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1、 1國台南子高級中學 2008.07.04輔導手冊目 序 營主任的話 壹、計畫篇 一、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才第七期南一區初階培育營計畫 二、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才第七期南一區初階培育營實施計畫 貳、人員篇 一、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營指導長官名錄 二、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營輔導老師名冊 三、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營工作人員名冊 四、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營各校參加學生人數一覽表 五、國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營
2、各校參加學員名單 、課程篇 一、97 年新世紀領導人才培育營南一區初階培育營課程總表 二、97 年新世紀領導人才培育營南一區初階培育營各領域課程時數配當表 三、課程講師 四、課程大綱及講義 肆、方位篇 一、台南女中位置圖 二、校區平面圖 三、大會議室平面圖 四、椰風廳平面圖 五、南大宿舍平面圖 2國台南子高級中學 2008.07.04序 營主任的話 處在全球化競爭的關鍵時刻， 我離世界有多遠？是值得深思的課 題，也是年輕朋友時時要與自己對話的問題。 在今年暑假炎炎夏日裡，來自彰化以南，嘉義以北的青年朋友，來到 台南女中展開六天五夜的活動課程，在這六天裡，透過活動將引領各位認 識自己，關懷土地，
3、掌握科技，放眼世界。本營隊課程設計以對話為 主題，結合許多輔導老師的心思與專業，架構四十四堂完善課程，在六天 五夜裡，每一堂課都有知名講師精彩的授課，每天都有輔導老師為各位學 習把關與回饋，時時刻刻都有台南女中行政團隊提供最完善的支援，因此 希望來到這個營隊的青年學子，以積極熱誠的態度，盡力參與，謙虛學習 ，將這個精心的活動經驗，轉化成人生歷程中美麗而豐富的一張成績單。 在這高度的競爭社會中，態度決定高度，成為一位全方位的知識青年， 未來人生才能精彩可期，祝福並期許每一位學員：在青春與熱情揮灑不盡的 歲月中，透過學習與思考，實踐理想的願景，把眼光看長、看遠、勇於冒險 、發揮潛能、在完成目標中實
4、踐自我價值，這樣才是具有領袖特質的年輕人 築夢踏實的起點。 國立台南女中 代 理 校 長 胡瑞原 敬上 3國台南子高級中學 2008.07.04高級中等學校學生新世紀領導人才培育計畫高級中等學校學生新世紀領導人才培育計畫 壹、目標： 一、提供多元學習機會，透過課程研習，使學生在全人化的教育理念中獲得充分發展，以培養積極進取的人生態度與終身學習的習慣。 二、培養學生分享、互助、利他的觀念，擴大其學習視野，以培育具備宏觀願景之新世紀青年。 三、強化學生領導知能訓練，以協助學校學生事務之推展，並培育青年領導人才及建立人才資料庫。 貳、實施策略 一、成立行動研究小組，分組研擬課程架構及績效指標。 二、
5、辦理種子教師研習，引導學校培育學生多元能力。 三、結合社會資源網路，擴大各校辦理。 四、建立學習績效認證，重視自我能力檢定。 參、培育對象：國立暨台灣省私立高級中等學校學生。 一、 初階：高一升高二學生。 二、 中階：完成初階課程研習之高二學生。 三、 高階：完成中階課程研習之高二學生。 肆、培育方式時程及日數 一、 採取進階方式：分初階、中階、高階等進階方式辦理。 二、 進階時程： （一） 初階：高一暑假 （二） 中階：高二寒假 （三） 高階：高二暑假 三、初階、中階及高階等三階段辦理日數為六天五夜。 伍、辦理單位： 一、主辦單位：教育部中部辦公室（以下簡稱本辦公室） 二、承辦單位：另訂 （
6、一）初階：分北、中、南三區辦理 （二）中階：分北、中、南三區辦理 4國台南子高級中學 2008.07.04（三）高階：擇一區辦理 陸、培育人數 一、 初階 900 人 二、 中階 300 人 三、 高階 100 人 以進階方式，逐階而上培育，如下圖所示 北一區(100 人) 北區 北二區(100 人) (300 人) 北三區(100 人) 中一區(100 人) 北區(100 人) 初階 中區 中二區(100 人) 中階 中區(100 人) 高階 (900 人) (300 人) 中三區(100 人) (300 人) 南區(100 人) (100 人) 南一區(100 人) 南區 南二區(100
7、人) (300 人) 南三區(100 人) 柒、遴選條件： 一、 初階由學校成立遴選小組依下表所示自行訂定遴選條件，遴選具有領導特質及潛能之學生參加培育研習。 二、 中階、高階學生之遴選以經績效認證合格並自願申請參加研習之學生為限，由本辦公室委請學者專家及相關人員組成遴選小組，依初、中階研習學習成就指標及相關作業完成績效指標遴選（學生研習時公告相關指標） 5國台南子高級中學 2008.07.04高級中等學校學生新世紀領導人才培育計畫初階資格 領域 規 準 指 標 初 階 條 件 備註 (一)德行表現 在學期間有優良表現。 有意願接受培訓課程者。 (二)人文關懷 具人文素養及社會關 懷，且有具體
8、資料足資 證明。 取得學校推薦函，且有具體資料 佐證者。(樂與人相處並關心他 人之態度) 德育 (三)自我覺知 具自我探索及理解人際互動能力。 經學校評估具領導潛能者。 (一)電腦知能 具資訊應用與文書處理知能。 具簡易文書處理能力者。 (二)語文知能 具本國、外國語文之簡易說聽讀寫能力。 在學期間本、外國語文學業成績 優異，經學校推薦者。 (三)閱讀知能 具有閱讀書報習慣、且曾發表著作。 曾 參 加 校 內 閱 讀 組 織，能有持續之閱讀習 慣，並有師長之認證 者。 （班級讀書會） 認證資料須載明於 閱讀護照或班 級讀書會 的相關資 料。 智育 (四)特殊表現 其它足供具體證明。 由學校自行
9、認證並負 查證之責。 含社會、自然、人文 等學科領城 (一)體適能 達到教育部規定體適 能基本要求。 至少兩項體適能成績達百分等 級五十以上者。 (二)游泳能力 具備游泳基本技能。 能水母漂 10 秒、蹬牆漂浮 5 公 尺者。 (三)CPR 能力 具備急救知識和能力。接受 CPR 相關課程 4 小時以上 者。 體育 (四)運動專長 體育運動成績表現優良。 參加校內運動競賽，並經體育老 師認證者。 (一)社會服務 能從事社會服務工作。從事社會服務工作十小時以 上，經學校證明者。 (二)社會能力 具有良好人際互動關係。 人際互動及親子關係良好者。 群育 (三)學校幹部 擔任班級或社團幹部。曾經擔任
10、班級或社團幹部一學 期(含)以上，表現優良，有具體 證明者。 (一)藝術鑑賞 至少能評論或熟稔一種藝術形式。 能具備賞析一種藝術類別，並有 師長之認證者。 (二)音樂才能 能 演 奏 至 少 一 種 樂 器，或具演唱及表述能 力。 具備演奏一種樂器之能力者。 美育 (三)才藝表現 其他足供表現個人才藝之表現。 至少熟稔一種才藝，並有師 長之認證者。 才藝類別：為本 資格未列之各項 其 他 才 華 、 技 藝，由各校自行 認證。 捌、課程領域綱要 6國台南子高級中學 2008.07.04初階、中階、高階等三階段課程以發展性及螺旋性觀點視研習過程及其績效，隨時修訂，其綱要如下： 一、 全球意識與未
11、來趨勢分析 二、 溝通能力與人際互動 三、 文化涵養 四、 邏輯與批判思考 五、 科學與資訊之運用與理解 六、 社會變遷及道德反省 七、 組織領導 八、 終身學習與生涯規畫 玖、配合事項 一、 充分利用社會資源及現有軟硬體設施，並結合相關專業企業或傑出校友團體共同辦理。 二、 課程規劃重視學員自我管理、創新規劃、領導溝通、經驗分享，壓力調適等多元能力之建構。 三、 各階課程應適時融入生命教育、法治教育、人權教育、環保教育實踐並結合體適能、讀書會、健康促進等活動。 四、 遴選教師參加種子教師研習，應視其意願及熱忱，並具有積極宏觀視野、多元專業能力、溝通協調、統整等特質。 五、 組專案小組錄製各階
12、研習過程，審查通過後製成光碟供各校參考。 拾、輔導與運用： 一、 各校對研習結業之學生，應提供實習及服務之機會。 二、 各辦理單位應建立優秀青年領導人才儲訓及運用之機制（如志工團、服 務性社團或人才庫等）提供各階段領導人才實習、創作、服務及活動之機會，以培養學生進階能力。 拾壹、績效評估：由主辦單位會同行動研究小組成員，評估實施成效，並提出改進措施。 拾貳、經費：辦理本計畫所需各項經費，由本辦公室專案補助。 拾參、獎勵： （一） 經本計畫培育運用之各階段青年領導人才，各學校視其績效予以獎勵。 （二） 承辦各階課程之學校，除校長由本辦公室另案簽請敘獎外，其他校內相7國台南子高級中學 2008.0
13、7.04關工作人員，依相關規定從優敘獎。 拾肆、本計畫經核定後施行，修正時亦同。 8國台南子高級中學 2008.07.04國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育營 第七期南一區初階實施計畫第七期南一區初階實施計畫 一、依據：國立暨台灣省私立高級中等學校學生新世紀領導人才培育計畫辦理。 二、目的： （一） 提供多元學習機會，透過課程研習，使學生在全人化的教育理念中獲得充 分發展，以培養積極進取的人生態度與終身學習的習慣。 （二） 培養學生分享、互助、利他的觀念，擴大學習視野，以培育具備宏觀願景 之新世紀青年。 （三） 強化學生領導人
14、才及建立人才資料庫。 （四） 透過本計劃的實施以培育心懷本土、放眼世界的新世紀領導人才，並 藉課程的建構使學員擁有與自我對話、與他者對話、與文化對話、與自然 環境對話、與科技對話、與美對話，以及與生命對話的能力。 （五） 於初階培育中，鑑別學生領導特質，遴選優秀學生進入中階培育，以達領 導人才培育之目的。 三、指導單位：教育部 四、主辦單位：教育部中部辦公室 五、承辦單位：國立台南女子高級中學 六、培育對象：國立暨台灣省私立高級中等學校學生高一升高二學生。 七、參加人數：本課程預計招收 100 位學生，請各校依教育部中部辦公室提供名額遴選 八、實施日期：九十七年七月四日（星期五）至七月九日（星
15、期三） 。 九、研習地點：國立台南女子高級中學（台南市大埔街 97 號） 十、報名日期：九十七年三月三十一日（星期一）截止（以郵戳為憑） 十一、報名方式： （一）請各學校依據初階遴選資格及分配名額，成立遴選小組篩選之，並請審核 委員填寫推薦表。 （二）請依據報名表內容詳實填寫 十二、研習課程：如課程表（附件一） 十三、經費由教育部中部辦公室專案補助。 十四、獎勵： （一）全程參與者，由承辦學校頒發結業證書。 （二）成績優異經講師、助理講師及輔導員認可者，另頒獎狀以資鼓勵，並與推 薦參加中階研習營。 貳、 本計劃如有未盡事宜，得由主辦單位修訂並公佈之。 附註：1.報到處：國立台南女字高級中學自強
16、樓大會議室 2.住宿地點：國立台南大學學生宿舍 3.為求資源有效運用，請各校報名時另提供二名備取，以便遞補之需。 4.報名表上之資料務請詳實填寫，以利辦理保險及相關作業。 5.有關本項研習 ， 如有任何問題請電洽國立台南女中訓育組曹兆年組長TEL2154590 。 9國台南子高級中學 2008.07.04國暨台灣私高級中等學校學生新世紀導人才培育營指導委員名冊 服務單位 職稱 姓名 教育部中部辦公室 主任 林樹全 教育部中部辦公室 副主任 許志銘 教育部中部辦公室 副主任 黃新發 教育部中部辦公室 專門委員 楊茂壽 教育部中部辦公室 專門委員 楊德旺 教育部中部辦公室 專門委員 劉源明 教育部中部辦公室 專門委員 鍾萬生 教育部中部辦公室 專門委員 林明輝 教育部中部
