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1、马渚镇中心小学马渚镇中心小学 2012 学年工作计划学年工作计划一、指导思想：认真学习全国教育工作会议精神和教育规划纲要的重要内容，全面贯彻党的教育 方针，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校” 。坚持以科学发展观为指导，着眼于 “为学生的终身发展奠基”的办学宗旨，积极实践“一切为了师生发展”的办学理念， 以素质教育为重点，以深化内涵发展为主线，以教师队伍建设为关键，以加强规范管 理为保障，谋求学校工作的可持续性发展，办好人民满意的学校。 二、工作目标和措施： （一） 坚持德育为主，加强学生思想道德建设 “育人为本、德育为先” ，学校德育工作要创新德育形式，提高德育实效，继续开 展平安校园、文
2、明校园、书香校园、和谐校园建设，利用各项传统纪念活动，开展形 式多样的德育活动，借助本学年出台的余姚市中小学德育工作评价办法使我校的 德育工作更加科学、规范，提高德育实效。 今年学校德育工作继续实施“一、二、三、四、五”工程，即德育始终坚持“以 学生为主体”的指导思想，抓住“养成教育与班级管理”两条主线，贯彻“以学生为 中心，以活动为中心，以能力培养为中心”的三项德育工作原则，实践“德育与校本 课程开发利用相结合，与课堂教学相结合，与校园文化建设相结合，与社会、家庭教 育相结合”的四条德育途径，注重培养学生“会做人，会求知，会生活，会健体，会 审美”的五种能力。努力形成“管理育人、服务育人、全
3、员育人、全面育人”的德育 机制。 加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度，积极选派人员参加上级部门组织 的各类德育教师的培训，用最先进的教育理念武装德育教师队伍，提升德育技能，将 德育蕴藏于教学和各项活动中，本学年，在继续抓好感恩教育、诚信教育、心理健康 教育、法制教育的基础上，特别是要抓好文明教育，在新的学年让文明成为马小新名 片，努力开创德育工作的新局面，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，探 索德育新途径。 （二）加强常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的根本，是社会评价学校的根本标准，学校必须始终坚持以教学 为中心，提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理：这学年市教育局将根
4、据余姚市中小学教师教学常规（试 行） 和余姚市中小学教师教学事故处理办法对每位教师进行教学质量监督，根据 上级文件精神，学校将进一步加强教学常规管理，抓好教学过程的各个环节，规范教 师的教学行为，教导处不定期检查课程落实情况，并把教师教学常规的考核评价结果 与教师绩效工作相挂钩。 2、努力提升 40 分钟的有效性，有效性是课堂教学的“命脉” ，每位教师要以“轻 负高质”为目标，把工作重点转移到研究学生。对我校而言，教学应从有效走向优质。 我们期待这样的教学：见解深刻、独具慧眼、旁征博引、循循善诱、充满智慧、精益 求精，让学生充满梦想和希望。实现了优质教学，也就意味着教师从普通教师走向优 秀教师
5、；从优秀教师走向教学名师；从经验型教师走向专家型教师。 3、加强教研组建设和区域教研活动，提高教学质量。充分发挥学科教研组、年级 备课组的作用，要突出上课、研讨、培训一体化的教研工作；需要教师研究教材、研 究学生、研究教法。每学期各年级备课组，集体备课不得少于 6 次。4、整合优质教学资源，实现优质教育资源快速发展，更好的为教学服务，学校添 置高性能服务器一台，各学科教研组要积极收集各类优质资源，用于日常教育教学。 5、加强教学质量监控。各学科教研组要切实承担起学科教学质量的责任，落实教 学调研；教导处和年级备课组要积极配合，加强质量监控，继续抓好教学抽测和期末 测试工作，迎接市“音、体、美”
6、课程实施评价工作，确保学科教学质量稳步提升。 6、继续书香校园建设。书香校园已成为我校名片，我校校本课程全市闻名，各年 级段要抓好学生课外阅读，每位教师要有意识的激发学生阅读兴趣，每天安排一定的 阅读时间，培养学生的阅读习惯。少先队组织要安排一定阅读活动，如读后感征文等， 积极营造校园读书氛围，促进书香校园建设。（三）注重校本研修，提高师资水平 1、继续加强师德教育，树立良好的职业道德：师德是教师素质的灵魂，是第一要 素，选择教师职业就是选择了奉献与服务，每位教师要严格遵守师德规范，树行风、 保声誉，要“静下心来教书，潜下心来育人” ，树立“公平、奉献、质量、全局、创新” 五种意识，要牢记胡锦
7、涛总书记对广大教师提出的四点希望：“爱岗敬业、关爱学生， 刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。 ”把精神集中到提 高教学质量和提高自身教书育人的技能上来，努力做学生信任、家长满意、学校放心 的教师。 2、扎实有效地开展校本培训：以教研组为主阵地，充分发扬团队协作精神，进一 步营造浓郁的学校教研氛围；大力开展以自我反思、同伴互助、骨干引领等为主要途 径的校本教研活动；开展 10 月份“备课、上课、评课和观摩课”为主题的教研月活动， 让每一位教师“开展自己的教学研究” 、 “解决自己的教学问题” 、 “发表自己的研究成 果” 、 “改善自己的教学实践”不断积累经验，提高教育
8、教学研究能力；继续配合镇教 辅室开展“上好课”活动。 3、抓好教育课题研究，提升教师理论素养：学校教科室要高度重视此项工作，开 拓创新，争取专家支持与指导，带领学校各教研组认真开展课题研究工作，让每位教 师“在工作中研究，在研究中学习，在学习中提高” 。 4、开展教学业务培训与竞赛：围绕本学年将进行的市“教坛新秀”评比，市“轻 负高质”教师评比和“青年教师大比武” ，开展好学校、镇级、市级等各个层面的教师 业务培训和择优推荐比赛。 5、开展教师阅读：全体教师要对自己严格要求，具有使命感、危机感，努力使自 己具备“三面镜子”：着眼长远宏观观察的天文望远镜，360 度视野思考的广角镜， 分析教育教
9、学问题的显微镜，而唯有读书才能“养心、养气质、养学问” ，真正的教师 必是读书爱好者。各教研组组长要向组内教师积极推荐阅读书目，并开展读书交流等 活动。每位教师要注重学习积累，积累知识、积累教育教学经验、积累读书摘记。 （四）推进平安校园建设，构建和谐校园 进一步明确创建“平安校园，和谐校园”的目标要求，重视校园安全，加强校园 文化建设，丰富师生的校园文化生活，培育良好的教风、学风、校风，形成良好的校 园文明。 1、抓安全、卫生防疫工作。继续加强安全宣传教育，树立“安全第一”的思想， 增强师生安全意识和防范能力，本学年将继续组织全校师生应急避险演练。进一步健 全落实学校安全工作，抓好学校集会、
10、运动会、组织集体外出活动的安全防范措施； 要重点抓好校舍安全及各种活动器材的使用安全；继续加强饮食卫生管理，严格把握 校食堂的进货、加工关，严格实行“五常法”管理模式；加强校园环境、卫生工作， 规范学生健康档案管理。2、体育工作。进一步规范大课间操、课外体育活动，认真实施体艺“2+1”项目， 推进学校体育比赛群体化、日常化，贯彻实施余姚市中小学生健康促进行动计划实 施方案 ，倡导文明健康的生活方式；要进一步做好学生体质健康标准的实施工作，认 真做好测试和数据网上报送工作；进一步做好学校体育资源向社会开放工作（校篮球 场、田径场） ，加强体育设施设备投入，落实专人负责参与开放学校体育资源工作，做
11、 好活动登记工作，保障会员活动安全；抓好学校田径队、柔道队、篮球队的训练工作， 要求一日两训、持之以恒、团结协作、力求成效，在四十三届市运会中再创辉煌。 3、各线组织工作。发挥党组织、工会、团队、校务委员会等组织的作用，学校重 大事项决策，能注重征求教师意见，激发教师参与学校管理的积极性，增强学校凝聚 力。学校行政要进一步树立“领导就是服务”的思想，切实履行岗位职责，全校教师 要深入开展创先争优活动，以勤政廉洁、务实高效的工作作风，争得家长、社会的支 持。 4、民主建设。继续实行校务公开，接受民主监督，组织好每年一次的校教职工代 表大会，建立公开、公正、透明的校务管理机制，自觉做到防腐倡廉。继
12、续抓好党风 廉政建设和教师行风建设，以爱岗敬业、协作奋进的精神面貌赢得社会的赞誉。 5、校园文化活动。坚持开展学校传统活动，如冬季群体活动，元旦、六一、国庆 庆祝活动，第四届校园之星评比等，加强中华传统教育，以丰富多彩、富有特色的校 园文化活动激发学生兴趣、培养学生爱好、增强学生体魄、锻炼学生才能。 6、家校联系。运用马小校讯、家校联系册、家庭访问、家长会。校讯通等途径保 持与家长的联系，进一步搞好学校宣传，以增进了解、加强合作，形成教育合力；继 续构建“学校家庭社会”三级教育网络，开发社区教育资源，为学生的健康成长 创造良好条件。成立家长学校，按计划开展家长学校教育活动。（五）提高学校办学水
13、平 1、学校要坚持“以人为本”的办学理念，学校行政、工会要采取多种形式关心教 职工的学习和生活，关心教职工的专业发展，关注教职工的精神状态，激励教职工的 工作热情，为师生发展奠定制度保证和物质基础。促进教师身心愉悦地投入教育，不 断增强教师的职业使命感和幸福感。 2、坚持个性化办学，创学校特色发展，品牌发展。 3、依据群众“读好书”的要求，镇政府进行了教学网点的调整，我校将积极探索 一校多点的办学模式，实现本校优质资源快速发展。 4、进一步营造校园氛围、丰富校园文化，迎接义务段学校发展性督导评估工作。 5、借市数字化校园建设东风，努力筹集资金，实现本校数字化校园建设。 6、要积极争取镇政府、教
14、育局及有关部门的支持力度，进一步完善和提高学校硬 件建设，办学条件得到更好改善。附校务分工： 1、校务委员会成员：毛岳忠、许国民、张丽芬、桑建辉、杨丽婷、徐能杰、张妍燕、朱梦、何文伟、 徐水良、宋桂香、夏百胜、杨建玉、黄惠娟、方建康、诸剑波、褚利平。 2、各行政办分工： 校长室： 毛岳忠：主持学校行政工作。许国民：分管学校后勤、体育、支部、工会工作。张丽芬：分管学校教学、师训、校本研修。 桑建辉：分管学校德育、安全、卫生、校园文化活动、现代教育技术。 办公室： 徐能杰：协助校长室开展各项行政工作：负责学校宣传、校刊、档案、图书、 教师职评、艺术竞赛、各类检查资料整理等。 教导处： 杨丽婷：主持
15、教导处工作、教研组建设、校本研修。张妍燕：学校教育科学研究，教学资料。少先队：朱 梦：学校少先队工作、三项竞赛、校园文化活动及学生各类竞赛。 总务处：何文伟：会计、统计、主持总务处工作。徐水良：出纳、后勤服务。 夏百胜：校产管理、后勤服务。刘立明：物资保管维修、食堂、校园环境整理。 工 会： 宋桂香：主持学校工会工作。王玉燕：文艺工作。胡建江：群体工作。 共青团： 王姚君：主持学校团组织工作，搞好团组织建设。 3、教研组长：高语：褚利平 低语：卢庆芳 高数：诸建波 低数：魏华君思品：吴珊珊 科学：朱申振 音乐：周青庆 体育：胡建江 美术：金坚成 英语：王姚君 综合实践：徐能杰 信息技术：胡银波
16、 4、级段长、办公室联系人：一年级：蒋燕妮 二年级：王玉燕 三年级：袁期钧四年级：杨建玉 五年级：黄伟波 六年级：褚利平综合办：马伟荣 体育办：胡建江 校长室：张丽芬总务处：徐水良 教导处：杨丽婷 6、思想政治工作、党风廉政和行风建设工作领导小组：毛岳忠（组长） 、许国民（副组长） 、张丽芬、桑建辉、徐能杰、杨丽婷、朱梦、何文伟、各班班主任。 7、教师政治思想道德建设、劳动教育、心理健康教育工作领导小组： 许国民（组长） 、毛岳忠（副组长） 、张丽芬、杨丽婷、桑建辉、朱梦、各班班主 任。 8、体育、卫生工作领导小组：许国民（组长） 、张丽芬（副组长） 、何文伟、徐水良、胡建江、许送佳、各班班 主任。 9、教育科研工作领导小组： 张丽芬（组长） 、张妍燕（副组长） 、杨丽婷、桑建辉、朱梦、各教研组长、市镇 骨干教师。 10、语言文字工作领导小组：张丽芬（组长） 、杨丽婷（副组长） 、朱梦、宋桂香、张妍燕、杨建玉。 11、学校宣传工作、艺术教育领导小组：徐能杰（组长） 、朱梦（副组长
