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1、预习预习可培养自学能力的独立思可培养自学能力的独立思维维能力能力,因因为预习为预习是自己独立地接受新知是自己独立地接受新知识识,需需 要自己独立要自己独立阅读阅读和思考和思考,这这就需要有就需要有较强较强的的逻辑逻辑思思维维能力能力. 郓郓城城实验实验中学：中学：聂聂秀萍秀萍 1以种植业为主的农业地域类型（导学案）以种植业为主的农业地域类型（导学案）【课程标准课程标准】分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件 【教学重点教学重点】季风水田农业和商品谷物农业两种农业地域类型区位因素分析和特点的总结 【教学难点教学难点】两种农业地域类型的区位因素的分析 【学习过程学习过程】一、季
2、风水田农业一、季风水田农业 1 1、 季风水田农业的区位条件季风水田农业的区位条件 自主学习自主学习 1 1 （ （1）季）季风风水田水田农业农业主要分布在什么气候区？主要分布在什么气候区？（ （2）季）季风风水田水田农业农业主要分布在什么地形区？主要分布在什么地形区？问题探究一问题探究一 （ （1）气候条件）气候条件对对季季风风水田水田农业农业有什么影响？有什么影响？（ （2）地形条件）地形条件对对季季风风水田水田农业农业有什么影响？有什么影响？（ （3）季）季风风水田水田农业农业区人口密度如何？区人口密度如何？对对季季风风水田水田农业农业有何影响？有何影响？（ （4） ）季季风风水田水田农
3、业农业的形成的形成还还可能受到哪些因素的影响？可能受到哪些因素的影响？【小小结结】季季风风水田水田农业农业的区位条件的区位条件2、 季风水田农业的特点季风水田农业的特点 自主学习自主学习 2 2 季季风风水田水田农业农业有哪些特点？有哪些特点？问题探究二问题探究二 （ （1） ）季季风风水田水田农业经营农业经营方式方式为为什么称什么称为为小小农业经营农业经营？（ （2） ）季季风风水田水田农业为农业为什么什么单单位面位面积产积产高，但商品率低？高，但商品率低？（ （3） ）什么因素制什么因素制约约了本地的机械化水平？了本地的机械化水平？预习预习可培养自学能力的独立思可培养自学能力的独立思维维能
4、力能力,因因为预习为预习是自己独立地接受新知是自己独立地接受新知识识,需需 要自己独立要自己独立阅读阅读和思考和思考,这这就需要有就需要有较强较强的的逻辑逻辑思思维维能力能力. 郓郓城城实验实验中学：中学：聂聂秀萍秀萍 2（ （4） ）为为什么季什么季风风水田水田农业农业区水利工程量大？区水利工程量大？【事例分析事例分析】我叫李守田，家住长江中下游平原，我叫李守田，家住长江中下游平原，6 口人口人 8 块地块地 7 亩田，一头牛把活干，亩田，一头牛把活干， 辛辛苦苦一整年，刨去吃喝没卖钱！辛辛苦苦一整年，刨去吃喝没卖钱！ 李守田家的哪些情况体现了季风水田农业的哪些特点？请连线李守田家的哪些情况
5、体现了季风水田农业的哪些特点？请连线二、商品谷物农业二、商品谷物农业 【案例分析案例分析】美国的商品谷物农业美国的商品谷物农业 1、 商品谷物农业的区位条件商品谷物农业的区位条件问题探究三问题探究三 结合教材结合教材 P50 和美国的地形图、气候图分析美国商品谷物农业有哪些优势区位条件？和美国的地形图、气候图分析美国商品谷物农业有哪些优势区位条件？区位因素优 势 条 件地形 气候(光照、热量、降水)土壤自 然 因 素水源交通人口密度工业市场社会经济科技商品率低商品率低家住长江中下游平原，家住长江中下游平原，小农经营小农经营6 6口人口人8 8块地块地7 7亩田，亩田，一头牛把活干一头牛把活干辛
6、辛苦苦一整年，刨去辛辛苦苦一整年，刨去 吃喝没卖钱！吃喝没卖钱！机械化和科技水平比较低机械化和科技水平比较低水利工程量大水利工程量大预习预习可培养自学能力的独立思可培养自学能力的独立思维维能力能力,因因为预习为预习是自己独立地接受新知是自己独立地接受新知识识,需需 要自己独立要自己独立阅读阅读和思考和思考,这这就需要有就需要有较强较强的的逻辑逻辑思思维维能力能力. 郓郓城城实验实验中学：中学：聂聂秀萍秀萍 32、商品谷物农业的特点、商品谷物农业的特点 问题探究四问题探究四根据背景材料归纳美国商品谷物农业的特点根据背景材料归纳美国商品谷物农业的特点?背景材料背景材料特点特点美国 1998 年平均
7、每个农场拥有土地约 176 公顷， 其中大农场达到 1600 公顷在上世纪 40 年代就已实现了从耕地、播种、施肥、 除草到收获全过程的机械化美国是最大的商品谷物生产国，商品率达到 95%【问题探究五问题探究五】 （ （1） ）哪些因素有利于提高产量哪些因素有利于提高产量?（ （2） ）哪些因素有利于提高生产效率哪些因素有利于提高生产效率?（ （3） ）哪些因素有利于提高商品率哪些因素有利于提高商品率? 【自主学习自主学习 3】读世界商品谷物农业分布图，找出主要分布地区。读世界商品谷物农业分布图，找出主要分布地区。【对比总结对比总结】季风水田农业与商品谷物农业比较：季风水田农业与商品谷物农业比
8、较：分布地区分布地区主要作物主要作物机械化与机械化与 科技水平科技水平生产规模生产规模商品率商品率人均耕地人均耕地经营方式经营方式季风水田季风水田 农业农业商品谷物商品谷物 农业农业【课堂小结课堂小结】【达标测试达标测试】 、关于季风水田农业的叙述，正确的是（、关于季风水田农业的叙述，正确的是（ ） 、季风水田农业的商品率很高 预习预习可培养自学能力的独立思可培养自学能力的独立思维维能力能力,因因为预习为预习是自己独立地接受新知是自己独立地接受新知识识,需需 要自己独立要自己独立阅读阅读和思考和思考,这这就需要有就需要有较强较强的的逻辑逻辑思思维维能力能力. 郓郓城城实验实验中学：中学：聂聂秀
9、萍秀萍 4、季风水田农业是劳动密集型农业 、季风水田农业主要以大农场为主 、要大幅度提高水稻产量，必须扩大播种面积2、下列符合季风区水田农业的区位条件（、下列符合季风区水田农业的区位条件（ ） 、夏季高温多雨的气侯条件 、科技水平高 、人口稠密，劳动力素质高 、小农经营3、读美国主要农业带分布图，回答下列问题。、读美国主要农业带分布图，回答下列问题。（ （1） ）、美国的商品谷物农业主要分布在_。 （ （2） ）、图中A、B、C三区属于小麦区的是_，属于玉米带的是_。 （ （3）、）、这里发展农业的优势区位条件有：自然条件优越，地势_，土壤_， 水源_，气候_，降水_；五大湖及密西西比河航运，加上发达的公路铁路网， 提供了_；_广阔；地广人稀；_水平高；_先进。【课后探究课后探究】1 1、南方有千千千万个南方有千千千万个“李守田李守田”，他们的农业发展的出路何在？，他们的农业发展的出路何在？2、我们所在的华北平原农业地域类型主要是我们所在的华北平原农业地域类型主要是谷物家畜农业，试分析形成的条件谷物家畜农业，试分析形成的条件 和特点，并提出今后更好发展的建议。和特点，并提出今后更好发展的建议。
