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1、一、第五册必背内容：（包括词、句、段、篇） 一、古诗：1、夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明2、九月九日忆山东兄弟 (王维) 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 3、望天门山 (李白) 天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来4、饮湖上初晴后雨 (苏轼) 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 二、必背课文和段落 1、我们的民族小学 第三、四小节。 2、金色的草地 第三、四小节。 3、灰雀 第一小节。 4、古诗两首 全部 5、秋天的雨 全部 6、花钟 第一小节。7、盘古开天地
2、 第四小节。 8、赵州桥 第三、四小节。 9、古诗两首 全部。 10、富饶的西沙群岛 第三、四小节。 11、美丽的小兴安岭 全部。12、第十七课和第二十二课的课后选做题要背，但要求与日积月累一样。三、课后内容 （一）孔子学习名言：P69 1、温故而知新。 2、三人行，必有我师焉。 3、学而时习之，不亦说乎？ 4、知之为知之，不知为不知，是知也。（二） 、描写祖国风光的谚语：P90 1、上有天堂，下有苏杭。 2、峨眉天下秀，三峡天下雄。 3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 4、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。四、语文园地（读读背背、读读记记） 园地一 小儿垂钓（胡令能） 蓬头稚子学垂纶, 侧坐
3、莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。园地二 聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁） 世上无难事，只怕有心人。 （毛泽东） 为中华之崛起而读书。 （周恩来） 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 任何成就都是刻苦劳动的结果。 （宋庆龄）语文园地三 天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落 ，灯下草虫鸣。语文园地四 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱， 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生， 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓， 七月茄子头朝下，八月辣椒个个红， 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称， 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。语文园地五 十二属
4、相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、 午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪语文园地六 写景名诗句： 明月松间照，清泉石上流。 （王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安 石)语文园地七 八字成语： 千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上 步。 耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足 赤。语文园地八 三字经 （节选） 人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师
5、之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。成语: 风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 近义词： 似乎好像 忽然突然 汲取吸取 居然竟然 严寒寒冷 诚实老实 可惜惋惜 婉转动听 吩咐嘱咐 摆弄摆布 打量观察 著名闻名 恐怕唯恐 专门特地 特别尤其 准备打算 解释说明 道歉抱歉 精心细心 希望期望 依然依旧 寻找寻觅 清凉凉爽 留意留心 叮咛吩咐 辽阔广阔 匆匆匆忙 密切亲密 适宜合适 展示展现 陆续连续 辨认分辨 推测猜测 清闲悠闲 随意任意 拜见
6、拜访 走失丢失 迎候等候 品行品德 佩服敬佩 渐渐慢慢缓缓 坚固牢固 节约节省 精美精致 才干才能 五光十色五彩缤纷 富饶富裕 名贵珍贵 欣赏观赏 应有尽有 一应俱全 眼花缭乱目不暇接 紧张紧急 固然虽然 长处特长 忽然突然 随便任凭 仍然仍旧 难过难受 决定确定 骄傲傲慢 轻蔑轻视 荒凉荒芜 惊讶惊异 理会理睬 恼怒生气 谦虚虚心 懦弱软弱 美丽漂亮 欣赏观赏 犹豫迟疑 抱怨埋怨 文雅文静 愿意乐意 情况状况 鼓励鼓舞 成功胜利 危险危急 顺利顺当 如实照实 诚挚真诚 宽裕宽松 猜测猜想 肦望希望 调皮顽皮 仔细认真 好汉英雄 赶紧立即连忙 反义词： 洁白乌黑 热闹冷清 失信守信 精心粗心
7、希望失望 辽阔狭窄 密切疏远 适宜不宜 减少增加 陌生熟悉 超常平常 浪费节约 清闲忙碌 简单复杂 详细粗略 深浅 清浊 上升下降 巨大细小 热闹冷清 悠闲忙碌 富饶贫困 应有尽有一无所有 进攻自卫 长处短处 安全危险 紧张轻松 茂密稀疏 难过高兴 敌人朋友 傲慢谦虚 懦弱勇敢 丑陋美丽 愚蠢聪明 羞耻光荣 朴素华丽 犹豫坚决 轻蔑重视 荒凉繁华 进攻后退 鼓励打击 热烈冷漠 成功失败 顺利周折 兴高采烈垂头丧气 仔细马虎 好汉懦夫短语： 鲜艳的服装 飘扬的国旗 欢唱的小鸟 敬爱的老师 古老的铜钟 粗壮的大青树 凤尾竹的影子 洁白的墙壁 有趣的蒲公英 金色的草地 火热的场面 淡淡的清香 七彩的
8、童年 暖暖的叮咛 丰收的景象 辽阔的草原 绽开的花朵 隆隆的雷声 辽阔的大地 茂盛的花草 奔流不息的江河 飘动的云 滋润万物的雨露 名扬中外的画 热闹的场面 形态各异的人 渊博的知识 深远的影响 巨大的变化 鲜嫩的蘑菇 名贵的药材 酸甜可口的山葡萄 清澈的池水 明亮的灯光 璀璨的明珠 闪耀的灯光 夺目的灯光 奔流的江河精心地准备 拼命地奔跑（工作） 仔细地寻找 热烈地交谈 轻轻地飘落 使劲地推（ ） 惊慌地逃（ ） 用力地打（ ） 匆匆地离开 悄悄地离开（说话） 快 活地喊叫（唱歌） 好奇地盯着 甜甜地笑了 认真地思考减少损失 发现问题 迷失方向 冲毁大桥 减轻重量 节省石料雕刻图案 设计方案
9、 吐出水花 建造石桥 横跨河面 发生变化开展活动 感受友情 保留传统 研究学问ABB 圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 软绵绵 笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 笑哈哈 笑呵呵 笑眯眯 懒洋洋 静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 绿油油 黑糊糊 白花花 红彤彤 红通通 油亮亮AABB：严严实实 孤孤单单 安安静静 明明白白 密密层层 清清楚楚 祖祖辈辈舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇 蹦蹦跳跳 来来往往 说说笑笑 痛痛快快、仔仔细细、 丁丁当当、 肥肥壮壮、吵吵闹闹、葱葱茏茏、ABCC：白发苍苍 凉风习习 金光闪闪 得意洋洋 气喘吁吁 千里迢迢 风尘仆仆AABC：栩栩如生 翩翩起舞 亭亭玉立 洋洋得意 默默无闻 默默不语 津津有
10、味彬彬有礼 依依不舍 草草了事 栩栩如生 ABAC：若隐若现 不慌不忙 各种各样 转来转去 挤来挤去自言自语 三言两语 千言万语 花言巧语 胡言乱语天长地久 天南地北 天高地厚 不 B 不 C 一 B 一 C 无 B 无 C 有 B 有 C 大 B 大 C 自 B 自 C 1 不三不四 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃 2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂 3 不屈不挠 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大 4 不亢不挠 一草一木 无边无际 有头有脸 大风大浪 自给自足 5 不伦不类 一言一行 无法无天 有利有弊 大吃大喝 自生自灭 6 不
11、痛不痒 一薰一莸 无穷无尽 有头有尾 大吹大擂 自言自语 7 不即不离 一本一利 无声无息 有板有眼 大慈大悲 自由自在 8 不骄不躁 一瘸一拐 无声无臭 有尽有让 大鸣大放 自怨自艾反义词组成的成语： 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、 里应外合、 高低不平 左右为难 左抵右挡 左顾右盼 南腔北调 东游西荡 深入浅出 出生入死 口是心非 声东击西 眼高手低 转危为安数量词：一把钥匙 一盒颜料 一把扇子 一枚邮票 一首歌曲 一排大雁 一阵叮咛一片丰收 一滴汗水 一颗谷粒 一团漆黑 一把斧头 一条马路 一座酒楼一乘轿子 一家店铺 一个场面 一头毛驴
12、一场秋雨 描写心情的词语： 笑逐颜开 心花怒放 兴高采烈 眉开眼笑 恼羞成怒 怒发冲冠 火冒三丈 暴跳如雷 垂头丧气 大惊失色 提心吊胆 谈虎色变 惊弓之鸟三年级语文上册分课复习内容安排三年级语文上册分课复习内容安排第一单元 第一课 一 复习生词 二 背诵最后一段（共两句，最后是省略号） 三 课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。 四、抄写窗外安静的句子。 （读书读得认真） 五、字音、字形 傣 昌 戴（戈） 舞（ ） 六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）第二课 一、生词 二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍
13、，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） 四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金 色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 ） 五、一本正经：很庄严，很严肃。引人注目：引起人的注意。第三课 一、读课文，读准字音 二、生词 三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡） 四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他 人学习，他们个人的奋斗和努力。 ） 五、多音字SI 似乎 互相似 相 SHI 似的 相片 园地一 一、我的发现真假 好人 发现 晃眼 朝阳 假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝朝向 二、背小儿垂钓 三、记住“读读认认”里的生字 四、用下面两个词造句 十分： 好像：第二单元 第五课 一、读课文 二、写生词 三、注意易错的字：步胸或低 四、把课文描写灰雀的句子背下来 （公园里有一棵高大的非常惹人喜爱） 六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小
