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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 11实习报告实习报告实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始充满挑战和希望的开始! !回顾这回顾这 1515 天的时间我是专心的，但专心不一定等于成天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或断章，还缺乏教
2、学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学
3、生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。走近学生的第一步只须微笑就够。先回忆一下我实习期间的第一节课是怎么上的。初为先回忆一下我实习期间的第一节课是怎么上的。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面
4、对那么走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11如我在教如我在教 unit3unit3 的时候，这课的主题是的时候，这课的主题是“如何询问和回答如何询问和回答时间时间” ，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了
5、重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到有成竹了。当讲到“half”“half”的时候，我拿出准备好的圆卡的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是halfhalf。讲到。讲到“quarter”“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”“qu
6、arter”了。了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats“whats thethe time?time? its”its”的句型，学生特别用功，的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备堂将会气氛沉闷，教学
7、效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实上课内容
8、丰富，现实; ;教态自然，讲课生动，难易适中照顾教态自然，讲课生动，难易适中照顾精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 11全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪
9、，不愿学也无法学下去。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。我记得读大一的时候，班上来了一位英语的实习老师。我记得读大一的时候，班上来了一位英语的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后，同那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后，同学们都觉得很新鲜，也不害怕他。他也向朋友一样和我们学们都觉得很新鲜，也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝，转眼之间，我也从一个实习打成一片。没想到时间飞逝，转眼之间，我也从一个实习老师教过的学生变成了一个真正的实习老师，心里有很多老师教过的学生变成了一个真正的实习老师，心里有很多期待和欣喜，也有一些紧张。期待
10、和欣喜，也有一些紧张。在这半个月的实习中，我不仅体会到作为一名实习老在这半个月的实习中，我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣，也不断回忆起当初作为一名中学生的师的各种酸甜苦辣，也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。作为一名实习老师，这半个月让我学会了很多种种心情。作为一名实习老师，这半个月让我学会了很多东西，懂得了许多道理。读万卷书，不如行千里路。这次东西，懂得了许多道理。读万卷书，不如行千里路。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面，仅仅这两方面实习主要是教学工作和班主任工作两方面，仅仅这两方面就让我受益匪浅。就让我受益匪浅。一、教学工作一、教学工作教学是作为一个老师的首要任务，
11、能否教好课，直接教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了的兴趣。在实习过程中，我上了 3 3 次新课，一共次新课，一共 1111 节课，节课，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成
12、为一名优让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。我在上课秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候，我就出现了这样一个问题。在我上第一堂课的时候，我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生，而完全忽略了后面学生一堂课我都只是看着前面的学生，而完全忽略了后面学生的存在。而且，每次起来让学生回答完问题后，都没有及的存在。而且，每次起来让学生回答完问题后，都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样，后面时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样，后
13、面上课的次数多了，他们也就习惯了。我还没叫他们坐下，上课的次数多了，他们也就习惯了。我还没叫他们坐下，他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后，以后每节课我他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后，以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题，也经常看看后面学都会主动叫坐在后排的学生回答问题，也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现，在课堂上看着每个学生生脸上的表情。后来也慢慢发现，在课堂上看着每个学生脸上的表情，他们的眼睛，能够看出他们这节课有没有在脸上的表情，他们的眼睛，能够看出他们这节课有没有在听，有没有听懂。终于发现，经验是要一点一点地慢慢积听，有没有听懂。终于发现，经验是要一点一点地慢慢
14、积累，尤其是要抓住在课堂上这一个机会。累，尤其是要抓住在课堂上这一个机会。二、班主任工作二、班主任工作班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作主任工作? ?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要
15、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 11去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，经常去看自习课，和学生指导老师询问有关班级的情况，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。多接触、多聊聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，氛我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次组织的一次“爸爸，妈妈，我想对你说爸爸，妈妈，我想对你说”的主题班会上，的主题班会上，让我对他们有了更深的了解，越来越发现他们是非常可爱让我对他们有了更深的了解，越来越发现他们是非常可爱的孩子。才实习一周，就深刻体会到班主任工作的艰难。的
