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1、第 1 页 共 12 页湄潭县中小学教师教案湄潭县中小学教师教案第第 周周 年年 月月 日日 第第 课时课时课题七彩民族播放演示文稿课型新授教学目标知识与技能：(1)掌握启动 PowerPoint 2010 的步骤；(2)学会播放与退出演示文稿。过程与方法：掌握演示文稿的三种视图方式。情感态度与价值观：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。重点难点教学重点：演示文稿的打开与放映。教学难点：PowerPoint 2010 的三种视图方式。基本教法讲授、演示法教学准备计算机、PowerPoint 2010教 学 流 程 （ 包 括 教 学 内 容 的 安 排 和 学 法 ）一、教学引入：云南是我国少
2、数民族最多的省份，白族、纳西族、傣族、独龙族，他们居住在长川大河平 坝间，各自独立，彼此包容，且各自有着自己鲜明的特征。宗教、服饰、民居、饮食、节日风 格迥异，异彩纷呈，如转动的万花筒，令人眼花缭乱，目不暇接。本课，我们就学习 powerpoint2010 软件播放演示文稿“七彩民族” 。二、新课教学：(一)、启动 PowerPoint2010 程序执行“开始”“程序”Microsoft PowerPoint2010 命令，即可启动 PowerPoint2010， 进入 PowerPoint2010 的操作界面。学生尝试操作，打开 PowerPoint2010，进入 PowerPoint201
3、0 的操作界面。看书阅读书上第 3 页的“智多星”小知识，内容如下：1、双击桌面上的 PowerPoint 2O10 的快捷图标，也可启动 PowerPoint2010。2、在“幻灯片”窗格中，可以直接编辑幻灯片的内容。3、 “幻灯片”选项卡显示“幻灯片”窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图” 。添加其他幻灯第 2 页 共 12 页片后，可以单击“幻灯片”选项卡上的“缩略图” ，使该幻灯片显示在“幻灯片”窗格中。还可 以通过拖动“缩略图”重新排列演示文稿中的幻灯片顺序。4、在备注窗格中，可以输入关于当前幻灯片的备注。(二)、打开要播放的演示文稿步骤 1：单击“常用”工具栏上的“打开”按钮，弹出“打
4、开”对话框。步骤 2：通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保存位置，再选择需要打开的文件 “七彩民族” 。步骤 3：单击“打开”按钮，打开演示文稿，如图 15 所示。(三)、播放演示文稿步骤 1：执行“幻灯片放映”“开始幻灯片放映”命令，单击“从头开始”按钮。注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开始播放。进入播放状态后，幻灯片将全屏显示。步骤 2：单击当前幻灯片，可继续播放下一张幻灯片。(四)、结束播放步骤 1：在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“结束播放，命令，即可结束播放 并返回到“普通视图”方式下。步骤 2：执行“文件”“退出”命令，即可退出 PowerPoint2010
5、。学生尝试操作，播放演示文稿与退出播放。 三、课后小结：1、PPT 工作区的顶部是菜单栏，又称为功能区。2、按 F5 键，可以播放幻灯片。3、单击 PPT 窗口右上角的按钮，可以退出 PPT。四、作业：从网上下载一些介绍云南风景的资料、图片，制作一组幻灯片。小结1、PPT 工作区的顶部是菜单栏，又称为功能区。2、按 F5 键，可以播放幻灯片。3、单击 PPT 窗口右上角的按钮，可以退出 PPT。板书1、PPT 工作区的顶部是菜单栏，又称为功能区。2、按 F5 键，可以播放幻灯片。第 3 页 共 12 页设计3、单击 PPT 窗口右上角的按钮，可以退出 PPT。课内学会播放 ppt 文件作业课外
6、从网上下载一些介绍云南风景的资料、图片，制作一组幻灯片。教学反思教 研 组检查签章年 月 日教 导 处检查签章年 月 日第 4 页 共 12 页湄潭县中小学教师教案湄潭县中小学教师教案第第 周周 年年 月月 日日 第第 课时课时课题彩云之南创建演示文稿课型新授教学目标知识与技能：学会新建演示文稿，并掌握保存演示文稿的方法。过程与方法：学会在演示文稿中输入文字、修改字体与保存演示文稿。情感态度与价值观：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。重点难点教学重点：新建演示文稿并保存。教学难点：演示文稿中输入文字的技巧。基本教法讲授法、演示法教学准备计算机、PowerPoint2010教 学 流 程 （
7、包 括 教 学 内 容 的 安 排 和 学 法 ）一、教学引入：大理的苍山洱海，丽江的玉龙雪山、虎跳峡，香格里拉的高原、湖泊和藏寺，德钦的梅里 雪山，版纳奇异的花卉树木这些都是云南的绝美景致。二、新课教学：（一） 、新建演示文稿启动 PowerPoint2010 后，系统会自动建立一张空白的标题幻灯片。学生练习：学生结合书如图 22 所示，进行练习建立一张新幻灯片。（二） 、输入文字在这张幻灯片上，有两个用来输入文字的虚线框，称为“占位符” 。将鼠标指针移到占位符 中单击，占位符内就出现插入点光标，这时就可以输入文字了。在占位符中输入幻灯片的标题 “彩云之南” 。学生练习：学生看书并结合如图
8、23 所示,练习在幻灯片上输入文字。（三） 、修改文字的字体第 5 页 共 12 页步骤 1：选中占位符中的文字“彩云之南” 。步骤 2：在“开始”选项卡上的“字体”组中，单击“字体”旁边的下拉箭头，然后在下拉 列表中选择所需的字体“华文行楷” 。步骤 3：在“字体”组中，选择“字号” （96 号） ，选择“字体颜色” （红色） 。学生练习：看书并结合如图 24 所示，修改文字的字体。智多星（小技巧）：如果幻灯片中还有副标题，可以用相同的方法进行编辑。占位符中“单击此处添加副标题” 的文字是操作提示，实际播放时不会出现，所以可不进行任何处理。（四） 、保存演示文稿步骤 l：单击“文件”选项卡，
9、然后单击“另存为”命令。步骤 2：在弹出的“另存为”对话框中，选择要保存文件的文件夹。步骤 3：在“文件名”框中，输入 powerpoint2010 演示文稿的名称“彩云之南” ，单击“保 存”按钮，三、课后小结：本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？4、作业：制作演示文稿“我的才艺” 。小结你有什么收获？板书设计保存演示文稿步骤 l：单击“文件”选项卡，然后单击“另存为”命令。步骤 2：在弹出的“另存为”对话框中，选择要保存文件的文件夹。步骤 3：在“文件名”框中，输入 powerpoint2010 演示文稿的名称“彩云之南” ， 单击“保存”按钮，课内完成本课任务作业课外制作演示文稿“
10、我的才艺” 。第 6 页 共 12 页教学反思教 研 组检查签章年 月 日教 导 处检查签章年 月 日湄潭县中小学教师教案湄潭县中小学教师教案第第 周周 年年 月月 日日 第第 课时课时第 7 页 共 12 页课题瑞丽风情在幻灯片中插入图片课型新授教学目标知识与技能：学生将学会在演示文稿中插入图片、调整图片的大小与位置、调整图片的 叠放次序以及调整图片的亮度和对比度。过程与方法：培养学生上机操作的能力。情感态度与价值观：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。重点难点重点：在幻灯片中插入图片并对图片进行修改与编辑。难点：在幻灯片中插入图片并对图片进行修改与编辑。基本教法讲授法、演示法教学准备计算机
11、、PowerPoint 2010教 学 流 程 （ 包 括 教 学 内 容 的 安 排 和 学 法 ）一、教学引入：与缅甸接壤的瑞丽，居住着勤劳淳朴的傣家人。傣家竹楼、椰林古榕、佛塔佛寺林立， 充满异域风情。本课，我们继续制作演示文稿 “彩云之南” 。在欣赏瑞丽风情的同时，学会在演示文稿 中插入图片及调整图片的叠放次序，如图31 所示。二、新课教学：1、打开演示文稿步骤 1：启动 PowerPoint 2010 后，单击“文件”选项卡，然后单击 “打开”按钮。步骤 2：在弹出的 “打开”对话框中，通过 “查找范围”的下拉箭头选择文件的保存 位置，再选择需要打开的文件 “彩云之南” 。2、插入图
12、片步骤 1：在“插入”选项卡上的 “图像”组中，单击 “图片”按钮。步骤 2：在弹出的 “插入图片”对话框中，选中要插入的图片文件 “傣族竹楼” 。步骤 3：单击“插入”按钮， “傣族竹楼”图片就插入到幻灯片中。3、调整图片的大小和位置步骤 1：选中图片，图片四周出现 8 个尺寸控制点和 1 个绿色旋转控制点。拖动四个 角上的任意一个尺寸控制点，可以按比例缩放图片。第 8 页 共 12 页步骤 2：将鼠标指针移到旋转控制点上，当指针变成半圆形状时，拖动鼠标可以使图片 按任意角度旋转。 步骤 3：将鼠标指针移到图片上，当指针变成四个箭头时，拖动鼠标可以移到图片的位 置。 4、调整图片的叠放次序当
13、插入图片后，我们发现图片遮盖了下层的标题文字，这时，必须调整图片的叠放次序。选中图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“置于底层” ， “下移一层”命令，将图 片调整到文字的后面。5、调整图片的亮度和对比度步骤 1：选中插入的图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“设置图片格式 ”命令。步骤 2：在弹出的 “设置图片格式 ”对话框中，选择 “图片更正”选项，然后调整图 片的亮度、对比度等。6、保存文件单击窗口左上角的 “保存”按钮，或按 Ctrl+S 键保存文件。三、课后小结：1、单击“文件”选项卡，然后单击 “打开”按钮，可以打开所需要的演示文稿。2、在“插入”选项卡上的 “图像”组中，单击 “
14、图片”按钮，可以插入所需要的图片。3、选中图片，图片四周出现 8 个尺寸控制点和 1 个绿色旋转控制点。拖动四个角上的任意 一个尺寸控制点，可以按比例缩放图片。4、选中图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“置于底层”“下移一层”命令，可 以调整图片的叠放次序。四、作业：继续制作演示文稿 “我的才艺” 。小结你有什么收获？板书设1、单击“文件”选项卡，然后单击 “打开”按钮，可以打开所需要的演示文稿。2、在“插入”选项卡上的 “图像”组中，单击 “图片”按钮，可以插入所需要的 图片。3、选中图片，图片四周出现 8 个尺寸控制点和 1 个绿色旋转控制点。拖动四个角第 9 页 共 12 页计上的任意
15、一个尺寸控制点，可以按比例缩放图片。4、选中图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“置于底层”“下移一层”命 令，可以调整图片的叠放次序。课内完成本课任务作业课外继续制作演示文稿 “我的才艺” 。教学反思教 研 组检查签章年 月 日教 导 处检查签章年 月 日湄潭县中小学教师教案湄潭县中小学教师教案第第 周周 年年 月月 日日 第第 课时课时课题独特景观在幻灯片中插入文本框课型新授教学目标知识与技能：学会在幻灯片中插入文本框。过程与方法：培养学生上机操作的能力。情感态度与价值观：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。重点教学重点：在幻灯片中插入文本框以及对文本的编辑。第 10 页 共 12 页难点
16、教学难点：在幻灯片中插入文本框以及对文本的编辑。基本教法讲授法、演示法教学准备计算机、PowerPoint2010教 学 流 程 （ 包 括 教 学 内 容 的 安 排 和 学 法 ）一、教学引入：傣族人居住的竹楼是一种干栏式建筑。竹楼近似方形，以数十根大竹子支撑，悬空铺楼板， 房顶用茅草排覆着，竹墙缝隙很大，既通风又透光，楼顶两面的坡度很大，呈 A 字形。竹楼分 两层，楼上住人，楼下饲养牲畜，堆放杂物，也是舂米、织布的地方。本课，我们继续制作演示文稿“彩云之南” 。在演示文稿中插入介绍傣族居民的文字，如图 41 所示。二、新课教学：1、插入新幻灯片步骤 1：启动 PowerPoint2010 后，打开演示文稿“彩云之南” 。步
