2018生活教师工作计划

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1220182018 生活教师工作计划生活教师工作计划20182018 年已悄悄来临,作为生活教师需要写一份工作计年已悄悄来临,作为生活教师需要写一份工作计划,那么大家知道划,那么大家知道 20182018 生活教师工作计划怎么写吗生活教师工作计划怎么写吗? ?以下以下是为您整理的是为您整理的“2018“2018 生活教师工作计划生活教师工作计划” ,供您参考,供您参考,20172017 年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习

2、,就有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校要背上书包进入新的学校-小学,所以这一个学期对小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:学期的工作做以下计划:一、班级情况分析一、班级情况分析1 1、教师情况介绍:本学期依旧由我、教师情况介绍:本学期依旧由我、alexalex 以及顾老以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同师三位老师带班。在工作上我们

3、三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。求在专业水平、业务能力方面有新的进步。我们的联系方式:我们的联系方式:2 2、本班现有幼儿、本班现有幼儿 2727 名,男孩名,男孩 101

4、0 名,女孩名,女孩 1717 名。之名。之前转校天津的老学员前转校天津的老学员 summersummer 也回到了我们班。我们班的小也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到 7 7 月份孩子们就月份孩子们就精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 12要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿! !二、教育教学方面二、教育教学方面1 1、 继续深入学习继续深入学习纲要纲要,并根据并根据纲要纲要中精神中精神, ,不断提高自身素质和业务水平不断提高自身素

5、质和业务水平, ,对幼儿进行全面培养对幼儿进行全面培养 。 认认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。拓展他们的视野。2 2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 , ,结结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是分别是动物大世界动物大世界 、 春夏秋冬春夏秋冬 、 我们的城市我们的城市以及以及我要上小学我要上小

6、学 。我会组织家长收集有与主题相关的视频、。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多会更加精彩,孩子们学的会更多! !3 3、 创设良好的语言氛围创设良好的语言氛围, ,鼓励幼儿大胆发表自己的见鼓励幼儿大胆发表自己的见解解, ,使幼儿想说、敢说使幼儿想说、敢说, ,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力

7、大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。读儿歌。4 4、 按时完成本园的教学任务按时完成本园的教学任务, ,及其他工作安排及其他工作安排, ,多向多向同年级老师学习同年级老师学习, ,让幼儿在愉快游戏中学习让幼儿在愉快游戏中学习, ,培养幼儿学习培养幼儿学习兴趣。兴趣。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 125 5、 抓好幼儿日常生活常规工作抓好幼儿日常生活常规工作, ,在各项环节中在各项环节中, ,培养培养幼儿良好的生活习惯及自立能力

8、幼儿良好的生活习惯及自立能力, ,让幼儿身心得到健康发展。让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。现不好的。6 6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强些生字,并加强 1 1 到到 100100 的加减法运算,使孩子们能够熟的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第练掌握。这学期我们的进阶数学是第 8 8 册,每周四上课,册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相由于数学是靠练出来的,所以我会

9、在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。导。7 7、我们这学期一个有、我们这学期一个有 6 6 本逻辑狗,逻辑版也换成了本逻辑狗,逻辑版也换成了 1010颗钮的,我们每次课颗钮的,我们每次课( (周二周二) )会至少做会至少做 6 6 长卡片,每次完成长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上加上 100100 分,让他们能更加肯定自己。分,让他们能更加肯定自己。三、环境布置三、环境布置围绕主题进行教室布置,围绕主题进行教室布置,2

10、2、3 3 月,我会组织幼儿收集月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4;4月,将教室分为月,将教室分为“春春” 、 “夏夏” 、 “秋秋” 、 “冬冬”四大板块进行四大板块进行环境布置环境布置;5;5 月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做动手作画,做 3d3d 上海夜景图上海夜景图;6;6、7 7 月,主题是月,主题是我要上小我要上小学学 ,在教室中设计,在教室中设计我会系红领巾我会系红领巾角以及角以及小小整理能小小整理能手手角。角。精品文档2016 全新精

11、品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 12四、保教方面四、保教方面: :1 1、充分利用自然因素、充分利用自然因素, ,开展体育游戏、户外体能活动开展体育游戏、户外体能活动, ,锻炼幼儿身体锻炼幼儿身体, ,增强幼儿体质。增强幼儿体质。2 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3 3、合理安排幼儿在园生活、合理安排幼儿在园生活, ,培养幼儿良好生活卫生时培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌惯。如:饭桌“三净三净” 、外出回来饭前便后要洗手、外出回来饭前便后要洗手 、衣服、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。裤子书包自己理、便便过后

12、自己擦等。4 4、在日常生活中、在日常生活中, ,加强安全教育加强安全教育, ,提高幼儿自我保护及提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。5 5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好好“香香香香” 。 6 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。五、家园共育方面五、家园共育方面: :1 1、充分利用早接和放学的短暂时间、充分利用早接和放学的短暂时间,

13、 ,积极主动地与家积极主动地与家长沟通长沟通, ,使家长了解自己孩子在园的情况使家长了解自己孩子在园的情况, ,在家长的配合下在家长的配合下实现家园共育实现家园共育, ,促进幼儿的全面发展。促进幼儿的全面发展。2 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径, ,与与家长沟通联系家长沟通联系, ,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3 3、 了解幼儿的家庭教育环境了解幼儿的家庭教育环境, ,耐心听取家长合理正确耐心听取家长合理正确的意见和建议的意见和建议, ,互相配合共同教育幼儿互相配合共同教育幼儿,

14、 ,使幼儿的健康成长使幼儿的健康成长! !六、幼小衔接实施方案:六、幼小衔接实施方案:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 121 1、学前思想准备:、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会

15、性及道德品质而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。学期的教育培养重点之一。培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动孩子一起讨论,协商如何开展合作活动; ;在合作中出现问题在合作中出现问题应如何解决应如何解决? ?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。与同伴合作。这学期,我们会为大班小朋友们提供这学期,我们会为大班小朋友们提

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