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1、一、填空题(每空 1 分,共计 20 分) 1、体育与健康课程是一门以 (身体)练习为主要手 段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。 2、肌肉工作时的直接能源是(ATP) , 它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。 3、由一列横队变成二列横队时,应先(12)报数。 4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度) 、 (力量)、(角度) 。 5、行进间跳远的四个 技术环节是(助跑) 、 (起跳) 、 (腾空) 、 (落地). 6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米, 篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米. 7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线 距中线(3)米;足球点球点距球
2、门(9.15)米 8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任 国际奥委会主席是(罗格) 。 二、判断题(每题 1 分,共计 10 分) 1、支撑摆动要求以肩 为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。 ( ) 2 . 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。 ( ) 3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用 统一的动作和音乐进行。 ( ) 4、侧向 滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球 推出;。 ( ) 5、足球个人进攻战术包括:停 球、跑位、运球过人、射门。 ( ) 6、排球比赛中 A 队队员在接
3、发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。( ) 7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。 ( ) 8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。 ( ) 9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。( ) 10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生 的休克。 ( ) 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、简答题(每题 4 分,共计 20 分) 1、体 育与健康课程标准的基本理念是什么? 2、体育锻炼应遵循哪些原则? 3、简述体育运动对 运动系
4、统的影响? 4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础? 5、分腿腾越动作要领 是什么?请用简笔画描绘动作过程。 1、答:a、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生 健康发展。b、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。c、以学生发展为中心,重视学生主 体地位。d、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。 2、答:a、循序渐进的原则; b、全面锻炼的原则;c、经常性锻炼原则;d、区别对待的原则;e、准备与整理活动原则。 3、答:a、体育运动对骨骼结构与机能的影响;b、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定 性;c、体育运动对肌肉结构和形态的影响。 4、答:a、打好身体基础;b、掌握体育的知 识、技能,
5、学会自主学习、锻炼、评价;c、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;d、培养 自我体育意识。 5、答:动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动 前伸,双手用力推撑器械远端,两腿左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上 举,挺身落地。 四、分析题(15 分) 根据体育课程标准精神的要求,分析篮球变向运球 教材。请注意目标的明确,重点与难点的把握、教法与学法的创新。 (简案) 答: 1、目标的确定,全面、恰当、具体。 2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。 3、新 理念的贯彻实施。 4、教师主导、学生主体效应。 5、学生学习方法的运用。 6、学生练习 自主空间的体现。 7、
6、教师教学过程中评价的运用。 2 中小学体育教师招聘考试试 题及答 一 、判断题(每小题 1 分,共计 10 分) 1、径赛的距离应从起点线的后沿量 至终点线的后沿。 () 2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。()3、以时间计算成绩 的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。 () 4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。 ( ) 5、耐久跑是提高学生无氧代谢能 力的有效手段.() 6、我国是 1979 年恢复国际奥委会成员国资格的。 ( ) 7、一场 足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。() 8、体育与健康课程是一门以身体练
7、习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课 程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的 重要途径。 ( ) 9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。 ( ) 10、足球个人进攻 战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。 () 二、选 择 题(每小题 1 分,共计 20 分) 1、走和跑的区别在于(D)a、跑的速度快,走的速度慢 b、跑时身体重心起伏 大、走时身体重心起伏小 c、跑的步副大,走的步幅小 d、跑时身体有腾空,走时身体没 有腾空 2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动 a、手 b、肩 c、宽 d、腰 3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪
8、不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中 将学生踢伤。根据中华人民共和国教师法应( C ) A、给予行政处分 B、解聘 C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任 4、排球比赛场上 6 名队员分前后排站立,获得 发球权的队,6 名队员必须按( B )方向轮转一个位置。 A、逆时针 B、顺时针 C、任意 5、马拉松跑全程为( B ) ,属超长距离跑项目。A、41195 千米 B、42195 千米 C、43195 千米 D、44195 千米 6、重复训练法的主要特征是 (C)A、不间断进行训练 B、循环进行训练 C、反复做同一练习 D、控制练习的间 歇 7、 全民健身计划刚要颁发布的时间是( B )A、1
9、994 年 B、1995 年 C、1996 年 D、1997 年 8、奥林匹克精神是 ( B )A、更快、更高、更强 B、互 相了解、友谊、团结和公平竞争 C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜,而是参加 9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮” ,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用 的一种方法。 “三步”的动作特点是(A )A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 10、在有 13 个足球队参加的比赛中。若采 用淘汰共需( C )场就可决出冠军。A、10 B、11 C、12 D、13 11、最早提出 体育教学法的是( B )A、德国教育家
10、拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯 C、瑞典体育教 师 W斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威 12、最合理的跳高过杆技术是( C )A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式 13、背越式跳高的助跑是采用( C )方式助跑 A、直线 B、弧线 C、直线加弧线 D、弧线加直线 14、背越式跳高的 8 步丈量法, 为了便于记忆,可叫做( B )A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8 15、人体运动时肌肉工作的直接能源是 ATP,其最终的供能形式是:( B ) A 有氧氧化供能和无氧氧化供能 B 磷酸源供能和乳酸能供能 C 糖源供能 16、现代奥运会的创始人是: ( B )A、
11、维凯拉斯 B、顾拜旦 C、萨马兰奇 17、篮球比赛时,5 号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:( A )A、违例 B、不违例 C、重新站在线外掷界外球 18、单杠支撑后回环的动作难点是:( A ) A、倒肩压臂腹贴杠 B、倒肩压臂腹离杠 C、倒肩压臂抬头支撑 19、运动员运动时, 踝关节扭伤后应:(C)A、立即热敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷,24 小时后 热敷 20、 国家学生体质健康标准的评价指标是:( B )A 心理、生理、素质 B 形态 、机能、素质 C 身高、体重、肺活量 三、简答题(30) 1、请编排 5 个队参加篮球 单循环比赛各轮次竞赛程序表?(10 分) 答: 05 04 03 02 01 14 53 42 31 25 23 12 51 45 34 2、列出六种发展速度素质的练习方法和手段?(10) 答:高抬腿跑、 后蹬跑、车轮跑、30 米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。 3、骨骼肌的收缩形式有那 几种?(10 分) 答:向心收缩 等长收缩 离心收缩 等动收缩 四、论述题(20 分) 快 肌和慢肌的异同点? 快 慢 肌纤维的直径 细 粗 肌浆网 不发达 发达 毛细血管网 非富 相对少 结粒体 多、大 少、小 传导速度 慢 快 肌纤维数量 少