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1、让德育工作渗透学校教育的每一个角落乐至县石佛职业中学如果说教育教学质量是学校生存和发展的生命线，那么德育工作是学校的基础工程，是一个需要抓好抓实的过程，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、 体育、美育和劳动教育中。我校的德育工作在学校领导的指导下，坚持“成人比成才更为重要”的理念，就是教育学生如何做人及做一个什么样的人。在进一步落实上级部门的有关要求中，以未成年人思想道德建设为主线，致力于团队各项工作的有效开展，以丰富的活动为载体，在学校大局工作中找准团队工作的切入点和着眼点。引领青少年在团队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。一、学校领导高度重视，将德育团队工作
2、放到学校工作的首要地位1、建立德育工作领导小组。在镇中心校的领导下，我校建立了以程校长为组长，我为副组长，教导处及班主任为组员的学校德育工作领导小组和德育工作网络模式，制定相应的德育工作管理制度，制定学生德育教育序列化实施方案，把德育工作摆到学校工作的日程上来，通过合理安排德育和智育活动的时间和空间，形成多渠道、多途径、多方式的德育合力网络，优化学校德育环境，注重对学校的校园文化建设，通过校园环境文化向学生传递德育教育信息。2、提高对德育团队工作的思想认识。德育团队活动在学校管理和班级管理具有重要的地位和作用。在学校，学生除了学习科学文化知识外，还要发展多方面的潜能，养成良好的行为习惯和良好的
3、品德。我们都是从学生时代走过来，我相信在很多人的记忆中，学生时代的活动总是那么难忘。为什么开展活动在人们的心中占据如此重要的地位呢？我认为，除了活动本身的内容和形式能吸引学生外，主要在于开展活动时学生的个性得到张扬、多方面的能力得到锻炼，学生之间的交流得到满足，如：开展大课间活动、校运会、广播操比赛、班级篮球赛等活动，对于爱好体育运动的学生就是他们的天堂；对于书法、绘画艺术展览、艺术节、手抄报、黑板报比赛等，对于兰心慧智的孩子来说就是他们的乐地；开展演讲比赛、歌咏比赛等文艺活动，对于爱唱爱跳的学生来说，这就是他们的舞台。通过各种活动的开展，增进了师生的友谊与交流。学校组织活动评比，也进一步培养
4、学生之间团结合作的能力，增强了班级的荣誉感、归属感和班级凝聚力。班级工作开展好了，班风好了，校风也就自然好了。因此，学生对这个集体、这个学校的感情不经意间就产生了。3、加强德育队伍建设学校利用教师政治学习等机会，让老师们明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。加强班主任队伍建设，定期组织班主任经验交流，通过交流，取长补短，提高了班级管理水平。我校近三年来，评出了市级优秀班主任潘兴秋老师、蒋春芳老师，县级优秀班主任李黎老师。今年潘兴秋老师被评为“最美乡村教师”，同时有优秀年轻班主任姚银波老师、郑红霞老师、邓超老师等这样一支队伍。在他们的带领下，我校的德育团
5、队工作开展得有声有色。4、加强团队阵地和组织建设我校对“校园之声”广播站进一步规范管理，校团委首先在全校进行优秀播音员选评，由广播站站长带领其他广播员按星期轮流播音。广播站开辟了“红歌欣赏”、 “美文欣赏”“时事报道”、“来稿选播”等栏目。校园宣传窗结合“书香校园”活动和实际情况对安全、禁毒、网络、国防教育、环保等方面进行宣传。定期开展校外德育基地活动。完善团队组织机构，在校团总支副书记和各班团支书的有力带领下，各负其责，积极主动地认真完成上级交给的各项工作。各班成立了团支部，加强干部培训，按时开展了业余团校培训。每学期学校团总支会组织两次青年积极份子培训，一次增强团员意识学习，并定期组织召开
6、团支部会议。通过教育，以科学理论武装青少年，丰富主题实践教育载体，坚持实践育人、 文化育人、服务育人相结合，坚定青少年的理想信念，加强青少年思想道德教育、国情教育和形势教育，构建青少年强大的精神支柱。二、开展月主题系列活动，使德育活动真正落到实处，发挥实效。（1月） ：“庆元旦、迎新年”全校型文艺活动这个活动给班上的每个学生一个展现自己才华的机会，同时培养了学生们对艺术的兴趣和热情，也增进了师生们间的感情。（2月） ：开展“安全、文明、礼仪教育，做一个讲文明懂礼仪的人”的主题教育活动坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大学生的安全意识
7、和文明礼仪素养，引导学生自觉遵守交通法律法规，为构建和谐稳定社会，创建 “平安校园”做出新的贡献。（3月、9月）开展“文明美德伴我成长”主题系列教育活动围绕校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要组成部分。学校成立学雷锋志愿者活动小队，在校园和街道社区开展清扫卫生死角、 帮助有困难同学等活动。结合“3.8 ”国际妇女节开展感恩妈妈活动。结合“ 3.12”植树节，开展绿化，环保活动。并积极配合上级部门开展了“学雷锋古诗词”和“文明美德伴我成长”美文评选活动。9月开展“我们的节日”教师节、中秋节等主题活动。 通过一系列主题活动的开展，使学生的思想感情得到进一步好的熏陶。（4
8、月、10月）开展“弘扬和培育民族精神，做一个有爱国情怀的人”主题教育活动以中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要为指导，开展丰富多彩的活动 , 加强广大青少年的爱国主义和民族精神教育。在清明前后，组织学生广泛开展以“弘扬民族精神”为主题的“民族精神代代传”教育活动，组织动员广大学生开展网上祭扫，参观夏家巷烈士墓活动，学习英烈事迹，教育引导青少年寻找、发现和感受革命传统和民族精神，并进行爱国主义手抄报比赛，国庆节组织爱国演讲比赛，音乐课唱红歌等形式多样的团队活动，掀起了我校青少年学生爱国主义教育新高潮。（5月、11月）开展“诚信教育，做一个讲诚信的人”主题教育活动在这两个月进行这一主题的教育活
9、动中，结合“五四青年节”开展相应的活动。今年是五四运动93周年，是中国共产主义青年团成立90周年，为继承和发扬伟大的五四精神，培育广大团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，我校开展了以“传承五四精神，争当青年先锋”为主题的系列活动。开展“上团课、学团章、唱团歌、戴团徽”主题团日活动，引导广大团员青年回顾革命历史，继承和发扬“五四”精神的光荣传统。配合青少年宫组织开展了班级篮球赛，充分展示我校青少年激扬的青春风采。召开全体学生大会，对于各项活动积极，优秀的班级和学生进行表彰活动，选树一批优秀学生典型，集中展示团员青年积极向上的精神风貌。在这两个月中，又恰是每期的段考时间
10、，结合这一主题，在全校开展“诚信做人、诚信考试”教育这一德育主题活动，对学生起到了很好的教育作用。（6月、12月）开展“心存感恩、做一个懂得感恩的人”主题教育活动作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，学做一名好学生好公民。通过“感恩”系列教育活动，使学生认识到人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正
11、是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。其间，我校开展了对骨癌患者- 花薮完小的小蕾蕾同学及蒙泉镇完小李文宣同学两次爱心捐款活动，我校师生两次共捐款7248.5 元。很多同学都献出了自己的爱心，特别是曾经享受国家贫困生补助的同学，这对他们来说，也是一次很好的感恩回报社会的举动。三、积极响应上级号召，让学校的德育工作更上一个台阶1、开展“志愿者在行动”教育活动。我校为常德市志愿者行动示范点。结合我校及当地社区情况，我们大力推进青年志愿者行动，在扶贫帮扶、社区建设、 环境保护、 大型活动等领域开展卓有成效的工作，在服务社会、教育青年、传播文明等方面发挥积极作用。结合大型节假日
12、开展相应志愿者活动。 如“学雷锋活动”，“青年志愿者绿色行动营计划”，积极组织志愿者参加“保护母亲河行动”、“卫生清洁大行动”等环保活动。组织志愿者进行中考文明卫生协管工作，在蒋涛同学的带领下，志愿者们为蒙泉考点营造了一个干静整洁的美好校园环境。2、开展“读书节”系列活动围绕“建设书香校园”这一主旨，通过形式多样的校园读书活动，旨在营造积极向上、 清新高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展争当“读书之星”、“好书伴我成长”读书演讲比赛及征文等多种形式的读书活动，引导师生勤奋读书、快乐读书，养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。积极营造知书达理、 好学上进的阅读风气， 让阅读成为师生生活的一部分
13、，让阅读成为校园的一道亮丽风景。开展读书节活动，真正的让我们的学生在雅致校园中生活，在书香校园中学习，在快乐校园中成长。3、切实加强社会、学校、家庭的联系。为真正提高家校联系质量，我校的家长学校每期都开展了活动，如召开家长会、生源区联席会，聘请社会监督员，辅导员等。按上级要求从今年暑假开始开展教师大家访活动，学校还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。在过去的三年中，我校的德育团队工作在上级团委和中心学校的正确指导下，在全体老师和各班团队干部的努力下，通过各项教育活动的广泛开展，激发了同学们的学习生活热情，取得了一定的成绩。学校连续两年被团县委和教育局团工委评为“先进单位”，同时被团市委授予团队活动“优秀组织奖”。我个人被评为团队工作“先进个人”及未成年人思想道德建设“先进个人”。但是，在这项工作中，我们也清醒认识到，团队工作发展不平衡，信息反馈力度不够，有些活动个别参与不积极等情况；学校团队意识有待进一步提高；志愿服务青少年学生多元发展需求的措施办法还要进一步丰富等等。上述问题我们将认真对待，进一步把德育团队工作抓实抓好，为营造和谐文明校园做出应有的贡献。以上是我校德育工作的回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，加强校际间的交流与合作，务实创新，进一步提高德育工作实效。
