《梅花拳如何与国际接轨文本文档》由会员分享，可在线阅读，更多相关《梅花拳如何与国际接轨文本文档（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、梅花拳如何与国际接轨文本文档梅花拳如何与国际接轨文本文档梅花拳如何与国际接轨？文章作者：燕子杰 来源：本站原创 浏览次数：966 字体： 阅读权限：游客身份 花费会员币：0 添加时间：2008/1/28 12:35:22 文章编辑：admin 一、引言2006 年冬我在法国讲学期间，我的师兄弟在北京召开了一个全国性的梅花拳讨论会。会上提出了“在科学技术飞速发展的今天，梅花拳如何发展？如何与国际接轨？”的问题。2007 年 2 月 24 日（农历丁亥年正月初七）台湾梅花拳传人翁正茂、张箐峰（张武臣大女儿）等六人访问济南时，我与翁正茂先生也探讨过如何使梅花拳与国际接轨的问题。我们认为：要使梅花拳走
2、向国际，首先要对它的文理、拳理和练功方法，从现代科学与文化的角度进行认识和解释。使我们梅花拳的文理、拳理和练功方法，都建立在现代科学与文化的基础上。这样，古老传统的梅花拳才能为现代社会所接受，为具有现代科学与文化知识的年轻人所理解。总之，要使梅花拳与国际接轨，我们所面临的一个首要任务，就是要使古老、传统的梅花拳现代化！读者必须注意，我们所谓的要使梅花拳现代化，要以科学和求实的态度来对待，而绝不是对梅花拳重新改造！更不是如有人所想的那样，把梅花拳编成套路；或创造一些比赛规则，如跆拳道那样实行段位制，进行比赛、使其产生冠军、打入奥运会等等。因为这些做法，表面看来似乎是使梅花拳溶入现代社会了，而实际
3、上是使我们祖先创造的这份宝贵文化遗产变质、贬值！是亵渎和毁灭我们民族传统文化的行为！我们必须认清，梅花拳表面看来似乎也是拳打脚踢的武技，似乎也可以参加竞技。但是它的指导思想、拳术理论、训练方法、以及梅花拳的锻炼效果，都是与竞技武术截然不同的！梅花拳武功训练的三大特点（动静互根温养有法的基本功训练，武功训练时保持无思无为心态的要求，以及平衡能力与拳脚搏击同时进行训练） ，是任何竞技武术所没有的。梅花拳的拳理及其最高层次的文理，是传统文化的精髓与灵魂。练武者必须学习梅花拳文理与拳理，并且也要在它们的指导下进行锻炼，这种“文武合一”的要求，也与任何竞技武术不同。梅花拳的锻炼效果，不仅可以增强体质、治
4、疗疾病、技击制敌、表演欣赏等，更重要的还是它能训练大脑的灵性、开发人们的智慧，这是任何竞技武术所无法代替的！二、梅花拳的作用和价值在那里？自古以来梅花桩就被称为“神拳” ，就是因为它有突出的“练神”作用，这个作用表现在梅花桩武功的各个方面。架子是通过“动静互根”的特有练法，训练出人在任何环境条件下“动中求静”与“忽然而动”本领的。这两项本领不仅维护了大脑的健康，也增强了大脑的灵性和思维能力。成拳的“喂拳”也是梅花桩特有的训练方法，它是在“无思无为”的心态下，通过“运动知觉”和“知觉运动”的训练，增强人的“感知”能力。灵敏的感知能力，是大脑灵性的基础，也是灵感思维激发后的重要表现。到了梅花桩武功
5、的最高层次技击训练时，它对训练大脑灵性和开发智慧的作用，就更加明显和集中了。我在中国梅花桩技击大法一书中说过：“中华武术博大精深，梅花桩技击也是灵感思维的产物。它的动作、招势、拳路，就是在灵感激发后输出的智力图象。 ”该书又说：“灵感思维激发时，显意识和潜意识交互作用。促使潜意识达到神思方远，万途竞萌状态。这正是信息在思维过程中实现跃迁的结果，是一种跨越思维程序的、非连续的质变方式。因此，灵感思维都是猝然激发、倏忽而至的，不受人的意志所控制。”该书继续说：“浑元一气是梅花桩武功的最高境界，真形是在武功已达神化阶段，心旷神怡已达忘形地步时出现的。在技击的瞬间也常出现真形，它是精、气、神合一的。它
6、包含着内气的自然运行和聚散，它也是练功者无思无为的自然而然之态。 ”所以，我在空中课堂中讲：“因此梅花桩技击能力的训练，实质上也就成了训练大脑灵性、培养灵感思维的过程！就此一点，梅花桩的技击，就具有了极大的现实意义和实用价值！说明白点，我们学习梅花桩技击，不是为了打架，也不是为了参加比赛，而是为了开发智慧和培养大脑的灵性。 ”由上可以知道， “梅花桩武功本来就是一门“以武治心”的科学，用现代的话来说所谓“治心” ，也就是训练大脑！”梅花拳是我们祖先遗留给我们的，一门训练大脑功能的科学。大脑是人身体的主宰，人体的一切生命活动，身体的运动（包括练武和技击等）及人在生活、学习、工作中的一切行为等，都
7、是大脑指挥的。所以在当今社会中大脑的健康，思维能力的提高，是值得人人重视的头等大事。为什么过去许多人，只看到了梅花拳在武术方面的功能（健身、竞技、表演等） ，却忽视了它在训练大脑灵性，开发智慧方面的巨大作用呢？这主要是人么看到的只是梅花拳“武术活动”的外表，却忽视了梅花拳也是“文武大法”这一“特殊文化”的本质。正如空中课堂所讲的那样绝不能把梅花拳看成是一门拳打脚踢的“武技” ，而是我们祖先遗留下来的一支博大精深的文化。梅花拳不仅具有一般武技的功能，同时它还是训练大脑灵性和开发智慧的科学，这才是梅花拳的最大价值！三、梅花拳的历史使命是什么？社会上许多拳派和练武者都是以参加比赛、夺得冠军为奋斗目标
8、的，许多武校和武术教练也是以自己拥有或培养出冠军的多寡、比赛中的排名论高低的。他们认为得了冠军就是光荣，也是发扬了他们的拳术。但是我们梅拳弟子们的“荣辱观”不能是这样的，因为梅花拳的价值与历史使命和竞技武术是不同的。博大精深的梅花桩文化，“是一门培养大将之才的学问” ，这就是它过去的历史使命。而今天的“大将” ，应当是身心健康、反应机敏、头脑聪明的现代化建设人才，这就是当今梅花拳的历史使命！要完成这个历史使命，就要发挥梅花拳的最大特长训练大脑灵性和开发智慧的作用，为祖国现代文化的繁荣、科学技术的进步做出贡献，这样也才能体现出梅花拳的巨大社会价值。我们梅拳弟子都应当有求实的精神。例如，梅花拳的实
9、战技击能力是很强的，但是武术比赛永远也与实战技击不同。不管什么人组织的武术比赛，也只是人类社会的一项文明活动，它怎么能真正衡量和体现出梅花拳的实战技击水平呢？又如， “我们国家的强盛、民族的兴旺，靠得是我们的经济实力、靠得是现代科技文化的发展与进步！那能靠几个冠军争来的虚名呢？”因此，梅拳弟子们武功训练的目的，是为了提高自己的综合素质，开发大脑的灵性和智慧，使自己成为能力高强的新社会建设者。我们拳派里，这种优秀的人才培养出得越多，也就是梅花拳的光荣。梅拳弟子们应当把国家的繁荣、民族的富强与梅花拳联系起来，把自己的练拳与工作和学习上的进步联系起来，这样我们的梅花拳才越打越有价值，越打越有意义！我
10、们的拳派才能真正地发扬光大！四、怎样把梅花拳建立在现代科学与文化的基础上？为了充分发挥梅花拳之所长，使它在现代社会中起到更大的作用，体现出梅花拳的真正价值来。就必须对它的文理和拳理，用现代科学和文化的思想去理解。梅花拳的锻炼方法，自古以来就是符合自然规律的（如我所总结的梅花桩三大特点） 。我们除了坚持这些锻炼原则外，也要根据当前时代的特点，选择更科学、效率更高的锻炼方法。只有这样才能使现代社会的年青人，学得更快、练得更好，为国家培养出更多地品学兼优、文武双全的优秀人才来。这就是梅拳弟子的职责，也是我们拳派的光荣。梅花桩文武大法是传统文化的精髓，传统文化是在中国古代社会的环境条件下形成的。它的基
11、本观点、认识客观世界的方法，以及思维方式和方法都与现代科学文化不同。有人说过东方文化与西方科技是两条路上奔跑的马车，两者的出发点与思维方法都是根本不同的，但是它们探索、追求的都是宇宙本体实相。宇宙本体实相只有一个，东方文化与西方科技是从不同的侧面，用不同的方法去认识宇宙的，它们在各自不同的领域都取得过辉煌的成就。西方科技的成就是人们有目共睹的，计算机、宽带网络、人造卫星、宇宙飞船等，创造了现代的文明社会。而东方文化使人类从原始社会走向文明，创造和丰富了人的精神生活。但在现代的社会里这些古代文化思想，虽然在表面上离开普通人的生活愈来愈远。但在人们的内心深处，却仍然在左右着中国人的行为，规范着中国
12、人的道德。梅花桩文武大法，自古以来就是锻炼人体、提高人的综合素质的科学。传统文化（如佛、道、儒家的学说）本来就是反映大自然真实规律的，梅花桩文武大法是传统文化的精髓，它的指导理论（文理与拳理）也真实地反映了人体生长、发育和活动的客观规律。梅花桩武功的练法，实质上也就是锻炼身心、训练大脑的科学方法。关于梅花桩文武大法的科学基础，以前我在多种场合下说过。例如，梅花桩的技击理论认为：“技击是灵感思维的产物” ，整个技击训练的过程，也是“屏息大脑的显意识活动，使其潜意识活跃，培养和激发灵感思维”的方法；再如，梅花桩武功出手时强大的威力从何而来呢？不是“肌肉群”的合力形成，而是人体阴阳电相交后，电能的猝
13、然释放形成的；又如，梅花桩武功锻炼，不但加强了人体化学能的积蓄。更重要的还是通过人体的“干支” ，增强了人体电能的积蓄和释放。以上种种对梅花拳传统理论的理解和阐述，我们会随着不断地实践逐渐加深的。但是，怎样使高深莫测的梅花桩武功，更快更好地练到学生身上呢？除了对梅花桩理论的理解领悟外，更重要的还是练功方法。练功方法必须建立在科学的基础上，并随着练功者情况的变化而不断改进。那种“祖宗之法不可妄改”的思想必须克服，祖师流传下来的教法、练法，应当随着时代和环境的变迁不断地改进和精简。注意，改进和精简的原则必须是“去伪存真，直指人心”！只有使我们的训练方法，不断适应变化了的社会条件和环境，提高练功的效
14、率，才能更快地训练出一批又一批合格的梅拳弟子来。高等学校的梅拳弟子们怎样训练，我根据目前各高校年青人的情况，提出了一个安排，希望各地高校梅花拳训练队参照执行。已经离校的老弟子们应当怎么锻炼呢？我又根据他们大多数人的情况，提出了建议，希望大家阅读和参考。五、目前影响梅花拳不断发展的障碍是什么？目前我在空中课堂和各高等学校讲拳时，都尽量用现代科学文化的道理，阐述梅花拳的文理、拳理和练功方法。梅花拳是“以武治心”的，说的明确一点，所谓“以武治心”就是用武功锻炼的方法去训练大脑。一般来说训练大脑，就是提高它的灵性和开发智慧。大脑的灵性包括特别灵敏的感知能力，除了“眼、耳、鼻、舌、身”的感知能力外，还有
15、神妙的“第六感官”能力。此外，直觉认识和灵感思维的能力也是大脑灵性的重要表现。增强记忆力、提高大脑的思维（分析、判断、综合）能力是开发智慧的基础，而增强与提高大脑对人体的控制能力，则与增强人体健康与活动能力、维护大脑健康与增强思维效率有密切的关系。人的心理活动也是大脑活动的一种自我感受， “以武治心”也可以有效地改善人的心理状态并克服某些心理障碍。中国的封建社会历时很长，封建统治者为了维护他“家天下”的利益，都从内心里害怕思想变革。 红楼梦里连丫鬟奴婢的“月例钱”都是按照“祖制” 。王熙凤想改革它，都感到很困难。大家注意，这些“祖制”都是成形的东西。如果过去在实行中有了成绩，那更成了人人必须奉
16、行的“经典” 。这种思维方式已经成了中国人的习惯，这个习惯已经渗透到了各个领域，已经影响到了许多人的内心深处。举些例子来说吧不久前有人说周易的“天人合一”观念，影响了中国科学的发展。据说“中华文化有归纳法，可没有推演法。 ” 欧几里德的几何原本 ，第一次把推演法变成规律化，推演法对于近代科学产生的影响无法估量。据说：“可惜徐光启的译著只翻译了前六章，没在中国产生应有的影响，所以推演法没在中国生根。 ”上述的见解我是不同意的，因为不论“归纳法” 、 “推演法” ，或别的什么思维方法，都是从科学实践中产生的。这就是“存在决定意识，理论来源于实践”的规律。欧几里德把它规律化并写成书，当然会起到很大的作用。但是如果没有读过他的书，难道在科学实践中就产生不了这中思维方法了吗？我是学地球物理的，我和许多同学、老师在科学研究中都在不自觉地用着“演绎法”考虑问题。其实我们谁也没有读过什么几何原本 ，也不知道自己的思维方法叫什么“演绎法” 。反正不这样考虑问题不行，都是实践中摸索出来的！至于周易的“天人合一”观念我也接受了，因为我在上大学的同时
