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1、 初中体育课足球教学教案大全初中体育课足球教学教案大全 目目 录录 1、足球球性教学教案 （课时计划）.1 2.足球技巧颠球.3 3、足球颠球教案 .5 4、足球颠球课时计划.7 5、脚内侧踢球.9 6、球脚内侧运球技术.14 7、脚背外侧运球教案.17 8、脚外侧运球技术 .20 9、脚内侧停球.25 10、足球（一）：胸部停球.29 11、脚内侧运球.33 12、足球脚内侧运球 .37 13、现代足球阵型.40 1/59 1、足球球性教学教案、足球球性教学教案 （ （课时计课时计划）划） 主 要 教 材 足球运动的基本技术: 1颠球技术、脚内侧传地滚球 2拉挑球练习 3对墙传球 课 的 任
2、 务 1、运动技能目标：能知道足球的运动特点，能初步了解击球 部位的不同对球的影响 2、运动参与、身体健康目标：能主动积极地投入到学习中去 学生乐意多次练习，并通过练习发展协调力量，以及灵敏、 柔韧的能力。 3、心理健康、社会适应目标: 通过练习树立自信心，培养良 好品质，以及高品格的修养。 练习量 部 分 课的内容 学生活动 教师活动 次数 时间 准 备 部 分 一、体育委员整队集合，报数，检查 班级人数，并报告老师 二、师生问好 三、提出本课学习任务 四、检查服装，安排见习生 五、教师带队慢跑热身 六、徒手操练习 1头部环绕运动 2扩胸运动 3体转运动 4膝关节运动 5弓步压腿 6手腕脚踝
3、运动等 一、指定集中地点，成 四列横队集合 要求：快、静、齐 如图： ：学生 ：体育委员 ：教师 二、师生问好 三、学生认真听教师讲 本课内容及目标 四、接受教师检查， 见习生随堂见习 一、督促体育委员整 队，听体育委员报告情 况 二、师生问好 三、教师口头宣布本 课教学内容及目标 四、教师检查服装 安排见习生随堂见习 五、组织学生成两路纵 队慢跑，教师带领，督 促队伍整齐 六、组织学生做徒手操 要求：教师在前做示 范，并喊口令 500M 48 1 2 3 3 2/59 五、成两路纵队前进， ，同学们自觉、认真， 并保持队型 六、徒手操组织：全班成体 操队型散开，队型如下图： 要求：学生积极配
4、合， 动作有力 基 本 内 容 一、 正脚面颠球技术练习，拉挑球练习 要领：支撑脚膝关节微屈，中心在支 撑脚 上，当球下落时，颠球腿的膝、踝、 小腿、 大腿适当放松，脚尖微翘，用脚面部 位击 球的中下部将球向上颠起 拉挑球技术是颠球练习入门，方法 是将挑球脚踏在球上部，将球向后拉 回后， 脚迅速插到后滚的球的下面，使球滚 到脚 上，并将球挑起 二、脚内侧传地滚球 要领：直线助跑，支撑脚最后一步稍 大，立与球的侧面15厘米处，脚尖对 准出球方向，踢球腿大腿带动小腿由 后向前摆动，该过程中大腿外展，击 球前做爆发式用力用脚的内侧部位形 成的平面将球踢出，并有随前动作 三、对墙传球 能认真体会脚内侧
5、传地滚球的动作要一、 能听清教师的讲解， 教师并按教师的要求练 习 队伍要求：自由在场地 上练习，两人一组，能 相互指导 二、两人对面传球，能 认真体会动作 队伍要求如下： 三、能按照老师要求自 觉练习 一、 教师讲解动作要领， 并组织学生练习，巡回 指导，正误对比 二、教师先示范讲解动 作要领，并让个别学生 出来演练 教师安排练习队伍 三、安排学生对墙练习 并个别指导 6 8 6 3/59 领 结 束 部 分 1 放松跑 2 集合讲评、表扬与鼓励 3 布置下次课的内容 4安排归还器材 5师生再见，解散队伍 1 学生自觉参与放松 2 认真听讲 3 记好下次课的内容 4能认真积极地帮助 老师归还
6、器材 5。师生再见，解散队 伍 队形，如下： 1 组织学生放松练习 2 讲评 3 布置下次课的内容 与课外练习等 4 组织学生归还器材 5 师生再见，解散队 伍 3 2.足球技巧足球技巧颠颠球球 颠球的方法用于颠球的部位很多，大致有：用脚尖拉挑球，脚背正面颠球，脚内侧颠球，脚外侧颠球，大腿颠球，头颠球，肩颠球及胸部颠球等，技术超高的运动员还 . 颠球的方法 用于颠球的部位很多，大致有：用脚尖拉挑球，脚背正面颠球，脚内侧颠球，脚外侧颠球，大腿颠球，头颠球，肩颠球及胸部颠球等，技术超高的运动员还可以用脚后跟颠球。 （1）脚尖拉挑球 就是用脚的前脚掌往后拉球，然后用脚尖将球挑起来，其具体动作是：一支
7、脚站在地上作为支撑脚，另一只脚的前脚掌踏在球上，先轻轻用力将球向后拉，待球向后滚动时，踏球的脚迅速插到球的下方，脚掌着地，当球滚上脚背时，脚尖稍翘起，用力向上将球挑起。 （2）脚背正面颠球 4/59 当球落至膝关节以下时，用一只脚的脚背正面（系鞋带的前半部位）击在球的底部，将球向上颠起。 （3）脚内侧颠球 就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是：当球落至膝关节高度时，用一只脚的脚弓部位轻击球的底部，将球向上颠起。 （4）脚外侧颠球 支撑脚的膝关节微屈，上体向支撑脚一侧稍倾斜，重心落在支撑脚上。当球下落至膝关节稍下时，颠球腿屈膝，小腿向上向外摆起，脚腕向外
8、翻，使脚外侧向上，几乎成水平状态，用脚外侧轻击球的中下部，使球向上颠起。 （5）大腿颠球 用大腿的前面平面颠球。其动作是：支撑腿膝关节微屈，身体重心落在支撑脚上。当球下落至接近髋关节高度时，颠球腿的大腿屈膝上摆，当大腿摆到成水平状态时，击球的下中部，将球向上颠起。 （6）头颠球 两腿左右分开或前后分开，膝关节微屈，两臂屈肘自然张开，头微微向上抬起，两眼注视球。当球下落至额正面高度时，两腿微微蹬地，伸膝，颈部轻轻向上用力，用前额正面击球下中部，将球向上颠起。 （7）肩部颠球 两脚自然左右分开，两臂自然下垂或微屈肘，头微微向上抬起，两眼注视球。当球下落至接近颠球一侧肩部高度时，肩部上耸，击球下中部
9、，将球向上颠起。 易犯错误 l脚击球时踝关节松弛，造成用力不稳定。 2击球时脚尖向下或向上勾，造成球受力后向前或向后触碰身体，使球难以控制。 3颠球时身体其他部位不够放松，以至于动作僵硬 4头部颠球时腿部、躯于、颈部配合用力不协调，仅靠颈部。 练习方法示例 1一人一球颠球：体会触球的时间、触球的部位、触球的力量和整个动作的协调配合。 2两人一球颠球：用脚背、大腿、头部以及身体各部位触球，掌握好触球的力量，尽量不让球落地。每人可触球一次颠给对方，也可触球多次互颠。 5/59 3四五人一组，围圈用两球颠球：可规定每人触球的次数与部位，也可自由掌握触球的次数与部位。颠传时要注意观察，防止两个球同时颠
10、传给同一伙伴。 3、足球、足球颠颠球教案球教案 课 题 足 球 教学内容 1.颠球练习 2.游戏：脚背颠球游戏 教学 目标 1.初步了解颠球的基本方法。 2.对球的控制能力。 3.通过各种游戏的方式，培养学生的球性。 结构 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式与要求 时间 次数 启动 阶段 1. 课堂常规： 班长整队、报告人数、 师生问好 2热身练习： 1）足球操 2）原地进攻、防守步 法练习 1.教师讲解提出本课 要求 2.讲解并示范足球场 上的进攻和防守步法 3.强调安全等事项 学生集合，精神饱满 ，注意力集中。 组织：四列横队 要求：站队快、队伍整 齐。 5 1 储备 阶段 1.颠球练习： 1)原地颠球自己手坠的 下落球 2)原地拉挑球练习 3)原地拉挑球接着进行1教师讲解示范，引 导启发 2巡视、观察、辅导 3纠正错误动 作 1. 学生体验颠球练习
