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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4山洪一样的掌声山洪一样的掌声读后感作文读后感作文 500500 字字山洪一样的掌声山洪一样的掌声这篇课文主要讲：这篇课文主要讲：19661966 年河北省年河北省邢台地区发生级地震。周恩来总理听到消息，马上去灾区邢台地区发生级地震。周恩来总理听到消息，马上去灾区慰问受灾群众的事情。下面是留学为您整理的慰问受灾群众的事情。下面是留学为您整理的山洪一样山洪一样的掌声的掌声读后感作文读后感作文 500500 字，供您参考！字，供您参考！社会中，有人地位高，有人地位低，有人富贵，有人社会中，有人地位高，有人地位低，有人富贵
2、，有人贫穷。但从人格上讲，每一个人都是平等的。因此，平等贫穷。但从人格上讲，每一个人都是平等的。因此，平等待人，是人与人相处时应有的一种正确态度。几天前，我待人，是人与人相处时应有的一种正确态度。几天前，我认识了一位这样的人，虽然我没见过他，不太熟悉他，但认识了一位这样的人，虽然我没见过他，不太熟悉他，但是我感受到了他那颗平等待人的心，他就是山洪一样的掌是我感受到了他那颗平等待人的心，他就是山洪一样的掌声的主人公声的主人公-周恩来总理，周恩来总理，课文讲述的是课文讲述的是; ;地震过后，总理冒着余震危险去慰问受地震过后，总理冒着余震危险去慰问受难的群众，群众们都顶风坐，而总理觉得不能因为他自己
3、难的群众，群众们都顶风坐，而总理觉得不能因为他自己一人而让几千人顶风，群众报以热烈掌声的动人故事，表一人而让几千人顶风，群众报以热烈掌声的动人故事，表现了周总理平易近人，关心群众的高贵品质以及总理关心现了周总理平易近人，关心群众的高贵品质以及总理关心其中，群众热爱总理的鱼水之情，用一句或来说就是其中，群众热爱总理的鱼水之情，用一句或来说就是”总总理心为群众想，群众不忘总理情理心为群众想，群众不忘总理情” 周总理赢得了群众的掌周总理赢得了群众的掌声，他不像演员，靠出色的演艺声，他不像演员，靠出色的演艺; ;不像歌手，靠动人的歌声不像歌手，靠动人的歌声; ;不不像舞蹈家，靠优美的舞姿。像舞蹈家，靠
4、优美的舞姿。他靠的是一颗心，一颗将心比心的心，一颗热爱群众，他靠的是一颗心，一颗将心比心的心，一颗热爱群众，平等待人的心。总理在人们心中，应该是高高在上，不可平等待人的心。总理在人们心中，应该是高高在上，不可接近，瞧不起别人的人，而我们的周总理却是以民为天，接近，瞧不起别人的人，而我们的周总理却是以民为天，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 4在总理心中总是爱人民胜过爱自己，他那种在总理心中总是爱人民胜过爱自己，他那种”勿以身贵而勿以身贵而贱人贱人” ， ”不以富贵而骄之，寒贱而忽之不以富贵而骄之，寒贱而忽之”的品格，值得我的品格，值得我们学习。们学习
5、。有一首曲子是有一首曲子是”人民总理人民爱，人民总理爱人民人民总理人民爱，人民总理爱人民” 。周总理周总理我们爱您我们爱您! !在几天前，我们学习了一篇文章，名字叫在几天前，我们学习了一篇文章，名字叫山洪一样山洪一样的掌声的掌声 。这篇课文十分感人，让我们感受到了，怎样才是一个这篇课文十分感人，让我们感受到了，怎样才是一个伟人，怎样才贴合伟人的标准。这篇课文是一位名叫关汝伟人，怎样才贴合伟人的标准。这篇课文是一位名叫关汝松的作家写的，他的写作功夫十分高，就一篇课文，我们松的作家写的，他的写作功夫十分高，就一篇课文，我们班就有好几个新词不认识。班就有好几个新词不认识。课文主要写了课文主要写了 1
6、9661966 年年 3 3 月月 8 8 日发生地震后，周总理冒日发生地震后，周总理冒着余震危险慰问群众暴以热烈的掌声的故事。着余震危险慰问群众暴以热烈的掌声的故事。在我读到在我读到“凛冽的寒风丝毫没有减去它锐利的锋芒，凛冽的寒风丝毫没有减去它锐利的锋芒，仍然劲头十足的呼啸着，打着旋儿仍然劲头十足的呼啸着，打着旋儿; ;卷起来的雪粒和尘沙迷卷起来的雪粒和尘沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人们的脸上和脖子上，冰冷而又疼迷蒙蒙遮人眼目，打在人们的脸上和脖子上，冰冷而又疼痛。痛。 ”的时候，我体会到了当时十分寒冷而且又有余震，那的时候，我体会到了当时十分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。真是雪上加霜。而又
7、当我读到而又当我读到”骤然，他浓黑的眉毛拧成了一线，他骤然，他浓黑的眉毛拧成了一线，他的目光盯在张建脸上：的目光盯在张建脸上：“风沙这莫大，你怎莫让老乡们冲风沙这莫大，你怎莫让老乡们冲着风坐呀着风坐呀 我从而体会到了，周总十分关心群众而且时时我从而体会到了，周总十分关心群众而且时时刻刻把群众放在心中。为群众们而着想，他人与人之间相刻刻把群众放在心中。为群众们而着想，他人与人之间相精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4互平等对待，不愧是人民的好总理。互平等对待，不愧是人民的好总理。一个国家的总理，身上肩负着国家那莫多的重任，当一个国家的总理，身上肩负着国
8、家那莫多的重任，当老百姓出现点问题时，就火速赶到他们身边，给他们送来老百姓出现点问题时，就火速赶到他们身边，给他们送来了应急的物资。在总经理的心中老百姓是多莫重要。了应急的物资。在总经理的心中老百姓是多莫重要。周总理让群众们背风坐，而他却迎风伫立着。这莫高周总理让群众们背风坐，而他却迎风伫立着。这莫高的领导人竟然让群众的关心和热爱。的领导人竟然让群众的关心和热爱。在成长的道路上，我也要像总理那样，做一个永远为在成长的道路上，我也要像总理那样，做一个永远为别人着想的人。周总理这莫伟大的人，却又是这莫的平凡、别人着想的人。周总理这莫伟大的人，却又是这莫的平凡、善良。善良。他是人民的好总理。他是人民
9、的好总理。前几天，我们学习了一篇课文，那就是就在开学的一前几天，我们学习了一篇课文，那就是就在开学的一个星期后，我们的董老师给我们交了一篇课文，那就是个星期后，我们的董老师给我们交了一篇课文，那就是山洪一样的掌声山洪一样的掌声 。文章描写周总理不顾余震的危险去看。文章描写周总理不顾余震的危险去看望受灾群众，自己迎风伫立，不管风沙怎样掀起中山装的望受灾群众，自己迎风伫立，不管风沙怎样掀起中山装的衣襟，也不能让群众定纷风沙，群众被周总理的所作所为衣襟，也不能让群众定纷风沙，群众被周总理的所作所为感动了并且报以热烈掌声。感动了并且报以热烈掌声。事情大概是这样的，周总理要去刚发生完地震的邢台事情大概是
10、这样的，周总理要去刚发生完地震的邢台地区，他不顾余震危险来看望大家，给大家送来了温暖，地区，他不顾余震危险来看望大家，给大家送来了温暖，所以，大家为了总理都面对着风坐，他们虽然对着风坐，所以，大家为了总理都面对着风坐，他们虽然对着风坐，可是总理方便，他们知足了。总理发现了之后，高喊：可是总理方便，他们知足了。总理发现了之后，高喊：“向后向后转转!”!”就这样，大家发出了一阵热烈的掌声和欢就这样，大家发出了一阵热烈的掌声和欢呼声，这欢呼声比任何一次都响亮，它在冀南平原这个普呼声，这欢呼声比任何一次都响亮，它在冀南平原这个普精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4
11、/ 4普通通的村庄上空回荡着，回荡着。普通通的村庄上空回荡着，回荡着。像周总理这样和蔼可亲的人可不止一个，毛主席也是像周总理这样和蔼可亲的人可不止一个，毛主席也是这样的人，他把心都给了群众，就算是一件小事也不放过。这样的人，他把心都给了群众，就算是一件小事也不放过。他的警卫员为了不影响他，把群众们请到别处碾米，虽然他的警卫员为了不影响他，把群众们请到别处碾米，虽然这对毛主席有好处，可主席想到了群众，所以又命令警卫这对毛主席有好处，可主席想到了群众，所以又命令警卫员把群众们给请了回来，这说明了什么员把群众们给请了回来，这说明了什么? ?这说明了毛主席的这说明了毛主席的一切以群众为主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，一切以群众为主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的没有多少蔬菜，只有一点土豆下饭，而且还得熬夜，吃的没有多少蔬菜，只有一点土豆下饭，而且还得熬夜，急需茶叶，可就在这种时候，主席都不喝，而是把沏好的急需茶叶，可就在这种时候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都给了群众们，可以看出主席的和蔼可亲。茶水都给了群众们，可以看出主席的和蔼可亲。学完这课，总理那不顾个人，心系群众，平易近人的学完这课，总理那不顾个人，心系群众，平易近人的高尚品格深深地震撼着我们的心灵。高尚品格深深地震撼着我们的心灵。
