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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 11高三上册化学教学计划高三上册化学教学计划【精选精选】|】|高三化高三化 学教学计划学教学计划| |化学教学计划化学教学计划新的学期又将开始了新的学期又将开始了! !下面是精心为大家整理搜集的高下面是精心为大家整理搜集的高三上册化学教学计划，欢迎阅读。更多高三上册化学教学三上册化学教学计划，欢迎阅读。更多高三上册化学教学计划请关注工作计划栏目计划请关注工作计划栏目! !进入高三备战高考的气氛就会越来越浓烈，学生不仅进入高三备战高考的气氛就会越来越浓烈，学生不仅仅需要自身进行调整和提升同时和老师的教学也是极其分仅需要
2、自身进行调整和提升同时和老师的教学也是极其分不开的。下面是高三化学上学期教学计划，有详细的教学不开的。下面是高三化学上学期教学计划，有详细的教学计划和教学进度以及指导思想等信息。供广大的化学教师计划和教学进度以及指导思想等信息。供广大的化学教师参考使用。希望每位老师的教学也能有一定的提升。参考使用。希望每位老师的教学也能有一定的提升。一、指导思想一、指导思想按照市教育局的安排，我们高三化学组以化学新课程按照市教育局的安排，我们高三化学组以化学新课程标准为指引，以考试大纲为依据，认真落实学校教学工作标准为指引，以考试大纲为依据，认真落实学校教学工作计划，全面推行素质教育，以提高课堂教学质量和培养
3、学计划，全面推行素质教育，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习、合作学习课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务，的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务，不断增强高考复习的科学性和实效性，加强集体备课，加不断增强高考复习的科学性和实效性，加强集体备课，加强对青年教师的指导和培养，全面打赢高三这一仗。强对青年教师的指导和培养，全面打赢高三这一仗。二、教学要求二、教学要求1 1、以刚进入高三学生热情高涨
4、为契机帮助学生确立将、以刚进入高三学生热情高涨为契机帮助学生确立将来的高考目标，积极建设良好的班风、学风。加强化学学来的高考目标，积极建设良好的班风、学风。加强化学学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11习方法的指导，帮助学生掌握高效的学习方法，以应对日习方法的指导，帮助学生掌握高效的学习方法，以应对日益加深的学习内容。认真研究教育改革发展趋势，努力转益加深的学习内容。认真研究教育改革发展趋势，努力转变传统教学观念，积极投身教改实践，勇于探索新思路新变传统教学观念，积极投身教改实践，勇于探索新思路新方法，不断强化学生主体地位，自觉面向全体学生，着眼方
5、法，不断强化学生主体地位，自觉面向全体学生，着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质，努力使学生培养学生的科学品质、创新精神和综合素质，努力使学生真正成为学习的主人，使课堂教学真正成为学生主动参与、真正成为学习的主人，使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。2 2、认真研究高考改革发展趋势，深入学习、认真研究高考改革发展趋势，深入学习考试大纲考试大纲，正确把握高考的标准和特点，认真分析学生学习状况，正确把握高考的标准和特点，认真分析学生学习状况，坚持精心设计和上好每一节课，有针对性地制定符合高考坚持精心设计和上好每一节课，有
6、针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标，注重培养学生的学习能力和运改革发展趋势的教学目标，注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力，不断提高课堂教学用基本知识分析问题解决问题的能力，不断提高课堂教学的科学性和实效性。的科学性和实效性。3 3、在教学中，仔细分析新教材的特点，狠抓高考基础、在教学中，仔细分析新教材的特点，狠抓高考基础知识、基本技能的落实，加强学科内综合的意识，在复习知识、基本技能的落实，加强学科内综合的意识，在复习课中，要坚持精选习题，妙题精解、融会贯通。防止题海课中，要坚持精选习题，妙题精解、融会贯通。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向，提高举一反三的
7、能力。战术和重结论、轻过程等不良倾向，提高举一反三的能力。立足各班学生实际状况，搞好分类指导、分层推进，在夯立足各班学生实际状况，搞好分类指导、分层推进，在夯实基础的同时，重视优秀生的指导和训练，关注其每一个实基础的同时，重视优秀生的指导和训练，关注其每一个错误及时分析错误的原因。抓中间促两头，努力使不同层错误及时分析错误的原因。抓中间促两头，努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较大幅度的提高。次的学生在原有的基础上都能有较大幅度的提高。4 4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写
8、作 独家原创 3 / 11在教学中，密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题，在教学中，密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题，注意化学与其他学科的相互渗透与综合，加强理科综合能注意化学与其他学科的相互渗透与综合，加强理科综合能力的培养，引导学生在掌握本学科基础知识的同时，不断力的培养，引导学生在掌握本学科基础知识的同时，不断拓展相关知识面，增强理论联系实际和解决实际问题的能拓展相关知识面，增强理论联系实际和解决实际问题的能力，培养学生的科学素养。力，培养学生的科学素养。5 5、有意培养学生解题习惯，注重分析订正。、有意培养学生解题习惯，注重分析订正。做题前做题前认真读题，站在出题者的高度来
9、审题认真读题，站在出题者的高度来审题; ; 做题过程中，每做题过程中，每个步骤都要个步骤都要“言之有理言之有理” 、准确无误，原理、结果与题意一、准确无误，原理、结果与题意一气贯通，书写要规范气贯通，书写要规范;对做错的题，务必认真分析订正。对做错的题，务必认真分析订正。6 6、搞好试卷讲评。除年级统考外，本科目还要逐章过、搞好试卷讲评。除年级统考外，本科目还要逐章过关。每考必认真落实关。每考必认真落实“统、查、析、讲统、查、析、讲”四大环节：分类四大环节：分类统计解法样本，分项统计错误地点，分题统计错误人数，统计解法样本，分项统计错误地点，分题统计错误人数，分段统计考试成绩分段统计考试成绩;
10、 ;查学生审题偏差，查学科知识漏洞，查查学生审题偏差，查学科知识漏洞，查应用能力缺陷，查思维方法障碍，查造成错误根源应用能力缺陷，查思维方法障碍，查造成错误根源; ;分析试分析试卷考查目标，考试范围、背景材料、命题视角、分析解题卷考查目标，考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧方法、应试技巧; ;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。7 7、要求学生做好章节归纳总结，提倡每日、要求学生做好章节归纳总结，提倡每日 1515 分钟回分钟回顾思考消化当天的化学知识。顾思考消化当天的化学知识。8 8、重视作业。要求学生规范，按时完成、重视作业。要求学生规
11、范，按时完成; ;要求教师详要求教师详细批改，改后学生认真更正。细批改，改后学生认真更正。9 9、集思广益，搞好协作，精选习题，精讲精练，不折、集思广益，搞好协作，精选习题，精讲精练，不折不扣的完成教学任务，让学生满意、让家长放心、让领导不扣的完成教学任务，让学生满意、让家长放心、让领导精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11宽心。宽心。三、工作措施三、工作措施1 1、由于暑假后开学比较晚，对高三复习的影响比较大，、由于暑假后开学比较晚，对高三复习的影响比较大，时间紧任务重，只能是两节课时复习一节内容，这必然严时间紧任务重，只能是两节课时复习一节内容，
12、这必然严重影响复习的质量，为此，我们主要从老师自身出发，强重影响复习的质量，为此，我们主要从老师自身出发，强化个人素质，提高驾驭课堂的能力，重视集体备课，向课化个人素质，提高驾驭课堂的能力，重视集体备课，向课堂四十五分钟要质量，主要采取堂四十五分钟要质量，主要采取“预习预习精讲精讲精练精练点评点评”的模式，力求稳扎稳打，一步一个脚印的搞好的模式，力求稳扎稳打，一步一个脚印的搞好第一轮复习，并在此基础上，第二轮复习突出抓好几个专第一轮复习，并在此基础上，第二轮复习突出抓好几个专题，重点抓好第三轮复习和综合训练，力争高考取得较好题，重点抓好第三轮复习和综合训练，力争高考取得较好的成绩。的成绩。2
13、2、认真做好教学常规，确保教学有效开展、认真做好教学常规，确保教学有效开展认真备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地认真备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课，积极做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课，积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学的实效性。实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学的实效性。精心设置习题，合理、分层布置学生作业，活页课时作业精心设置习题，合理、分层布置学生作业，活页课时作业和单元测试要求全批全改和单元测试要求全批全改; ;不定期抽查，发现问题及时解决、不定期抽查，发现问题及时解决、及时反馈。精选习题，并要
14、达到一定的预期效果。及时反馈。精选习题，并要达到一定的预期效果。对化学有特殊爱好的同学，给予适当的指导。可以利对化学有特殊爱好的同学，给予适当的指导。可以利用周末时间进行具体的辅导，并布置较高要求的作业，以用周末时间进行具体的辅导，并布置较高要求的作业，以促进特长生的发展。促进特长生的发展。要重视学习方法的指导，对个别有心理障碍的同学要要重视学习方法的指导，对个别有心理障碍的同学要精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 11及时进行心理干预，帮助他们克服困难，迎难而上。及时进行心理干预，帮助他们克服困难，迎难而上。3 3、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣
15、、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣化学是一门以实验为基础的自然科学，积极、认真开化学是一门以实验为基础的自然科学，积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件，在复习后于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件，在复习后期开放实验室，尽可能的提供实验仪器，以提高学生的实期开放实验室，尽可能的提供实验仪器，以提高学生的实验能力。验能力。4 4、积极开展教研活动，提高教学业务能力、积极开展教研活动，提高教学业务能力(1)(1)学习化学课程标准和考试大纲，明确新课程的具体学习化学课程标准和考试大纲，明确新课程的具体要求，利用集体备课活动时间，认真学习、深入研究教育要求，利用集体备课活动时间，认真学习、深入研究教育教学方法。教学方法。(2)(2)定时进行备课组内老师之间的交流。每个教学环节、定时进行备课组内老师之间的交流。每个教学环节、每个教案、学案都在讨论中确定，先形成共案，然后再根每个教案、学案都在讨论中确定，先形成共案，然后再根据各班和各任课老师的情况形成个案据各班和各任课老师的情况形成个案; ;
