《初中学生怎样安排暑假生活-暑假生活作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中学生怎样安排暑假生活-暑假生活作文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5初中学生怎样安排暑假生活初中学生怎样安排暑假生活| |暑假生活作暑假生活作 文文作文为你推荐：作文为你推荐： 暑假作文暑假作文 暑假日记暑假日记 暑假周记暑假周记 暑假读后感暑假读后感 暑假作业暑假作业 不少家长都希望孩子们在两个月假期里能够不少家长都希望孩子们在两个月假期里能够“充充电充充电” ，为将来的学习打好基础。也有越来越多的家长开始关心孩为将来的学习打好基础。也有越来越多的家长开始关心孩子的全面发展，更注重培养孩子的综合素质，想让孩子有子的全面发展，更注重培养孩子的综合素质，想让孩子有更全面的发展，而不再
2、单方面盲目追求文化知识。那到底更全面的发展，而不再单方面盲目追求文化知识。那到底是报补习班还是兴趣班呢是报补习班还是兴趣班呢? ?作文暑假计划作文栏目为您找到作文暑假计划作文栏目为您找到了四篇了四篇初中学生怎样安排暑假生活初中学生怎样安排暑假生活作文，希望对您写作文，希望对您写作有所帮助。作有所帮助。篇一：初中学生怎样安排暑假生活篇一：初中学生怎样安排暑假生活暑假中，我经常和学生交流生活、学习情况，发现一暑假中，我经常和学生交流生活、学习情况，发现一些学生有一份很好的暑假生活学习计划，在这里把这些计些学生有一份很好的暑假生活学习计划，在这里把这些计划介绍给大家，以供大家参考。划介绍给大家，以供
3、大家参考。A A 份计划：份计划：( (自律型英语、数学为相对弱项自律型英语、数学为相对弱项) )新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力，新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。一、具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。一、计划实施的目标：计划实施的目标：1 1。提高自己在英语、数学。提高自己在英语、数学( (物理物理) )的学习能力的学习能力; ;2 2。加强运动，提高身体素质。加强运动，提高身体素质; ;3 3。学会做简单的家常菜。学会做简单的家常菜。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原
4、创 2 / 5二、具体措施：二、具体措施：1 1。组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性。组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。学习。( (学习水平相当的同学组成小组比较合适学习水平相当的同学组成小组比较合适) )2 2。按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数。按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学学( (物理物理) )练习卷和考试卷。练习卷和考试卷。( (或者可以根据老师的推荐去买或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料一、两本合适提高学科能力的辅导材料) )3 3。把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经。把练习卷上做正确的题目进行整
5、理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。科的信心。4 4。把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐。把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5 5。无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到。无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可困难，三人小组一起分析，或
6、者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。6 6。把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出。把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。来，进行接替方法的积累。7 7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。8 8。对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅。对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。导班，为
7、新学年的各类竞赛打好基础。( (也可以超前读一些也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容新初三的课本，提前了解初三的学习内容) )精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 59 9。每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。1010。每天晚上，听音乐，上浏览，看书读报，和同学。每天晚上，听音乐，上浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。聊天等，做自己有兴趣的事。1111。每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼。每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。之类，再
8、做一些力所能及的家务。三、时间安排：三、时间安排：1 1。一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时。一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。一节课安排好课表。2 2。每天的。每天的 3 3 点以后是运动或做家务的时间。点以后是运动或做家务的时间。3 3。晚上两个小时是发展兴趣的时间。晚上两个小时是发展兴趣的时间。4 4。双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的。双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律：社会活动。四、督促自律：1 1。设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、。设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价
9、。学习作好评价。2 2。合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学。合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。习计划有始有终。篇二：初中学生怎样安排暑假生活篇二：初中学生怎样安排暑假生活1 1、全面分析，正确认识自己、全面分析，正确认识自己准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2 2、结合实际，确定目标、结合实际，确定目标精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 5订计划时，不要脱离
10、学习的实际，目标不能定得太高订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：或过低，要依据：(1)(1)知识、能力的实际知识、能力的实际;(2)“;(2)“缺欠缺欠”的实的实际际;(3);(3)时间的实际时间的实际;(4);(4)教学进度实际，确定目标，以通过教学进度实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。自己的努力能达到为宜。3 3、长计划，短安排、长计划，短安排要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：学习目
11、标可分为：(1)(1)掌握知识目标掌握知识目标;(2);(2)培养能力目标培养能力目标;(3);(3)掌握方法目标掌握方法目标;(4);(4)达到成绩达到成绩( (分数分数) )目标。目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间大致规划投入的时间; ;短安排是指具体的行动计划，即每周短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。每天的具体安排和行动落实。4 4、突出重点，不要平均使用力量、突出重点，不要平均使用力量所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或
12、某些薄弱点课程或某些薄弱点; ;二是指知识体系中的重点内容。订计划二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。时，一定要集中时间，集中精力保证重点。5 5、计划要全面，还要与班级计划相配合、计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间为集体服务的时间; ;有保证睡眠的时间有保证睡眠的时间; ;有文体活动的时间。有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6 6、安排好常规学习时间和自由学习时间、安排
13、好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间常规学习时间( (即基本学习时间即基本学习时间) )：指的是用来完成老：指的是用来完成老精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5师当天布置的学习任务，师当天布置的学习任务， “消化消化”当天所学知识的时间。当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠的缺欠; ;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。习计划的重点之一。更多精彩内容请点击下一页更多精彩内容请点击下一页
