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1、小学暑期工作计划小学暑期工作计划一、指导思想2008 年暑假即将来临，根据上级有关精神，今年暑假学校将以“安全、健康、快乐、有益”为主题，以贴近实际、贴近生活、贴近师生为原则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，认真组织、精心安排暑假工作，引导全校师生渡过一个富有意义的假期，以实际行动为社会主义和谐社会构建贡献力量。二、加强领导，做好师生假期的准备工作。1、建立学校暑期领导小组。由校长任组长，学校四处一室和各条线负责人及年级组长任组员。组长：张晓梅 副组长：侯怡组员：黄秋菊 程建华 秦路火红 周景华 徐洪2、认真写好告学生家长书 ，向家长介绍学校的假期活动，明确家长在校外教育中的作用和责任
2、。3、认真做好学生的安全工作。通过告学生家长书 ，特别强调学生在假期中的安全教育工作，使家长承担起学生假期安全的第一监护人和责任人的任务。放假前通过休业式和各班返校日加强对全体学生开展预防溺水、防灾、防火、治安防卫、交通安全等教育，让学生掌握危机状态下的应急小常识，并通过印发告学生家长书 、家庭访问、教师与学生结对等形式加强与家长的联系。4、加强学校安全保卫工作。假前开好三会：领导干部会、全体教师会、门卫人员会。排查学校的不安全因素。认真安排假期学校的值班工作，使相关教师明确值班任务与责任，做到门卫保安、教师值班相落实，确保学校财产万无一失。5、与社区取得联系，继续开展教师暑期下社区的活动。学
3、校安排政治素质好、工作认真负责的几位老师负责社区暑期工作，与街道青保办密切联系。三、学生活动：开展“与礼同行、与美同行、与爱同行、与诚同行”为主题的社会实践活动，构建“两纲”教育课外活动体系。（一） “与礼同行”系列活动。为了引导广大学生正确理解“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的内涵，并对学生进行奥林匹克精神教育、爱国主义教育和民族精神教育，我校将开展如下活动：“同一个梦想迎奥运读书征文活动”三、四年级学生积极参加“同一个梦想迎奥运读书征文活动。 ”认真阅读同一个梦想五环旗下的精彩人生一书。认真观看有关奥运会的影视节目。上“书香中国”网站（）阅读。 （该网站提供有关网上免费阅览的优秀图书） 。
4、将自己的认识和体会写成征文。征文文体不限。字数为：500-700 字。 （交电子稿）2、一、二年级学生每人看一本自己喜欢的书。“同一个梦想迎奥运作品创作活动”以奥运为主题，结合学生的学习生活与社会实践活动，由学生自主创作，家长协助。作品的具体内容不限，其主要形式为摄影、摄像、书法、绘画和电脑作品等。 （摄影和绘画作品要配文字说明，50 字左右。 ）3、利用返校日组织学生开展“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。4、家校联合开展“做文明小公明”活动。结合学校制定的“大华小学学生家庭操行评定”要求，让学生和家长一起成为评价者，从而培养学生良好的生活习和社会公德。（二） “与美同行”系列活动。1、
5、利用休业式由德育处进行全校性的交通安全讲座，以提高中小学生的法制观念、公德意识和社会责任意识。使学生自觉遵守交通法规，保护自然，珍惜生命，尊重生命，与文明同行。2、在社区活动中利用一些社会科普教育资源组织学生学习或参观，从而做到尊重科学，传播科学的思想。如：组织学生制作简报与小区内张贴宣传等活动。3、积极参与 2008家化杯活动，以“用心去感悟、发现身边美”为主题的系列活动，具体活动内容详见德育处已下发的活动方案。各项活动上交的具体时间为：“用心去感悟、发现身边美”征文比赛 7 月 20 日上交；“用心去感悟、发现身边美”摄影比赛 8 月 10 日上交；“用心去感悟、发现身边美”绘画比赛 8
6、月 10 日上交；（三） “与爱同行”系列活动。1 关注生命成长，开展以组织学生参与抗震救灾活动为切入点，深入开展民族精神教育和生命教育。积极开展以抗震救灾为专题的读书教育活动。积极开展“给灾区小朋友写封信”的教育活动。开展“小能人节”教育活动。以学校小能人节活动为契机引导学生为家人、他人服务的意识，引导学生体验和感悟，在活动中“学会感恩，与爱同行” 。（四） “与诚同行”系列活动。1、利用学校精心设计的暑期活动记录卡，引导学生真实记录暑期生活，实行社会实践社区报到制度，让参与社区实践活动的学生得到社区的认可，培养学生诚实守信的良好品德。学校青年教师与雏鹰假日小队挂钩，各居委负责老师担任雏鹰假
7、日小队辅导员，定期活动 4 次。结合实事和实际条件小队活动做到有计划、有目的、有指导、有记录。各小队有组织地开展居委会指定的各项活动，并根据自己的活动，拍好一至两个活动的照片，并及时写好日记，暑假结束，与活动记录一起上交大队部，进行评比。2、充分利用学校内可用的资源，在暑期为社区服务，学校落实暑期为社区开放、篮球场、田径场。四、教师活动1、放假前制定暑假读书计划，组织教师撰写专题小结，提升教师专业发展。2、组织全体教师进行听课、评课活动，提升教师的专业素养。3、暑假期间，全体教职工还要做好新学期开学的各项准备工作。如：各职能部门、班主任要充分预计新学期可能出现的流生情况，认真家访，要求新接班班
8、主任对本班级学生普访一次，其余学生家访达班级总人数的三分之二，做好学生及家长的思想工作；做好新学期的工作计划（设想） ；做好新学期学生入学注册收费等各项准备工作；钻研教材，提前备好两周的课等。五、学校管理方面1、建立网络化管理体系，实行层级管理。 。2、精心安排值班人员，实行全天候值班制。做到不离岗，不脱岗。3、 “三位一体”长效管理制。协调社区、学校、家庭，落实社区、学校、家庭“三位一体”的暑期长效管理制度，确保暑期工作的实效性。4、信息汇报落实到位。学校以组织社区活动的辅导老师为暑期工作信息联络员，确保学校暑期工作信息上报。 5、做好暑假值日安排。校在放假前制定暑期值日安排表，安排好暑假值
9、班工作。门卫室按正常上班要求 24 小时有人值班。继续实施暑期突发事件一小时上报制度。总之，为更好落实计划，我们将以积极、认真、负责的工作态度，投入到今年的暑期工作中，全面为孩子的健康成长服务。另附暑期相关时间安排：1、08 年 7 月 1 日（周二）学生带好暑期活动记录卡到所在社区报到。2、08 年 7 月 20 日、8 月 20 日为学生的返校日，当天返校时间为早上 8：0010：00，7 月 20 日活动内容为各班级进行“小能人”节比赛活动。8 月 20 日活动内容为组织学生以参与迎奥运活动为契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。3、08 年 8 月 20 日8 月 26 日为教师、干部暑期集中培训时间，具体由区进修学院组织实施；4、08 年 8 月 26 日学校四处一室人员、后勤人员报到；5、08 年 8 月 27 日全体教职员工报到6、08 年 8 月 31 日学生新学期报到日，学生报到时需上交暑假作业 学生暑期活动活动材料2008 年 6 月
