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1、数学系学生会学习部 新生辩论赛活动总结学生会学习部 年 月 日新生辩论赛活动总结活动部门学习部活动时间2012 年 月 日2012 年 月 日流程安排11 月 12 日进行初赛第一场：大一三班和大一六班在大二二班进行比赛，大一一班和大一四班在大二三班进行比赛。获胜班级：大一一班、大一三班11 月 14 日进行初赛第二场：大一二班和大一三班在大二二班进行比赛，大一一班和大一五班在大二三班进行比赛。获胜班级：大一一班、大一三班 顺利进入决赛11 月 16 日进行决赛：大一一班和大一三班在大一三班进行比赛获胜班级：大一三班辩论赛流程：1、主持人开场白：用时 3 分钟2、立论环节（共用时 3 分钟）本
2、环节中，正方、反方一辩分别阐述观点注：各用时 1 分 30 秒3、攻辩环节（共用时 10 分钟）（1）正方二辩向反方二辩或三辩任意一人提一个问题（2）反方二辩向正方二辩或三辩任意一人提一个问题（3）正方三辩向反方二辩或三辩任意一人提一个问题（4）反方三辩向正方二辩或三辩任意一人提一个问题注：用时 1 分钟，回答用时 1 分 30 秒此环节中，若正方、反方的一辩和四辩提问或回答问题，均视为犯规4、自由辩论环节（共用时 14 分钟）注：正、反方各累计用时 7 分钟5、总结陈词环节（共用时 3 分钟）正、反方四辩分别总结陈词，各用时 1 分 30 秒6、评委点评（用时 5 分钟）7、主持人总结、宣布
3、分数（用时 2 分钟）（此次辩论赛共用时 40 分钟）活动心得辩论赛的形式，让广大同学感受辩论赛的独特魅力，丰富其课余文化生活，提升校园文化氛围，能够进一步促进校园精神文明建设，提高同学们的综合素质。在辩论赛的过程中，各班之间能够近距离的沟通交流，使班与班之间更加了解，更加和谐。让更多没有接触过辩论赛的同学了解辩论赛进而喜欢上辩论，通过这个平台一展自己的风采。活动成果此次辩论赛提高了同学们的语言表达和应变能力，增强了同学们之间的凝聚力。辩论前积极的准备材料也充实了同学们的课外知识储备，提高了团队合作精神。通过辩论赛这种方式，锻炼了同学们的口头表达能力和思维的敏捷性。让我们受益匪浅。存在问题最后观众提问阶段，同学们没有很积极的提出问题；辩论赛过程中，现场也不是很安静。改进意见在大赛开始前着重强调纪律，辩论赛过程中主持人监督提醒，维持纪律。
