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1、留守儿童帮扶记录 一年级辅导教 师李国勇辅导时 间3 月 5 日辅导地 点教室辅导学 生范义学生存在问题学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百 出。帮 教措 施指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。帮学生找出原因，进行练习。帮教内 容1、 让学生说说对做题的困惑。2、 用实例帮助学生加深理解。3、 课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时 指正。 帮教效 果学生基本上能够正确地进行书写。留守儿童帮扶记录 二年级辅导教 师李术坤辅导时 间3 月 28 日辅导地 点教室辅导学 生李坤学生存在问题经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多帮 教措 施1、举事实，讲道理，端正学
2、习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内 容1、 先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思 想动态。2、 师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应 有这种思想，要及时改正。3、 学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现， 增强学生的学习欲望。5、 对学生难解决的问题，进行单独讲解 帮教效 果多数学生表示能改进，个别学生有待于继续教育。留守儿童帮扶记录 三年级班辅导教 师刘彪辅导时 间3 月 9 日辅导地 点教室辅导学 生李小慢学生存在问题考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学 生巩固一下。帮 教措 施把卷子上面的错题每题必
3、改，改完说明出错原因，师讲解相应的知识点帮教内 容先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时 指正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效 果完成预期要求。留守儿童帮扶记录 六年级辅导教 师吴书英辅导时 间2 月 25 日辅导地 点教室辅导学 生唐国燕学生存在问题考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学 生巩固一下。帮 教措 施把卷子上面的错题每题必改，改完说明出错原因，师讲解相应的知识点帮教内 容先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时 指正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效 果完成预期要求。留守儿童帮扶记录 五
4、年级辅导教刘红梅辅导时4 月 16辅导地教室师间日点 辅导学 生田飞学学生存在问题考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学 生巩固一下。帮 教措 施把卷子上面的错题每题必改，改完说明出错原因，师讲解相应的知识点帮教内 容先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时 指正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效 果完成预期要求。留守儿童帮扶记录 五年级辅导教 师刘红梅辅导时 间5 月 6 日辅导地 点教室辅导学 生周小玲学生存在问题阅读题出错率高，帮助学生改正错题的同时，加强课外阅读 练习帮 教措 施说明出错原因，师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现 帮助学生巩固一下帮教内 容1、 先让学生自己独立改题，发现学生改题时出错 的原因，及时指正并讲解相应的知识点。2、 阅读自读课本中的篇章，让学生学会阅读3、 加强阅读能力的训练 帮教效 果基本完成预期要求
