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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1420172017 幼儿园大班工作计划幼儿园大班工作计划 幼师工作计划幼师工作计划在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的个性品在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究。游戏活动中，幼儿对角色游戏十分喜爱，有自己欢探究。游戏活动中，幼儿对角色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏。的想法，能创造性的
2、进行游戏。并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆和创造力。愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，地表达自己的愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，并能注意安全。在家长工作方面，家长十分配合幼儿园工并能注意安全。在家长工作方面，家长十分配
3、合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题一、普遍问题一、普遍问题1 1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿非常好动，不讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。有的幼儿娇遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如：薛晨，张新渝等。气、爱哭、任性、个性倔强，如：薛晨，张新渝等。2
4、 2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。耐完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 14养养3 3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。本动作还未能完全掌握。4 4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻、幼儿倾听习惯较差，特别
5、是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。辑性、连贯性还需加强。5 5、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。限。合作的方式、方法需要再培养。6 6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。7 7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系。建立新型的家园关系。二、班级学期目标二、班级学期目标( (一一) )幼儿方面幼儿方面1 1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢
6、克服困难的良好品质。品质。2 2、知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的、知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。幼儿。愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。3 3、了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识。、了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识。4 4、亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化、亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣，有初步的环保意识。与发展的兴趣，有初步的环保意识。5 5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。快乐、自信。6 6、喜欢参
7、加体育活动，增强体质，提高技能。、喜欢参加体育活动，增强体质，提高技能。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 147 7、喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的参加各项、喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的参加各项活动。活动。8 8、喜欢动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废、喜欢动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。旧物品制作简单的玩具。1313、能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进、能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进行舞蹈游戏，表演角色的特点。行舞蹈游戏，表演角色的特点。1414、能比较完整地、连贯地讲述图片的内
8、容，说话态、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容，说话态度自然大方，无突出语病。度自然大方，无突出语病。( (二二) )教师方面教师方面结合新结合新纲要纲要认真学习幼儿教育理念。更新旧的思认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研项目，大胆想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研项目，大胆尝试，做研究型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思尝试，做研究型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出路，继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发，经常的反思自己的教育行为和教育方法，以求做发，经常的反思自己的教育行为和教育方法，
9、以求做得更好。得更好。( (三三) )家长方面家长方面1 1、明确教育的方向，了解家长的思想观念。、明确教育的方向，了解家长的思想观念。2 2、更新家长的思想观念，领悟素质教育的内涵。、更新家长的思想观念，领悟素质教育的内涵。三、具体措施三、具体措施( (一一) )幼儿方面幼儿方面1 1、幼儿主动的参与目标的制定。生成自己喜欢的主题，、幼儿主动的参与目标的制定。生成自己喜欢的主题，提出他们所喜欢的所需要的。提出他们所喜欢的所需要的。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 142 2、幼儿自己创设喜欢的活动环境。通过丰富的活动材、幼儿自己创设喜欢的活动环境。
10、通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。3 3、提供给幼儿丰富的生活经验。让他们在实践活动中、提供给幼儿丰富的生活经验。让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践。践。4 4、加强体育锻炼，保证幼儿身心健康的发展。、加强体育锻炼，保证幼儿身心健康的发展。( (二二) )教师方面教师方面1 1、结合新、结合新纲要纲要加强主题及整合活动的实施。加强主题及整合活动的实施。2 2、创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，、创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进
11、幼儿健康的发展。促进幼儿健康的发展。3 3、在选择和使用材料上加以开放，支持和提高幼儿求、在选择和使用材料上加以开放，支持和提高幼儿求异创造表现的能力。异创造表现的能力。4 4、及时的反思自己的教育行为和教育方法。、及时的反思自己的教育行为和教育方法。5 5、作研究型的教师。要研培一体化，抓好科研项目。、作研究型的教师。要研培一体化，抓好科研项目。( (三三) )家长方面家长方面1 1、充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建、充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系，促进幼儿的全面发展。立新型的家园关系，促进幼儿的全面发展。2 2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式，
12、增进与家、利用家访、家园之窗、家园交流等形式，增进与家长的交流与沟通。长的交流与沟通。3 3、结合节日开展各类活动，积极邀请家长来参与，把、结合节日开展各类活动，积极邀请家长来参与，把家园互动贯穿于节日教育中。家园互动贯穿于节日教育中。20162016 年幼儿园大班教学计划年幼儿园大班教学计划精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 14本学期大本学期大(1)(1)班共有幼儿班共有幼儿 4141 人，其中男孩人，其中男孩 2121 人，孩子人，孩子的基础状况一般，身体发育状况良好，口语表达能力良好。的基础状况一般，身体发育状况良好，口语表达能力良好。在语言、
13、艺术领域的教学计划安排如下：在语言、艺术领域的教学计划安排如下：( (一一) ) 、语言方面：、语言方面：通过故事通过故事我，喜欢我自己我，喜欢我自己 、 好担心好担心等的教学，等的教学，培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯，集中培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯，集中孩子的注意力，倾听他人的讲话，理解别人讲话的内容，孩子的注意力，倾听他人的讲话，理解别人讲话的内容，锻炼孩子的口语表达能力，能清楚地说出自己想说的事，锻炼孩子的口语表达能力，能清楚地说出自己想说的事，学说普通话，并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文学说普通话，并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁
14、的文学作品，并能有感情的朗诵、讲述、创诗等多种体裁的文学作品，并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时，课外学习编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时，课外学习梅花梅花 、出塞出塞等等 1515 首古诗，新识字首古诗，新识字 150150 个。个。( (二二) )、艺术方面：、艺术方面：通过学习儿歌通过学习儿歌把我的名字唱出来把我的名字唱出来 、 不认输的小火不认输的小火车车 、 小雨点沙沙小雨点沙沙等教学，培养孩子积极主动地参加艺等教学，培养孩子积极主动地参加艺术活动，大胆地表现自己的和体验，喜欢音乐活动，主动术活动，大胆地表现自己的和体验，喜欢音乐活动，主动参加音乐活动，并
15、能在音乐活动中积极地表现自己：通过参加音乐活动，并能在音乐活动中积极地表现自己：通过舞蹈舞蹈小机灵的歌小机灵的歌等的教学，培养孩子动作的协调性，等的教学，培养孩子动作的协调性，锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受，培养锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受，培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。通过通过我的梦想我的梦想 、 美丽的小学美丽的小学等的教学，让孩子等的教学，让孩子掌握粗浅的绘画技能，如画面布置、背景添画、运用颜色掌握粗浅的绘画技能，如画面布置、背景添画、运用颜色精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 14来表达画面的意境等，通过手工活动的教学，使孩子学会来表达画面的意境等，通过手工活动的教学，使孩子学会使用剪刀等美术工具，掌握粗浅的制作技能，了解各种美使用剪刀等美术工具，掌握粗浅的制作技能，了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学，
