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1、1.关节的特点 婴幼 儿关节附近的韧带较 松，关节窝较浅，在 过度牵拉的情况下， 容易脱臼。婴幼儿较 为常见的脱臼是肘关 节半脱臼，即“牵拉 肘” 。2.婴幼儿遗尿的预防和矫治 婴幼儿遗尿的 预防和矫治方法之一 是:清除导致婴幼儿精 神紧张的不安因素。 不要批评、挖苦遗尿 的幼儿，应帮助他们 树立克服遗尿的信心， 做好婴幼儿遗尿的预 防和矫治工作。3.婴幼儿补铁的方法 婴幼儿贫血是因为膳 食缺铁及不良的膳食 习惯，如吃零食、偏 食等。幼儿园和家庭 应该改变婴幼儿不良 的膳食习惯，尽量提 高膳食的质量，多为 婴幼儿提供动物肝脏、 动物血、瘦肉、豆类 等含铁丰富的食物，同时还应多提供含维 生素 C
2、 丰富的蔬菜和 水果，以促进铁的吸 收。4.佝偻病的预防措施 婴幼儿佝偻病的预防 措施主要有以下四点: 1.预防先天性佝偻病。 孕妇应多吃含钙丰富 的食物，多晒太阳。2.提倡母乳喂养，及时 添加辅食。 3 多晒太阳。 4.北方秋冬季出生的婴 儿满月后可适量服用 鱼肝油和或维生素 D 制剂， 用量遵医属，不可过 量。5.视敏度的概念 视敏度是指视觉敏锐的 程度是指幼儿分辨细 小物体或远距离物体 细微部分的能力，也 就是人们通常所说的 视力。6.幼儿记忆的特点 幼儿记忆的特点主要 包括以下四点: A.无意记忆占优势，B.形象记忆效果好， C.记忆的精确性差， D.记得快，忘得也快。7.幼儿情绪的一
3、般特点 情绪和感知、记忆等 认识过程一样，是人 脑对客观事物的反映。 但不是对客观事物本 身的反映，不是对客 观事物和人的需要之间关系的反映。 幼儿的情绪特点如下: A 易冲动， B 易变化， C 易受感染， D 易外露。8.影响幼儿能力发展的 因素 研究结果 表明:幼儿期是幼儿能 力发展最快的时期，龙其是从出生到 5 岁 是幼儿智力发展最为 迅速的时期，然而这 一时期幼儿的能力发 展往往会受很多因素 的影响。 A.先天性和后天的影响，B.知识和技能的影响， C.性格的影响9.保育员的职责 我国幼儿园工作规 程中，对保育员的 职责要求有以下几点: A 负责本班房舍、设备、 环境的清洁卫生工作，
4、B 在教师指导下，管理 幼儿生活，并配合本 班教师组织教育活动，C 在医务人员和本班教 师指导下，严格执行 幼儿园安全，卫生保 健制度， D 妥善保管幼儿衣物和 本班的设备、用具。10.幼小衔接工作的意 义和任务 幼小衔接 是指幼儿园和小学根 据学前教育儿童身心发展的阶段性和连续 性的规律，以及学前 儿童终身发展的需要， 做好幼儿园教育与小 学教育两个学段的衔 接工作。而幼小衔接 工作的任务是使儿童 能尽快适应新生活和 为儿童终身发展服务。11.以药物商品剂型为 基数的配制公式 所需药量=欲配制浓度 *欲配制数量 加水量=欲配制数量-所 需药量12.配制漂白粉的注意 事项： A.不要受潮，否则
5、会结 块，以至于失效B.配制漂白粉溶液时， 先在漂白粉中加少量 水，调成稠状，再加 水搅匀。 C.漂白粉使用期为 10 天左右，保存要避光、 避热以防失效。 D.不能用漂白粉对有色 织物或金属物品进行 消毒。13.使用 84 消毒液的注 意事项 使用 84 消 毒液后，被消毒过的 用品必须再用清水冲 洗，将残留在物品上 的消毒液全部冲刷干 净，以免婴幼儿中毒。14.消毒剂的使用规定 幼儿园的药品大多是含氮的消毒剂，因此 在选用消毒剂时，要 使用有消毒卫生许可 证的合格产品，并严 格按照所附说明的要 求，进行配制和使用。15.指导幼儿刷牙的注 意事项 A.幼儿在练习刷牙阶段可以暂不使用牙膏。 幼
6、儿初学刷牙可由保 育员帮助挤牙膏，中 班幼儿应学习从后向 前挤牙膏。 B.保育员和家长应督促 幼儿认真刷牙，尤其 是牙的内侧更要注意。C.保持牙刷的清洁和干 燥。16.晨检的注意事项： A.对婴幼儿进行检查， 保育员的手应温暖， 动作轻柔。 B.态度温和，对婴幼儿 问话应和蔼、简练、 易懂。17.晨检后漱口的指导A.日托园晨检后，保育 员应提醒儿童用盐水 漱口 B.指导幼儿小口喝盐水。 仰头，将水放在嗓子 眼多振动几次，然后 吐出。 C.监督幼儿认真漱口， 避免其敷衍了事。18.测量体重的准备 婴幼儿测量体重 前保育员应提前做好 准备，准备出最大载 量为 50 千克的杠杆称， 并做到以下几点：
7、 1、熟悉称的用法 2、矫正杠杆枰的零点，3、使婴幼儿轻身、空 腹19.量床的使用条件 （幼儿园中测量婴幼 儿身高的要求如下： （1）3 岁以下婴幼儿 测量身高采用量床测 量 （2）3 岁以上的婴幼 儿测量身高采用身高 仪来测量）20.测量体重的注意事 项 A.环境要求是房间宽敞、 明亮、恒温、地面平 坦，避免对流风 B.测量工具性能良好、 清洁 C.保育员与保健医生的 手应保持温暖 D.测量迅速，避免婴幼 儿受凉E.测量时应避免婴幼儿 身体晃动 F.站立的位置以称盘中 间为宜21.指导幼儿洗手的程 序 A.指导幼儿卷衣袖或撸 衣袖 B.轻轻拧开水龙头，水 流不能太大C.将手心、手背、手腕 浸
8、湿，然后搓肥皂， 最好搓出泡沫，使手 心、手背、手指缝都 被肥皂洗到 D.用清水冲洗干净，关 好水龙头 E.用毛巾将手擦干22.指导幼儿洗脸的注 意事项：A.要使用流动水给幼儿 洗脸 B.保育员应提醒幼儿， 在洗脸前要擤鼻涕 C.擦洗眼睛时保育员应 提醒幼儿紧闭双眼， 保育员动作要轻柔 D.及时提醒幼儿，防止 被遗漏。23.唤醒遗尿婴幼儿的 方法 1.每晚上床前提醒婴幼 儿排尿，入睡前再提 醒婴幼儿。 2. 每隔 2-3 小时唤醒 婴幼儿排尿 3.中午唤醒婴幼儿排尿 的时间可以在入睡后 40 分钟后进行24.遗尿症的定义（幼 儿 5 岁后仍不能控制 排尿，经常在白天和 夜间不自主排尿，成 为遗
9、尿症。 ）25.婴幼儿游戏的种类： 学前儿童的游戏繁多， 灵活多变。分类的标准不同，游戏的类型 也各不相同。按照游 戏的性质，可以把游 戏分为安静游戏和活 动性游戏两类。按照 游戏中创造性的程度 分类，可以把游戏分 成创造性游戏和有规 则游戏两大类。26.有规则游戏的概念和种类（有规则游戏 是在游戏中有明确规 则的游戏。这种游戏 的规则可能是孩子们 共同商量制定的，如 玩抓迷藏的游戏，也 可能是为了完成特定 的教育任务而由教育 者规定的，如“老狼 老狼几点了” ， “我们 都是木头人” ）27.做好保育员工作总 结的工作程序（保育 员除完成日常工作外， 还要做好保育员工作 总结，程序如下： 1
10、.平时做好保育员工作 计划和记录，为写好 保育工作总结积累材 料。 2.对照保育员工作计划和自己的工作，检查 自己的工作情况，找 出成功或 失败的地方，并分析 原因及今后努力的方 向。 ）28.总结保育工作的内 容 1.题目 2.所在班级的基本情况，与本班级有关的其他 工作人员的基本情况 3.在某阶段自己负责的 主要工作，已取得主 要成绩和尚存在的问 题 4.分析原因，提出的对 工作的改进意见和建 议29.收集和选择合适的 材料的要求： 1.根据教育的要求，注 意收集和制作玩具教 具所需要的材料。 2.了解并根据教育的需 要，有目的地购置材 料。 3.发动婴幼儿和家长共 同收集材料。 4.选择
11、合适的材料，制作玩具和教具。30.婴幼儿遗尿的原因 1.由于精神紧张而引起 的大脑皮层功能失调， 如精神受到创伤，突 然受到惊吓，不正确 的教养方式； 2.没有养成良好的排尿习惯； 3.白天过度疲劳引起夜 间睡眠过深； 4.躯体有疾病，如蛲虫 病，膀胱炎，糖尿病 等。31.造成体弱儿身体不 好的原因（体弱儿是身体比较柔弱的婴幼 儿造成体弱不好的原 因主要有天气的变化， 饮食的调整，作息时 间的改变和生活环境 的变化等因素，都有 可能使这些婴幼儿感 到不舒服甚至生病。 做好体弱儿的护理工 作时保育员的重要职 责之一）32.照顾肥胖儿的工作 程序：肥胖儿有两种： 一种是单纯性肥胖， 另一种是继发性
12、肥胖。 因此，照顾肥胖儿应 遵循以下程序： 1.对肥胖儿进行身体锻 炼时应该注意循序渐进，开始时活动量应 少一些，以后逐渐增 加； 2.先从散步，踢球开始， 逐步过渡到慢跑等活 动。33.单纯性肥胖的概念 （单纯性肥胖通常是指有些儿童受饮食， 遗传和活动过少等因 素的影响，摄入大于 消耗，使体内脂肪过 度积聚，体重超过一 定的范围，医学上称 之为单纯性肥胖。 ）34.继发性肥胖（医学 上把由于神经，内分泌及遗传疾病引起体 重超过正常标准的肥 胖，称为继发性肥胖。 ）35.轻度肥胖的标准： 体重超过同年龄同身 高标准体重的 20%即 为肥胖，超重 20%-29%即 为轻度肥胖。36.中度肥胖的标
13、准： 中度肥胖超过了同年 龄同身高标准体重的 30%-39%即为中度肥胖。37.重度肥胖的标准： 重度肥胖超过了同年龄同身高标准体重的 40%-59%即为重度肥胖。38.保育员职业道德的 概念：从广义上讲， 保育员的职业道德包 括教师的职业道德， 职业精神，思想观念， 道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。39.照顾肥胖幼儿的注 意事项： 1.控制饮食，帮助肥胖 儿减肥不能太快，应 在孩子能接受的情况 下进行，应注意均衡 营养，以免影响孩子 的正常生长和发育。2.杜绝不良的饮食习惯， 如晚餐过饱和吃夜宵， 吃零食等，尽量避免 让孩子看到美味食品， 以免引起食欲中枢兴 奋。40.物理消毒法：包括
14、 机械消毒，煮沸消毒， 蒸汽消毒，日晒消毒等方法。其中蒸汽消 毒是利用蒸汽的高温 作用将物品中的致病 微生物杀灭，主要用 于毛巾，尿布，衣物， 餐具等物品的日常消 毒。41，隔离制度（隔离 制度是幼儿园控制传染病蔓延的重要措施， 即将传染病患者，病 原携带者，和可疑患 者同健康的人分隔开， 阻断或较少相互间的 接触，并实施彻底消 毒和合理的卫生制度， 以防止传染病在园内 的传播和蔓延。 ）42.预防接种制度（婴 幼儿进入幼儿园后， 预防和接种的任务应 该由幼儿园承担起来， 配合和接种的任务应 该由幼儿园承担起来， 配合卫生防疫部门共 同完成儿童的计划免 疫工作。因此，幼儿 园应建立预防接种制度
15、，严格按照规定的 接种种类，剂量，次 数，间隔时间等进行 预防接种，并防止漏 接种，错误接种种和 重复接种）43.幼儿的社会性：学前期是幼儿社会性行 为发展的一个重要阶 段。在这个阶段，幼 儿社会生活的范围不 再局限于家庭，而是 逐步扩展到幼儿园， 接触的人也不只是家 人和亲友，而且还有 同龄伙伴和保育员， 人际关系复杂了；幼 儿的生活方式也由过去的个体化趋向 于团体化。幼儿的社 会关系主要表现在与 同龄伙伴的关系和成 人的关系两方面。44.对肥胖儿进行身体 锻炼注意的问题： 对肥胖儿进行身体 锻炼时应该注意循序渐进，不可贪多求快。肥胖与缺少运动有 一定关系，运动能使 能量消耗增多，对肥 胖儿
16、减轻体重十分有 利。 肥胖儿运动时常因 肥胖而动作笨拙，心 慌气短。因此，开始 时活动量应少量一些，以后逐渐增 加。 在活动中宜采用一 些既促进能量消耗， 又容易坚持的运动项 目。可先从散步、踢 球开始，逐步过渡到 慢跑等活动。 家长同孩子一起锻 炼常能增加孩子的信 心。45.未成年人的概念： 中华人民共和国未 成年保护法中明确 规定：未成年人是指 未满 18 周岁的中国公 民。46.一日生活作息制度 的有关要求：幼儿园工资规程中明确 规定：幼儿园应制定 合理的幼儿一日生活 作息制度。两餐间隔 时间不得少于三小时 半。幼儿户外活动时 间在正常情况下，每 天不得少于两小时， 寄宿制幼儿园不得少 于三小时，高寒、高 温地区可酌情增减。47.尿床幼儿的家长工 作：发现婴幼儿尿床 后应与家长联系，了 解婴育儿在家中的活 动量、睡眠、饮食量 等情况，共同分析造 成尿床的原因。要求 家长准备更换的衣服， 与家长配合共同矫正 婴幼儿的尿床习惯。48.健康检查制度：幼 儿园健康检查制度包 括入园
