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1、第二章 计算机的系统组成第一节 计算机的工作原理学习目标：1、掌握信息在计算机中的表示方法2、了解计算机的组成3、掌握计算机的工作原理。学习重点：计算机的工作原理学习难点：二进制的表示方法及运算学习过程：一、信息在计算机中的表示1、数制的概念使学生认识到什么是十进制，什么是二进制？告诉学生计算机采用的是二进制。2、存储容量单位什么是位？Bit什么是字节？Byte 简写成 B，另外还有 KB、MB、GB、TB换算方法 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB3、数制的转换十进制（1921）10可表示为 1x103+9x102+2x101+1x100二进
2、制数（101011）2可表示为 1x25+0x24+1x23+0x22+1x21+1x20十进制和二进制的转换见课本 P23二、冯诺依曼结构及其工作原理（1）计算机工作原理： 存储程序（或程序存储） 。1946 年美籍匈牙利人冯诺依曼提出。 （2）存储程序原理的主要思想：将程序和数据存放到计算机内部的存储器中，计算机在程序的控制下一步一步进行处理，直到得出结果。 冯诺依曼结构计算机（存储程序计算机）：按存储原理设计的计算机。 今天我们所使用的计算机，不管机型大小，都属于冯诺依曼结构计算机。 （3）冯诺依曼结构的主要特点 a.存储程序控制：要求计算机完成的功能，必须事先编制好相应的程序，并输入到
3、存储器中，计算机的工作过程是运行程序的过程；b.程序由指令构成，程序和数据都用二进制数表示；c.指令由操作码和地址码构成；d.机器以 CPU 为中心。小结：1、计算机使用二进制2、计算机系统包括硬件系统和软件系统3、冯诺依曼结构将计算机硬件系统分为运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大功能部件。4、在计算机五大部件的共同作用下，信息被转换为计算机能够识别的代码二进制数进行处理。作业布置：P25 思考与练习第二章 计算机的系统组成第二节 计算机的硬件系统学习目标：1、了解计算机的硬件组成2、了解各部分的作用学习重难点：计算机的硬件组成学习过程：一、 输入设备计算机在与人进行会话、接受人的
4、命令或是接收数据时，需要的设备叫做输入设备。常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、游戏杆等。二、 输出设备计算机在与人进行会话、接受人的命令或是接收数据时，需要的设备叫做输入设备。常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、游戏杆等。 输出设备是将计算机处理的结果以人们能够认识的方式输出的设备。常用的输出设备有显示器、音箱、打印机、绘图仪等。三、 存储器计算机的存储器分为内存储器和外存储器。内存储器由半导体材料做成，通过电路和 CPU 相联接，计算机工作时，将用户需要的程序与数据装入内存，CPU 到内存中读取指令与数据，在运算过程中产生的结果，CPU 会将其写入内存。一量切断电源，这种可读写内存中的信息
5、将全部丢失。外存储器用来放置需要长期保存的数据，它解决了内存不能保存数据的缺点。微型计算机中的外存储器有软磁盘驱动器、硬磁盘驱动器、光盘驱动器。 把计算机的运算器、控制器和存储器合在一起称为计算机的主机。 四、 运算器和控制器运算器：运算器依照程序的指令功能，完成对数据的加工和处理。它能够提供算术运算（加、减、乘、除)和逻辑运算(与、或、非)控制器：控制器是计算机的控制中心，按照人们事先给定的指令步骤，统一指挥各部件有条不紊地协调动作。控制器的功能，决定了计算机的自动化程度。 运算器和控制器通常做在一块半导体芯片上，称为中央处理器，或微处理器，简称 CPU。如 Intel 的 Pentium4
6、 芯片。小结：1、输入设备是输入计算机信息的2、输出设备是计算机输出信息的3、存储器用来存储数据，分为内存储器和外存储器4、CPU作业布置：学生自己阅读理解计算机的发展简史一文，了解计算机的发展简史。第二章 计算机的系统组成第三节 计算机的软件系统学习目标：1、学习计算机软件、硬件之间的相互依赖关系2、能够根据自己的需要选择合适的软件学习重难点：选择合适的软件学习过程：导入：计算机只有硬件没有软件是无法工作的。本节课我们就步入计算机软件的课堂。一、 系统软件最重要的系统软件：windows 系统除此之外还有：UNIX、Linux 等操作系统软件，我国的国产软件是红旗操作系统。二、 应用软件安装
7、了操作系统的计算机可以使用了，但要处理一些日常工作，还是不够的，需要有相应的操作软件才行。1、教育软件2、文字处理软件用来输入、编辑、修饰、排版等工作。常见的文字处理软件：Word、金山文字处理、永中文字处理3、表格处理软件用来处理数据的输入、设计、制表、运算等工作。常见的有：Excel、金山表格、百度格格4、图像处理软件用来完成图像的绘制、加工等工作。常见的有：画图、Photoshop、ACDsee、等。5、网页制作软件用来完成网页的制作。常见的有：FrontPage、Dreamweaver 等。6、多媒体制作软件用来将影像、声音、图形、图像、文字、动画等多种媒体结合在一起，形成一个有机的整体，以实现一定的功能。常见的有：Powerpoint、Flash 等。小结：1、计算机软件可分为系统软件和应用软件2、在计算机系统中，软件和硬件不可分割。作业布置：学生自己阅读阅读材料常用的工具软件 。
