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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6职工培训论文职工培训论文随着铁路跨越式发展步伐的加快，铁路企业即将进入一个随着铁路跨越式发展步伐的加快，铁路企业即将进入一个崭新而充满机遇的时代，在这一最佳发展机遇期内，国铁崭新而充满机遇的时代，在这一最佳发展机遇期内，国铁为适应不断变化的竞争环境，将在更新管理手段、引入经为适应不断变化的竞争环境，将在更新管理手段、引入经营理念等领域进行改革，随着铁路新设备、新技术的大量营理念等领域进行改革，随着铁路新设备、新技术的大量投入运用，在强化职工培训、提高员工素质等人力资源方投入运用，在强化职工培训、提高员工素质等人力资
2、源方面进行改革和探索就变得尤为重要。因此，人力资源将上面进行改革和探索就变得尤为重要。因此，人力资源将上升为国铁发展的主要因素。在人力资源中，职工的学习培升为国铁发展的主要因素。在人力资源中，职工的学习培训力度和业务技术将决定人力资源使用的合理性。在本文训力度和业务技术将决定人力资源使用的合理性。在本文中，我就结合铁路生产车间实际，如何加强职工培训、提中，我就结合铁路生产车间实际，如何加强职工培训、提高人力资源合理配置进行一些浮浅的探讨。十六大报告指高人力资源合理配置进行一些浮浅的探讨。十六大报告指出、我们党必须是一个出、我们党必须是一个“代表先进生产力代表先进生产力”的党。这也是的党。这也是
3、当前衡量我们一切工作成败的重要标尺之一。随着我国市当前衡量我们一切工作成败的重要标尺之一。随着我国市场经济的不断完善和高新技术设备广泛应用场经济的不断完善和高新技术设备广泛应用, ,市场竞争日益市场竞争日益激烈激烈, ,铁路企业要在竞争中重获优势铁路企业要在竞争中重获优势, ,谋求发展谋求发展, ,就必须建设就必须建设一支掌握高新技术一支掌握高新技术, ,能适应多方位需求的高素质的职工队伍，能适应多方位需求的高素质的职工队伍，从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持。因此如何从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持。因此如何建设一支素质过硬、精干高效、善打硬仗的职工队伍，在建设一支素质过硬、精
4、干高效、善打硬仗的职工队伍，在铁路改革发展的进程中更好的服务于安全生产，则是我们铁路改革发展的进程中更好的服务于安全生产，则是我们在现场践行在现场践行“三个代表三个代表”重要思想的具体体现。一、目前重要思想的具体体现。一、目前铁路站段车间职工培训工作中存在的问题做为铁路基层站铁路站段车间职工培训工作中存在的问题做为铁路基层站段生产车间，不仅要保证安全生产，而且要抓好职工的素段生产车间，不仅要保证安全生产，而且要抓好职工的素精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6质教育和技术培训。多年的实践，使我们总结出了一些成质教育和技术培训。多年的实践，使我们总结出了
5、一些成功的职教经验，在铁路职教体系中，站段车间的职教工作功的职教经验，在铁路职教体系中，站段车间的职教工作最贴近现场最贴近现场, ,与企业生产息息相关与企业生产息息相关, ,其成败得失直接影响着其成败得失直接影响着职工整体素质的提高职工整体素质的提高, ,在宏观上具有举足轻重的战略地位。在宏观上具有举足轻重的战略地位。然而然而, ,随着铁路跨越式发展步伐的日益加快和产业结构优化随着铁路跨越式发展步伐的日益加快和产业结构优化不断升级，使基层站段职教工作中一些不适应的问题也日不断升级，使基层站段职教工作中一些不适应的问题也日益凸现益凸现, ,归纳起来有以下三个方面归纳起来有以下三个方面:1:1、职
6、教队伍知识老化、职教队伍知识老化, ,难以适应形势需要。铁路站段车间职工教育工作中的师资难以适应形势需要。铁路站段车间职工教育工作中的师资力量主要源于现场生产骨干力量主要源于现场生产骨干, ,由于这一部分骨干人员虽有较由于这一部分骨干人员虽有较丰富的工作实践经验，但理论基础薄弱，再加上任现职前丰富的工作实践经验，但理论基础薄弱，再加上任现职前所从事专业的局限性和实时性所从事专业的局限性和实时性, ,相当一部分人没有接受规范相当一部分人没有接受规范的专业培训的专业培训, ,很难做到触类旁通、一专多能很难做到触类旁通、一专多能, ,且随着企业技且随着企业技术改造水平的不断提高和知识更新速度的加快术
7、改造水平的不断提高和知识更新速度的加快, ,大家普遍有大家普遍有一种一种“时过境迁时过境迁”,”,甚至甚至“恍如隔世恍如隔世”的感觉。以机务部门的感觉。以机务部门为例为例, ,在机车的机型上，短短几年，现在运用的主型在机车的机型上，短短几年，现在运用的主型 DF4DF4 型型机车已不再制造，大功率的电力机车和适合高速运行的内机车已不再制造，大功率的电力机车和适合高速运行的内燃机车已经成为新一代的主力更换机型。在机车检修上，燃机车已经成为新一代的主力更换机型。在机车检修上，以计算机技术为主体的信息化、数字化技术设备和管理手以计算机技术为主体的信息化、数字化技术设备和管理手段已经广泛应用段已经广泛
8、应用, ,许多技教员因得不到及时培训许多技教员因得不到及时培训“充电充电”,”,经常遭遇经常遭遇“不知有秦汉不知有秦汉, ,无论魏晋无论魏晋”的尴尬境地的尴尬境地, ,而职教工而职教工作职能萎缩乃至于流于形式也就在所难免了。试想作职能萎缩乃至于流于形式也就在所难免了。试想, ,为师者为师者自己尚且业务不精自己尚且业务不精, ,又将何以授人又将何以授人? ?长此以往长此以往, ,必将导致职教必将导致职教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6干部队伍业务水平的老化甚至蜕化干部队伍业务水平的老化甚至蜕化, ,其后果是不言而喻。因其后果是不言而喻。因此此, ,
9、建立行之有效的职教干部适应性超前培训机制建立行之有效的职教干部适应性超前培训机制, ,努力营努力营造学习高新技术的浓厚氛围造学习高新技术的浓厚氛围, ,以充分发挥师道授业、解惑之以充分发挥师道授业、解惑之天职天职, ,是一个亟待解决的问题。是一个亟待解决的问题。2 2、生产任务十分繁重，工、生产任务十分繁重，工学矛盾日益突出。班组是一个企业为完成生产经营任务而学矛盾日益突出。班组是一个企业为完成生产经营任务而设置的一个最小单元，也是企业各项管理制度和手段的显设置的一个最小单元，也是企业各项管理制度和手段的显示终端。班组如何在圆满完成生产任务的同时示终端。班组如何在圆满完成生产任务的同时, ,又
10、对职工适又对职工适时开展严格、认真的培训时开展严格、认真的培训, ,这个矛盾始终困扰各级管理者这个矛盾始终困扰各级管理者, ,只抓生产只抓生产, ,不问培训不问培训, ,不能适应形势发展的需要。而发展培不能适应形势发展的需要。而发展培训训, ,又使大量的现场工作无人去做，管理干部的精力又被转又使大量的现场工作无人去做，管理干部的精力又被转移移, ,工作与学习二者双管齐下工作与学习二者双管齐下, ,使任务愈显繁重不堪使任务愈显繁重不堪, ,不少人不少人所谓在实践中学习所谓在实践中学习, ,将知识用于实践的道理浅显明了将知识用于实践的道理浅显明了, ,但具但具体操作起来很难。如机务检修车间某些工种
11、职工在日常工体操作起来很难。如机务检修车间某些工种职工在日常工作当中作当中, ,从表面上看从表面上看, ,似乎工作不很紧张，很是清闲似乎工作不很紧张，很是清闲, ,无事可无事可作作, ,但将其组织起来进行培训和进行业务演练但将其组织起来进行培训和进行业务演练, ,临时性的抢临时性的抢修机车任务又非常频繁，致使工学矛盾十分突出，使本来修机车任务又非常频繁，致使工学矛盾十分突出，使本来就没有受过系统教育培训的职工忙于现场工作应急，而疏就没有受过系统教育培训的职工忙于现场工作应急，而疏于业务知识的学习，久而久之，使职工的业务素质成为恶于业务知识的学习，久而久之，使职工的业务素质成为恶性循环，始终得不
12、到有效提高。性循环，始终得不到有效提高。3 3、职教队伍力量不足，职、职教队伍力量不足，职工素质提升缓慢。在班组里工素质提升缓慢。在班组里, ,职工的文化水平高低不一职工的文化水平高低不一, ,业业务技能参差不齐务技能参差不齐, ,这给班组技教员开展培训工作带来一定的这给班组技教员开展培训工作带来一定的难度难度, ,一视同仁一视同仁, ,因水平不一因水平不一, ,不现实。实行区别对待，重点不现实。实行区别对待，重点精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6人重点辅导人重点辅导, ,单凭一个技教员单凭一个技教员, ,力量十分有限。这使得一些力量十分有限。这使
13、得一些班组在培训工作中自动降低标准。当班组成员业务水平有班组在培训工作中自动降低标准。当班组成员业务水平有一定提高且工作达到其一定标准后一定提高且工作达到其一定标准后, ,如何向更高层次发展这如何向更高层次发展这一问题上一问题上, ,还缺乏相应具体的培训方式、方法，若不进行纵还缺乏相应具体的培训方式、方法，若不进行纵深发展深发展, ,以往培训的效果自行丧失。一旦遇到新的工艺标准以往培训的效果自行丧失。一旦遇到新的工艺标准运用和推广，又重复再进行这种低水平的培训，这种学习运用和推广，又重复再进行这种低水平的培训，这种学习不提高不提高, ,内容陈旧、重复，方法单一的潮涨潮落式地重复培内容陈旧、重复
14、，方法单一的潮涨潮落式地重复培训训, ,不仅技教员自己出现厌教倾向不仅技教员自己出现厌教倾向, ,久而久之久而久之, ,职工群众中也职工群众中也会滋生厌学情绪。二、当前站段车间职工培训的方向针对会滋生厌学情绪。二、当前站段车间职工培训的方向针对以上问题的思考以上问题的思考, ,我认为应当因地制宜我认为应当因地制宜, ,扬长避短扬长避短, ,积极有效积极有效地运用班组这个细胞，创新思维方式，开拓新的方法地运用班组这个细胞，创新思维方式，开拓新的方法, ,完成完成职工的日常业务技术培训任务，在这里面还有一定的潜力职工的日常业务技术培训任务，在这里面还有一定的潜力可挖。经过认真分析、思考，我认为今后
15、铁路站段生产车可挖。经过认真分析、思考，我认为今后铁路站段生产车间的职教工作应在以下四个方面加强、间的职教工作应在以下四个方面加强、1 1、强化技教员队伍、强化技教员队伍建设。站段在使用新技术、新设备之前建设。站段在使用新技术、新设备之前, ,应首先积极组织广应首先积极组织广大技教员接受适应性培训大技教员接受适应性培训, ,进行系统学习进行系统学习, ,使之牢固掌握，使之牢固掌握，形成一支强有力的骨干队伍，使广大技教员始终站在企业形成一支强有力的骨干队伍，使广大技教员始终站在企业高新技术的前沿高新技术的前沿, ,掌握当前安全生产、技术设备中的科技发掌握当前安全生产、技术设备中的科技发展方向，进而在具体工作的运用中展方向，进而在具体工作的运用中, ,充分发挥技教员的作用，充分发挥技教员的作用，紧密结合现场实践紧密结合现场实践, ,在广大干部职工中及时将最新、最快、在广大干部职工中及时将最新、最快、最实用的先进生产经验传授到班组的各个职工当中，为确最实用的先进生产经验传授到班组的各个职工当中，为确保安全生产打下良好的基础。保安全生产打下良好的基础。2 2、制定合理的职工培训计划。、制定合理的职工培训计划。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
