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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620162016 五年级班主任工作总结五年级班主任工作总结 小学班主任小学班主任 年终工作总结年终工作总结这学期我担任五年级一班班主任，我关心热爱我的学这学期我担任五年级一班班主任，我关心热爱我的学生，既是学生的师长，又是他们的朋友。我为人师表，以生，既是学生的师长，又是他们的朋友。我为人师表，以身作则，处处做学生的表率，让学生在潜移默化中养成良身作则，处处做学生的表率，让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生创造一个良好的学习氛好的学习、生活习惯。为了给学生创造一个良好的学习氛围，形成团结努力、尊师
2、守纪、积极进取的班风、学风，围，形成团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风，我在班级管理上花了不少心血。我在班级管理上花了不少心血。首先，我选出了得力的班干，制定了班规，结合少先首先，我选出了得力的班干，制定了班规，结合少先队的检查评比制度，我班也实行登分制，让班干协助管理，队的检查评比制度，我班也实行登分制，让班干协助管理，全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就加分，表现全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就加分，表现不好就减分。每个学生的纪律、学习、卫生、操行情况都不好就减分。每个学生的纪律、学习、卫生、操行情况都从他的登分表中体现出来。从他的登分表中体现出来。到了期末，根据学生得分
3、的高低评出前十名给予奖励，到了期末，根据学生得分的高低评出前十名给予奖励，这样就形成了一种竞争机制，大家都想得高分，都想办法这样就形成了一种竞争机制，大家都想得高分，都想办法在各个方面表现自己，为自己夺分，因此，无论是学习还在各个方面表现自己，为自己夺分，因此，无论是学习还是纪律，学生都有了很大进步，班主任也省去了很多管理是纪律，学生都有了很大进步，班主任也省去了很多管理上的繁琐细节，大部分学生会很自觉地遵守纪律和学习。上的繁琐细节，大部分学生会很自觉地遵守纪律和学习。这样有效地激发了学生各方面的积极性，无论是学习、纪这样有效地激发了学生各方面的积极性，无论是学习、纪律还是卫生、两操都比以前有
4、了很大进步，这学期我们班律还是卫生、两操都比以前有了很大进步，这学期我们班共获得共获得 面流动红旗。面流动红旗。其次，为丰富学生的课外生活，我班这学期开展了丰其次，为丰富学生的课外生活，我班这学期开展了丰精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6富多彩的活动。本学期我们班开展了丰富多彩的班队会活富多彩的活动。本学期我们班开展了丰富多彩的班队会活动，学生在活动中得到锻炼受到教育，如：崇尚节约队会，动，学生在活动中得到锻炼受到教育，如：崇尚节约队会，安全知识队会，猜谜语队会，讲故事队会等，还定期出版安全知识队会，猜谜语队会，讲故事队会等，还定期出版墙报，学生的
5、特长得到发挥。另外在墙报，学生的特长得到发挥。另外在 1212 周的篮球赛上，我周的篮球赛上，我们班的学生表现出来的集体荣誉感让我感动，他们奋力拼们班的学生表现出来的集体荣誉感让我感动，他们奋力拼搏的精神也值得表扬。通过这些活动，培养了学生的动手、搏的精神也值得表扬。通过这些活动，培养了学生的动手、动脑能力，也让学生充分展示了自己的特长。动脑能力，也让学生充分展示了自己的特长。作为班主任，学生的思想教育工作是必不可少的。每作为班主任，学生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课都是我对学生进行思想教育的固定时间，周的星期一早读课都是我对学生进行思想教育的固定时间，利用这利用这 2020
6、分钟，我会针对最近的事情向学生讲一些做人的分钟，我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等，教会学生一些课堂上学不到道理和做事的原则、方法等，教会学生一些课堂上学不到的社会知识，让他们学会区分是非。有时也会利用其他时的社会知识，让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话，及时纠正他们的错误。间针对个别学生的问题找学生谈话，及时纠正他们的错误。语文课上，更是经常结合课文内容对学生进行各个方面的语文课上，更是经常结合课文内容对学生进行各个方面的思想教育。思想教育。学生在学校，安全第一，所以安全教育是我每天放学学生在学校，安全第一，所以安全教育是我每天放学
7、前的必要内容。除了教育学生注意用电、用火安全和交通前的必要内容。除了教育学生注意用电、用火安全和交通安全以外，还强调学生不准下河游泳，不准玩危险游戏，安全以外，还强调学生不准下河游泳，不准玩危险游戏，如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不允许做。允许做。作为班主任，抓好学生的学习是首要任务。针对我班作为班主任，抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差、学习积极性差的特点，我特别强调学生一定学生基础差、学习积极性差的特点，我特别强调学生一定精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6要做好复习和
8、预习工作。每天早读前我都进教室检查学生要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习情况，监督学生养成良好的学习习惯。在段的复习、预习情况，监督学生养成良好的学习习惯。在段考后，给家长发了家校联系条，要求家长和老师共同监督考后，给家长发了家校联系条，要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生，采取结对子一学生完成学习任务。对于基础较差的学生，采取结对子一帮一的方式，让学习好的学生帮助差生，大家共同进步。帮一的方式，让学习好的学生帮助差生，大家共同进步。经过一学期的努力，我班学生的学习成绩有了提高，学生经过一学期的努力，我班学生的学习成绩有了提高，学生学习的积极性
9、也高了，班上形成了你追我赶、不懂就问的学习的积极性也高了，班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。学风。我不仅关心学生的学习、纪律，还关心他们的生活和我不仅关心学生的学习、纪律，还关心他们的生活和思想情况，对我班的学生基本都进行了不同形式的家访，思想情况，对我班的学生基本都进行了不同形式的家访，对学生的家庭情况了解很清楚，加强了学校和家长的联系，对学生的家庭情况了解很清楚，加强了学校和家长的联系，为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天，为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天，及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育，及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育，
10、不歧视他们，让他们感到集体的温暖，老师的爱。作为班不歧视他们，让他们感到集体的温暖，老师的爱。作为班主任，我以身作则，每天早早来到学校辅导学生的学习和主任，我以身作则，每天早早来到学校辅导学生的学习和打扫卫生情况，要求学生做到的事老师首先做到，对学生打扫卫生情况，要求学生做到的事老师首先做到，对学生一视同仁。一视同仁。总之，这个学期我们班的班风、学风比上学期有了更总之，这个学期我们班的班风、学风比上学期有了更好的转变，学生的集体荣誉感更强，学习的积极性更高，好的转变，学生的集体荣誉感更强，学习的积极性更高，纪律、卫生各方面做得更好。纪律、卫生各方面做得更好。过去的一学期里，我班在学校领导的统一
11、组织下，在过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：如下：一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开了配合
12、学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如， “积极参积极参与感恩父母活动与感恩父母活动” 、 “为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书的主题班会的主题班会” 、“美化校园、保护环境从我做起美化校园、保护环境从我做起的实践活动的实践活动” 、 “黑板黑板报的创办报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学
13、风、班风，深入全二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结求知、立志、活泼、团结”的的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一委成员：第一. .大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信帮助小班委树立威信; ;第二第二. .在鼓励班委大胆工作，指点他在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作
14、则，力求从各方面给全班取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面起到模范带头作用，亦即以点带面; ;第三第三. .培养班委团结协培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。纪律性和进取心，亦即以面带面。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些另一方面，我有效地利用好每周一
15、的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括练的内容包括小学生守则小学生守则和和小学生日常行为规范小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进
