总结初中七年级（三）历史老师工作总结初中七年级（三）一、认真钻研教材，明确指导思想一、认真钻研教材，明确指导思想我以历史课程标准为依据，致力于改变学生的历史学我以历史课程标准为依据，致力于改变学生的历史学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。使学生增强理解历史和运用历史的能力导思想。使学生增强理解历史和运用历史的能力; ;初步学会初步学会应用历史的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问应用历史的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题题; ;形成勇于探索，勇于创新的科学精神形成勇于探索，勇于创新的科学精神; ;获得适应未来社获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要历史事实和必要的应用会生活和进一步发展所必需的重要历史事实和必要的应用技能。技能。二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合合积极参加学校组织的集体
