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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1220182018 六年级下学期班主任工作计划六年级下学期班主任工作计划马上就要放寒假了，作为六年级班主任需要写下学期马上就要放寒假了，作为六年级班主任需要写下学期工作计划，那么大家会写工作计划，那么大家会写 20182018 六年级下学期班主任工作计六年级下学期班主任工作计划吗划吗? ?以下是辑为您整理的以下是辑为您整理的“2018“2018 六年级下学期班主任工作六年级下学期班主任工作计划计划” ，供您参考，供您参考，随着新一轮课程改革的到来随着新一轮课程改革的到来, ,未成年人思想道德建设问未成年人思想道德建
2、设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道我们都知道, ,一个学校是由多个班级组成的一个学校是由多个班级组成的, ,班级是学校的班级是学校的重要成员重要成员, ,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢工作开展得有声有色呢? ?那就要看这个班的指挥官那就要看这个班的指挥官班主班主任的工作是怎样进行的，有人说任的工作是怎样进行的，有人说: :一个好班主任就是一个好一个好班主任就是一个好班集体班集体, ,为了让班级充满活力与创新为了让班级充满活力与创新, ,为了能
3、更好地塑造孩为了能更好地塑造孩子们的心灵子们的心灵, ,让他们得到全面的发展让他们得到全面的发展, ,也为了使新学期班级也为了使新学期班级上能有更新的气息上能有更新的气息, ,特制定班主任工作计划特制定班主任工作计划一、班级情况分析。一、班级情况分析。我们班共有学生我们班共有学生 人，女生人，女生 人，男生人，男生 人，学生能力、人，学生能力、性格差异较大，因此性格差异较大，因此, ,我决定从以下几点入手我决定从以下几点入手: :1 1、充分利用班会的时间学习、充分利用班会的时间学习小学生守则小学生守则和和小学小学生日常行为规范生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么并在日常学习的过
4、程中让学生知道什么行为是对的行为是对的, ,什么是不对的什么是不对的, ,使学生养成良好的学习和生活使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立习惯。我将在班级设立“小小监督岗小小监督岗”,”,专门负责监督检查专门负责监督检查学生的日常行为学生的日常行为, ,对表现不够好的学生对表现不够好的学生, ,及时进行点拨及时进行点拨, ,指导指导, ,加加精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 12强教育。强教育。2 2、合理利用升旗仪式、合理利用升旗仪式, ,重大节日重大节日, ,加强学生的德育教育。加强学生的德育教育。这学期利用教师节这学期利用教师节, ,国
5、庆节国庆节, ,少先队建队日和元旦等重大活少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会动举行一些有意义的主题班队会, ,使学生懂得做人的道理使学生懂得做人的道理, ,培养其爱国主义情感。同时培养其爱国主义情感。同时, ,让学生在各种活动和劳动中学让学生在各种活动和劳动中学会合作会合作, ,学会生活。学会生活。3 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, ,增强学生增强学生的荣誉感的荣誉感, ,使学生心中有他人使学生心中有他人, ,有集体。另外有集体。另外, ,还要充分发挥还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用教室内外的刊版的教育作用, ,采用采用“自
6、理小屋自理小屋”,“”,“卫生小卫生小天使天使”和和“礼仪花园礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。等栏目进一步规范学生的行为习惯。二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值步一步前进，实现自己的人生价值. .我国古代将树立远大理我国古代将树立远大理想称做想称做“ 立志立志” 。自孔子以来的历代学者都把。自孔子以来的历代学者都把“ 立志立志”作作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者为必要
7、条件。虽百工技艺，未有不本于志者. .。我认为，作。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。就更重大了。可是，每次我询问不同的学生：可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了孩子，你们长大了想干什么想干什么”时，他们的答案总是一致的时，他们的答案总是一致的, ,而且总不能让我满而且总不能让我满意。一个意。一个“不知道不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 12不相信学生会这样说，于是我接着问：不相信学
8、生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为那你们读书是为了什么呢了什么呢?”?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快：我万万没想到他们的回答也是同样爽快：“ 不知道。不知道。 ”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧孩子们这方面的教育了吧! !难怪这些孩子学习起来不主动，难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。天干什么。针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动
9、、讲小故事或进行一段短演讲：课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲：想象想象“ 二十年后的我二十年后的我”;”;周恩来少年时立志为周恩来少年时立志为“中华之崛中华之崛起而读书起而读书”;”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴兴; ;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想, ,才会有前进的方向才会有前
10、进的方向; ;有了理想才会有前进的动力。上课时，有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些氛围，让孩子们相互谈谈理想自己，我还有意识地营造一些氛围，让孩子们相互谈谈理想自己，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
11、际的人生理想。学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 12奔向自己灿烂辉煌的明天。奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面。三、班级纪律方面。一个班级一个班级, ,要想有良好的班风要想有良好的班风, ,必须要有良好的纪律才必须要有良好的纪律才行。因而行。因而, ,我从以下几点入手我从以下几点入手: :1 1、课堂纪律、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪首先师生共同制
12、定班规班纪, ,并制定相应的并制定相应的“奖惩奖惩” 办法。这样学生既感到有趣办法。这样学生既感到有趣, ,又有动力又有动力, ,而且可以在不知不而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的, ,这样变被动的各这样变被动的各种要求为主动的行为种要求为主动的行为, ,有助于学生将文字内化为行为。我们有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是班的宗旨是“说到就要做到说到就要做到” 。2 2、课间纪律。、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间课间是学生轻松休息的时间, ,良好的课间纪律将会给整良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而个校园带来活跃
13、而轻松的气氛。然而, ,丰富多彩的课间活动丰富多彩的课间活动, ,就就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点, ,采用采用师生共同参与的方式师生共同参与的方式, ,开展开展“跳绳跳绳, ,做游戏做游戏, ,拍球拍球”等活动等活动, ,使学生既健体又受教育使学生既健体又受教育, ,还能增进师生之间的感情还能增进师生之间的感情, ,扩大交扩大交流的空间，同时流的空间，同时, ,随时提醒学生要注意的危险活动和场地随时提醒学生要注意的危险活动和场地, ,寓教于乐。寓教于乐。四、卫生方面。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：讲究卫生很重要。俗话说：
14、“祸从口出，病从口入祸从口出，病从口入” 。收拾好卫生收拾好卫生, ,既能使身体健康既能使身体健康, ,又能养成良好的生活习惯又能养成良好的生活习惯, ,还还能创设一个良好的学习环境。能创设一个良好的学习环境。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 121 1、个人卫生、个人卫生: :要求衣着整洁要求衣着整洁, ,做好做好“三勤三勤”,”,桌箱勤清桌箱勤清, ,物品勤摆物品勤摆, ,两操勤做。两操勤做。2 2、班级卫生、班级卫生: :每天早、中、晚分派值日生清扫每天早、中、晚分派值日生清扫, ,设立卫设立卫生监督岗生监督岗, ,进行检查与监督。对于主动、及
15、时打扫卫生的同进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组学或小组, ,进行奖励。进行奖励。五、班干部的培养方面。五、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, ,而班干部却而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制将采取班干部轮流制( (包括班长和组长包括班长和组长),),使班级管理再上新使班级管理再上新台阶台阶, ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, ,培养有个性的培养有个性的人人, ,使孩子们学会学习使孩子们学会学习, ,学会生活学会生活, ,学会合作和学会管理。学会合作和学会管理。六、其他方面。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的发展班级管理中还应注重个体的发展, ,在各项活动中挖掘各在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力种人才及学生的潜力, ,使班上的每个同学都能在某一方面得使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此到进一步的发展。因此, ,在班级继续开展各种活
