图像处理工作页

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1、PhotoshopPhotoshop cs3cs3 图像处理图像处理教师工作页授课教师授课教师 刘红霞刘红霞 授课时间授课时间 2014-2-20 授课地点授课地点 计算机室计算机室 专专 业业 计电班计电班 巴彦淖巴彦淖尔职业尔职业技技术术学校学校教教师师工作工作页页1一、任务规划一、任务规划任务名称任务名称能力目标能力目标课时分配课时分配设备仪器设备仪器总课时：8理论：2实操：6任务 1 认识Photoshopcs3专业能力：专业能力：利用工具制作简单图形方法能力：方法能力： 认识界面、使用工具 社会能力：社会能力： 创新能力、实践能力评价：计算机、投影仪计算机、投影仪二、任务描述与要求二

2、、任务描述与要求任务描述任务描述: : 1、 会安装中文版 Photoshop cs3 软件2、 会启动和退出软件的多种方法3、认识操作界面的组成4、利用工具制作简单图形任务要求：任务要求：1、启动与退出中文版 Photoshop cs3 软件的各种方法2、认识操作界面3、会使用工具制作简单图形4、熟习工具的使用并利用工具制作小广告 三、教学目标三、教学目标1知识目标（教学目标、重难点）知识目标（教学目标、重难点）了解 Photoshop cs3 窗口组成掌握工具箱中各种工具的使用方法，能够使用各种工具制作简单的图形掌握浮动面板的显示与隐藏方法2技能目标技能目标熟悉 Photoshop CS3

3、 的工作界面掌握图像类型、文件格式，以及分辨率等图像处理基础知识了解创制广告的相关知识3德育目标德育目标应用计算机软件安全正确的使用计算机了解广告的制作流程巴彦淖巴彦淖尔职业尔职业技技术术学校学校教教师师工作工作页页2四、一体教学的实施过程四、一体教学的实施过程序号序号实施过程实施过程说说 明明1下达任务打开相关软件，认识工作界面，学习工具箱及工具属性2分析任务我们要学习软件的操作，利用软件来制作平面广告创意3领物料4团队执行要求每个人独立完成任务5总结评价实例制作完成后，检查并辅导五、任务准备五、任务准备（一）理论知识学习情境名称任务或训练项目情境描写技能训练内容与教学要求参考课时学习情境一

4、：基础知识任务 1 认识Photoshopcs31、启动中午版Photoshopcs3 软件和退出的各种方法2、认识操作界面3、利用工具制作简单图形4、熟习工具的使用并利用工具制作小广告1.了解Photoshopcs3 窗口组成2掌握工具箱中各种工具的使用方法，能够使用各种工具制作简单的图形3掌握浮动面板的显示与隐藏方法8六、任务计划和实施六、任务计划和实施（教学实施过程）（教学实施过程）1.讲授理论课程：讲授理论课程：第一章第一章 了解了解 photoshop cs3 巴彦淖巴彦淖尔职业尔职业技技术术学校学校教教师师工作工作页页3Photoshop CS3 是 Adobe 公司经典图像处理软

5、件的升级版本。通过本章学习，用户能 够对 Photoshop 的基本功能和应用有一个基本了解，并且熟悉 Photoshop CS3 的工作界面， 掌握图像类型、文件格式，以及分辨率等图像处理基础知识。第一节 认识工作区（一） 、 Photoshop cs3 的新增功能 1、全新的界面 2、快速选择 3、调整边缘 4、智能滤镜 5、仿制源 6、黑白 7、图层的自动对齐与混合 8、其他 （二） 、 Photoshop cs3 的工作界面1、 菜单栏和命令 菜单栏是 Photoshop 的重要组成部分，和其他应用程序一样，PhotoshopCS3 将所有的功能命令分 类后，分别放入 10 个菜单中。

6、 2、 “工具”调板和工具选项栏 Photoshop“工具”调板中总计有 22 组工具， “工具”调板中工具依照功能与用途分为 7 类，分别是： 选取和编辑类工具、绘图类工具、修图类工具、路径类工具、文字类工具、填色类工具以及预览类工 具。 “工具”调板底部有三组调板：填充颜色控制支持用户设置前景色与背景色；工作模式控制用来选择 以标准工作模式还是快速蒙版工作模式进行图像编辑；画面显示模式控制则支持用户决定窗口的显示 模式。 （1）关于工具 启动 Photoshop 时， “工具”调板将显示在屏幕左侧。 “工具”调板中的某些工具会在上下文相关 选项栏中提供一些选项。通过这些工具，您可以使用文字

7、、选择、绘画、绘制、取样、编辑、移动、 注释和查看图像。 （2）选择工具库 选框工具、移动工具、套索工具、快速选择工具、魔棒工具 （3）裁剪和切片工具库 裁剪工具、切片工具、切片选择工具 （4）修饰工具库 污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具、仿制图章工具、图案图章工具、橡皮擦工 具、背景橡皮擦工具、模糊工具、锐化工具、涂抹工具、减淡工具、加深工具、海绵工具 （5）绘画工具库 画笔工具、铅笔工具、颜色替换工具、历史记录画笔工具、渐变工具、油漆桶工具图像窗口 菜单栏 标题栏 工具选项栏 工具箱 状态栏 浮动调板 巴彦淖巴彦淖尔职业尔职业技技术术学校学校教教师师工作工作页页4（6）绘

8、图和文字工具库 路径选择工具、文字工具、文字蒙版工具、钢笔工具、形状工具和直线工具、自定形状工具 （7）注释、测量和导航工具库 注释工具、吸管工具、测量工具、抓手工具、缩放工具 （8）使用工具 在“工具”调板中单击一种工具。如果工具的右下角有小三角形，请按住鼠标按钮来查看 隐藏的工具。然后单击要选择的工具。 3、 控制调板 控制调板可以完成各种图像处理操作和工具参数的设置，例如用于颜色选择、编辑图层和显示信 息等，是 Photoshop 的一大特色 4、 对话框 在 Photoshop 中有很多种不同的对话框，用以实现不同的功能，如滤镜和颜色调整等操作都是在 对话框中进行的。 5、 状态栏 状

9、态栏位于每个文档窗口的最底部，用于显示图像处理的各种信息。第二节第二节 认识图像文件认识图像文件（一） 、Photoshop 图像 1、关于位图图像 位图图像（在技术上称作栅格图像）使用图片元素的矩形网格（像素）表现图像。每个像素都分 配有特定的位置和颜色值。位图图像是连续色调图像（如照片或数字绘画）最常用的电子媒介，因为 它们可以更有效地表现阴影和颜色的细微层次。 2、关于矢量图形 矢量图形（有时称作矢量形状或矢量对象）是由称作矢量的数学对象定义的直线和曲线构成的。 矢量根据图像的几何特征对图像进行描述。 （二） 、图像大小和分辨率 1、关于像素大小和分辨率 位图图像的像素大小（图像大小或高

10、度和宽度）是指沿图像的宽度和高度测量出的像素数目。分 辨率是指位图图像中的细节精细度，测量的单位是像素/英寸 (ppi)。每英寸的像素越多，分辨率越高。像素大小和分辨率的组合决定图像数据的数量。如果更改文件的分辨率，则会相应地更改文件的 宽度和高度以保持图像数据的数量不变。反之亦然。 2、文件大小 图像的文件大小是图像文件的数字大小，以千字节 (K)、兆字节 (MB) 或千兆字节 (GB) 为度量 单位。文件大小与图像的像素大小成正比 3、图像的颜色模式 （1）RGB 颜色模式 RGB 图像使用三种颜色或通道在屏幕上重现颜色。 （2）CMYK 颜色模式 在 CMYK 模式下，可以为每个像素的每

11、种印刷油墨指定一个百分比值。为最亮（高光）颜色指 定的印刷油墨颜色百分比较低；而为较暗（阴影）颜色指定的百分比较高。 （3）Lab 颜色模式 （4）灰度模式 （5）索引颜色模式 （6）多通道模式 巴彦淖巴彦淖尔职业尔职业技技术术学校学校教教师师工作工作页页54、常用的图像文件格式 Photoshop 格式 (PSD) Photoshop 格式 (PSD) 是默认的文件格式，而且是除大型文档格式 (PSB) 之外支持大多数 Photoshop 功能的唯一格式。 BMP 格式 BMP 是 DOS 和 Windows 兼容计算机上的标准 Windows 图像格式。 GIF 格式GIF 是一种压缩的格

12、式， GIF 格式保留索引颜色图像中的透明度，但不支持 Alpha 通道。 JPEG 格式 JPEG 格式支持 CMYK、RGB 和灰度颜色模式，但不支持 Alpha 通道。与 GIF 格式不同， JPEG 保留 RGB 图像中的所有颜色信息，但通过有选择地扔掉数据来压缩文件大小。 PDF 格式便携文档格式 (PDF) 是一种灵活的、跨平台、跨应用程序的文件格式。 2 2实施计划实施计划讲授理论课程演示小实例过程学生动手完成总结知识点检查并辅导七、总结评价七、总结评价每个学生都能动手完成老师安排，利用所学软件制作完成小实例。将学生作品在计算机上演示解说，阐述制作过程，总结成功，努力提升综合操作技能。 八、任务拓展八、任务拓展利用课余时间，多欣赏广告作品，记录每个广告的要素，为以后制作广告做准备。九、工作岗位九、工作岗位“6S”“6S”处理处理计算机实例制作完成后，关闭工作台总电源，关闭计算机软件及计算机，要求每位学生“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”处理，维护保养计算机设备，确保其工作在最佳工作状态。