如何写好演讲稿1

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1、如何写好演讲稿如何写好演讲稿 一、了解对象，有的放矢一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先 要了解听众对象：了解他们的思想状况、文要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫 切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠， 听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。不到宣

2、传、鼓动、教育和欣赏的目的。 如何写好演讲稿如何写好演讲稿 二、观点鲜明，感情真挚二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认 识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透的透 辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观 点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作的作 用。用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、 感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上

3、注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷 静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所爱。所喜；既有所憎，又有所爱。 如何写好演讲稿如何写好演讲稿 三、行文变化，富有波澜三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排， 也有听众的心理特征和认识事物的规律。也有听众的心理特征和认识事物的规律。 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律， 恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在恰当地选择材料，安

4、排材料，也能使演讲在 听听 众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有 波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的的 有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比 较，有照应。较，有照应。 如何写好演讲稿如何写好演讲稿 四、语言流畅，深刻风趣四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说 出来，让人们看得见，听得到，就必须借出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语助语 言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好言这个交流思想的

5、工具。因此，语言运用得好 还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲演讲 稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 演讲稿在语言运用上注意的问题演讲稿在语言运用上注意的问题 （一）要口语化。（一）要口语化。“上口上口”、“入耳入耳”这是这是 对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语 言言 要口语化。要口语化。 （二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如（二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如 果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听

6、众，因而也就失去了演讲演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲 的作用、意义和价值。的作用、意义和价值。 （三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定（三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定 要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。 怎样使语言生动感人怎样使语言生动感人 一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、 夸张等手法增强语言夸张等手法增强语言 的形象色彩，把的形象色彩，把 抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变 成有趣。成有趣。 二是运

7、用幽默、风趣的语言，二是运用幽默、风趣的语言， 增强演增强演 讲稿的表现力。这样，既能深化主题，讲稿的表现力。这样，既能深化主题， 又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整 演讲的演讲的 节奏，又可使听众消除疲劳。节奏，又可使听众消除疲劳。 怎样使语言生动感人怎样使语言生动感人 三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐 和节奏的变化。和节奏的变化。 （四）要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的（四）要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的 语言能够确切地表现讲述的对象语言能够确切地表现讲述的对象事物事物 和和 道理，揭示它们的本质及其相

8、互关系。道理，揭示它们的本质及其相互关系。 （五）要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当（五）要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当 控制时间。控制时间。 演讲题目 1、用青春铸造辉煌、用青春铸造辉煌 2、我的故乡、我的故乡 3、我与北航共成长、我与北航共成长 4、科技创新与大学生成长、科技创新与大学生成长 5、大学生交往、恋爱与心理健康、大学生交往、恋爱与心理健康 6、诚实守信看我行、诚实守信看我行 7、大学生活，我的财富、大学生活，我的财富 演讲题目 8、天地人，精气神、真善美、天地人，精气神、真善美 9、微笑着面对生活、微笑着面对生活 10、用心灵呼唤诚信、用心灵呼唤诚信 11、我的职业生涯和人生之路、我的职业生涯和人生之路 12、道德教育势在必行、道德教育势在必行 13、创新、创业、成才、创新、创业、成才 14、人格是最高的学位、人格是最高的学位 15、祖国的利益高于一切、祖国的利益高于一切 演讲题目 16、母亲、家庭与祖国、母亲、家庭与祖国 17、万事贵在自觉，自觉决定一切、万事贵在自觉，自觉决定一切 演讲与口才考试演讲与口才考试 题目：我与北航共成长题目：我与北航共成长 要求：要求： 1、字数、字数1000字左右。字左右。 2、观点正确，主题鲜明，文字流畅。、观点正确，主题鲜明，文字流畅。 3、写清楚学号、班级以及姓名。、写清楚学号、班级以及姓名。