汇报材料。教育局副局长

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1、汇报材料。教育局副局长汇报材料。教育局副局长汇报材料。教育局副局长.txt本文由 lsp77629 贡献doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT，或下载源文件到本机查看。2010 年下学期教育局副局长莅临指导汇报材料尊敬的各位领导： 下午好！ 非常感谢各位领导在百忙之中抽时间莅临我校指导工作， 同时非常感谢各位领导 一直以来对百灵鸟小学的关心和支持。自 2008 年转型以来，百灵鸟小学在县教育局 的正确领导下取得了长足的发展，下面请允许我就学校工作向各位领导汇报，敬请批 评指正： 一、基本情况 我校是全县第一所政府委托办学的“民办公助”小学，学校实施“利用民办学 校优

2、质教育资源、政府统筹办学经费、学生实行免费入学”的办学模式。学校占地面 积 42.18 亩，共投资 5000 多万元，有教学楼、艺术楼、食堂、男女生公寓共 5 栋， 并配有多媒体教室、语音室、演播厅、计算机房、心理咨询室等各功能室，拥有钢琴、 古筝、扬琴等各类器乐设备设施共 50 多万元。学校于 2008 年下学期接受政府委托办 学以来，又先后更换添置各类设施，如护窗、护栏、风雨走廊及公寓改造、校园安全 监控系统等，共投入资金达 200 多万元。目前，学校能容纳至少 2000 学生就读，且 各项设施在全县义务教育学校中均处于领先水平。学校现有教学班 40 个，学生 2000 余人，专任教师 1

3、04 人，生活老师及其他工作人员 88 人，教师队伍年轻化、知识化， 平均年龄 29 岁，本科以上学历 55 人，其中中级职称达 32 人。 二、办学特色和成绩 （一）情系农村，心系农民工子女，为民办实事，在政府和教育主管部门的领导下创 办了“民办公助”办学模式 1、 “民办公助”的办学模式是因进城务工人员子女入学难和玉潭镇学位紧缺的问 题应运而生的，它解决了目前政府和教育主管部门建校所需一次性资金投入大的困 难，缓解了城区学位紧张压力，并保障了更多的进城务工人员的子女享受到优质教育 的权利， 还解决了 50 多名来自农村的大中专院校毕业生和 80 多名农民工的就业问题。 2、家长受益：满足了

4、广大农村家长对优质教育资源的渴求，大大减轻了农村家 庭教育支出压力，全年可以为两千多农村家庭共节约几百万元教育开支，实现了“平 民化的收费，贵族式的教育” 。 3、学生受益：学生中 75%的是来自农村的留守流动儿童，远离父母，亲情缺失， 学校针对这些特殊的群体，采取特殊的教育，校长、教师、生活老师和后勤工作人员 共同构建起爱心教育网络，实现了学校教育家庭化，父母远离爱不离，学生在校快乐1学习，健康成长，学生把学校当成了自己的家。 （二） 、全面实施素质教育，实现素质教育常规化，促进了教育质量的均衡发展。 1. 全面实施素质教育。把“爱的教育”作为我校实施素质教育的最高目标，我校初 步确立了“让

5、爱的教育成就每一位学生”的办学理念，制定了一年上规模、二年 出模式、三年创特色、四年重推介、五年树品牌的五年办学规划。 2. 提高教师队伍素质，提高育人能力。每学期学校举行了高规格的教师宣誓大会， 每月举行了中层以上干部的和谐发展论坛。成立了督查室，配合学校管理。启动 青年教师分层培训计划，促使教师均衡发展。 3. 加强城乡和校内交流协作，努力改革课堂教学。确立了语文以“阅读教学与习作 （写话）同步训练” ，数学以“小学数学课堂教学生活化”的有效教学研究专题。 加强校际交流，与城南实小、花明楼中小、坝塘中小、沩山光辉小学建立了稳定 的结对互帮关系。 4. 德育与教学并重，全员育人，贯穿“一条主

6、线” 、突出“两个重点” 、抓好“一个 落实” 、突出是“一个特色” ，构建留守儿童德育网络。学校确定了男生评“阳光 男孩” ，女生评“魅力女孩”的学生成长目标，以“十好习惯”和“五爱要求” 作为学生成长阶梯。 5. 强化安全意识，构建了六大纪律、五大教育、五大措施的安全教育网络，确保了 学校安全，办学两年来，学校未发生过一起重大安全事故。 6. 组织丰富多彩的活动， 学生身心健康和谐发展， 如每年一次全员参与的体操比赛、 合唱比赛、阳光体育活动，各年级为单位组织的年级月月赛等。 （三） 、关注弱势群体，实现家庭教育学校化，促进了群体间的均衡 1. 学校现招收的学生中，玉潭镇和白马桥地区的学生

7、有 700 多人，其余为农村留守 流动儿童，寄宿生比例达 75%以上。 2. 2009 年 5 月 27 日，我校被授予“留守流动儿童家庭教育指导中心” ，学校现有 1800 多名学生为留守流动儿童，学校建立了专门的留守流动儿童档案，建立健全 了留守流动儿童的关爱制度，确立了“寄宿制小学留守儿童习惯养成教育策略研 究”的科研课题。 3. 上级各项免补到位、不断加大助学力度。2008 年下学期至今上级各项免补资金均 全额发放到学生手中，同时学校建立了专项助学基金和爱心助学制度，定期为贫 困学生发放爱心助学款。 4. 重视与家长联系，家庭教育学校化。学校建立了家校信息平台，第一时间把学2生的在校情

8、况以短信的形式发送给每一位家长；班主任每月写好一篇致家长 信，按月把学校发展情况和学生在校情况向家长汇报；开通免费话吧，要求学 生定时和父母通电话；每年组织一次全校性的家长会，不定期的根据实际情况 组织小型的家长会，如毕业班家长会、通学生家长会、一年级家长会等。成立 家长委员会，为学校发展献计献策；成立心理咨询室，有专业的心理咨询师为 单亲家庭、关爱缺失的学生调节心理。学校建立生活老师“代理妈妈”制，要 求生活老师象妈妈一样关爱呵护每一个孩子；聘请赏识教育专家大山老师来校 为家长和教师作专题演讲，学会用赏识的眼光对待每一位孩子。 （四） 、办学成绩显著，教学质量不断提高，社会影响不断扩大 1、

9、08 年学校被评为县级优秀民办学校，09 年学校被评为市级优秀民办学校。 2、08 年舞蹈节目缅怀在文艺汇演中获县一等奖，科技活动 1 项获得国家级 二等奖、1 项获得省级一等奖、市级获多个一等奖，教师情智课堂赛课县一等奖 1 个，生活数学竞赛中 54 人获市级以上奖励。 3、09 年舞蹈节目呼唤获长沙市二等奖，两名教师分别被评为县教学能手和 县优秀班主任，教师论文获市级以上奖励 7 人，高年级语文和低年级数学被评为 县优秀教研组，学生创新作文大赛获市特等奖 2 人。 4、10 年英语口语大赛中一、二年级获奖人数居全县第一， “宁乡县庆祝第 26 个 教师节暨爱心捐款晚会”中，我校的节目心里话受到高度评价，县三独比赛 中，辅导的学生获一等奖人数居全县第一。 总之，宁乡民办教育在各级领导的正确领导下欣欣向荣、蓬勃发展， “民办 公助”办学模式强大生命力的彰显，更离不开各位领导的支持和关心。在此，百 灵鸟小学 100 多名教职员工向各位领导承诺：一定乘势而上，克服重重困难，不 辜负社会和各位领导的殷切期望，实现“三年争优创特色，五年知名创品牌”的 办学目标，争取在五年内把百灵鸟小学打造成誉满三湘的窗口学校。 最后，再一次衷心感谢各位领导对百灵鸟小学的大力支持，衷心请求各位领 导能一如既往地关心支持百灵鸟，为百灵鸟小学鼓与呼！宁乡县百灵鸟小学 2010-11-1231