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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13七年级上册数学教师工作计划七年级上册数学教师工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要开始计划之际才猛然间意识到日子的匆匆。以下是为您整开始计划之际才猛然间意识到日子的匆匆。以下是为您整理的理的“七年级上册数学教师工作计划七年级上册数学教师工作计划” ，供您参考，更多详，供您参考，更多详细内容请点击出国留学。细内容请点击出国留学。时间过得真快，一学期的工作又将开始了。一学期来，时间过得真快，一学期的工作又将开始了。一学期来，在校领导的正确领导下，全组教师坚
2、持教育、教学理论的在校领导的正确领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，在继续推进我校新课程教学模式，把新课程标准的手段，在继续推进我校新课程教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，取得了一定的效果。来，转变思想，积极探索，改革教学，取得了一定的效果。也为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。也为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。一、一、 加强教师理论学习、提高教师理论
3、水平加强教师理论学习、提高教师理论水平当前正全面实施新课程改革。当前正全面实施新课程改革。 新数学课程标准新数学课程标准对数对数学的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方学的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织数学组全体教师积极参加各种学习和培训，继开学初组织数学组全体教师积极参加各种学习和培训，继续学习新课标教学理念，进一步转变观念，以新观点、新续学习新课标教学理
4、念，进一步转变观念，以新观点、新理念指导教学。为加强修养，提高素质，全体教师以自学理念指导教学。为加强修养，提高素质，全体教师以自学为主，不断地搜集新信息，利用教研组活动时间根据阶段为主，不断地搜集新信息，利用教研组活动时间根据阶段性的教育教学有针对性地教学理论知识，了解教研教改信性的教育教学有针对性地教学理论知识，了解教研教改信精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13息，注意用教学理论指导教学实践。息，注意用教学理论指导教学实践。对新课程、新教材的鲜明的理念，全新的框架，明晰对新课程、新教材的鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准
5、的基本理念，设计思路，的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。这一课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。这一学期还结合我校的实际特点，把教师的理论学习与教师集学期还结合我校的实际特点，把教师的理论学习与教师集体备课相结合起来，也与教学的教学工作相联系。让教师体备课相结合起来，也与教学的教学工作相联系。让教师们用理论知识来进行集体备课，同时要求教师们进行集体们用理论知识来进行集体备课，同时要求教师们进行集体备课不少于备课不少于 3 3 次。次。二、改进教学手段，提高课堂教学效益二、改进教学手段，提高课堂教学效益坚持以教学为中心，以
6、学生为主体，进一步规范教学坚持以教学为中心，以学生为主体，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。开学初，每位数学教师都根据学校问的良好学风的形成。开学初，每位数学教师都根据学校和教导处的安排，制定好这一学期的教学计划，并按计划和教导处的安排，制定好这一学期的教学计划，并按计划认真开展好教学工作。认真开展好教学工作。教师在备课时，能认真钻研教材，力求体现新课标精教师在备课时，能认真钻研教材，力求体现新课
7、标精神，坚持以课堂教学为主阵地，提倡结构化教案、个性化神，坚持以课堂教学为主阵地，提倡结构化教案、个性化设计，精心备课，针对学生实际，面向全体学生，兼顾差设计，精心备课，针对学生实际，面向全体学生，兼顾差生。针对我校学生数学特点，我们采用多种方法，让学生生。针对我校学生数学特点，我们采用多种方法，让学生体验数学来源于生活，联系生活学生数学，充分利用直观体验数学来源于生活，联系生活学生数学，充分利用直观教学，调动学生学习的积极性，培养学习数学的兴趣，激教学，调动学生学习的积极性，培养学习数学的兴趣，激励学生思维，始终坚持课堂教学励学生思维，始终坚持课堂教学“六认真六认真” 。结合当前课改，。结合
8、当前课改，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13全体教师认真地不断探索、自主实践摸索着进行课改的尝全体教师认真地不断探索、自主实践摸索着进行课改的尝试。试。教师们更注重对教材、教学的学习和思索。全体数学教师们更注重对教材、教学的学习和思索。全体数学教师努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学教师努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识和技能。教学工作中，每位教师都能狠抓教学质量，生知识和技能。教学工作中，每位教师都能狠抓教学质量，重视后进生的转差工作，利用课余市间对后进生进行个别重视后进生的转差工作，利用课余市间对后进生进行个别辅导
9、，效果比较明显。学校的大多数老师能发扬奉献精神，辅导，效果比较明显。学校的大多数老师能发扬奉献精神，常常利用课余时间，无补偿地给学生补缺补漏。在课堂教常常利用课余时间，无补偿地给学生补缺补漏。在课堂教学中坚持做到培优补差，使学生学得有趣，学得实在，确学中坚持做到培优补差，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，在有限的课堂时间内出效益。学生学习成绩有了有所得，在有限的课堂时间内出效益。学生学习成绩有了较大的提高。较大的提高。三、积极参加和开展教研教改活动三、积极参加和开展教研教改活动“问渠哪得清如许，为有源头活水来问渠哪得清如许，为有源头活水来” ，教师如果不学，教师如果不学习，教研活动就会成本习
10、，教研活动就会成本“无本之木，无源之水无本之木，无源之水” 。为加强修。为加强修养，提高素质，我们教研组认真组织学习了养，提高素质，我们教研组认真组织学习了“数学新课程数学新课程标准标准” ， “数学教育理论数学教育理论” 。 “数学教学论数学教学论”等教学理论，学等教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，要求每位教师自己订阅一习学科刊物，了解教研改信息，要求每位教师自己订阅一份数学教学杂志。提高自己的数学修养，是完成教育教学份数学教学杂志。提高自己的数学修养，是完成教育教学任务的关键已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注任务的关键已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学
11、实践，认真研究学生现状，制定教意用教学理论指导教学实践，认真研究学生现状，制定教学计划。一学期来，数学教研组老师之间相互学习，共同学计划。一学期来，数学教研组老师之间相互学习，共同提高。并对学习的内容做了讨论，要求每位教师在假期完提高。并对学习的内容做了讨论，要求每位教师在假期完精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 13成一篇教学案例。成一篇教学案例。我们在学期初经过全组教师讨论确定教研活动计划，我们在学期初经过全组教师讨论确定教研活动计划，每次教研活动都有总结。为了改革课堂结构和教学方法。每次教研活动都有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂
12、教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。一学期来数学组老师共听课开展听、评、说课活动。一学期来数学组老师共听课 8080 余余节。相互代课节。相互代课 8 8 节。节。在本学期各位老师都任劳任怨，积极工作，完成了教在本学期各位老师都任劳任怨，积极工作，完成了教学任务，邓忠良老师钻研教材，认真批改同步和数学报，学任务，邓忠良老师钻研教材，认真批改同步和数学报，培优工作做的好。培优工作做的好。虽然在这个学期，我们做了一些工作，但离新课程的虽然在这个学期，我们做了一些工作，但离新课程的要求还有很大距离，教研课的开展还不够到位，对公开
13、课要求还有很大距离，教研课的开展还不够到位，对公开课中教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，中教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，特别是多媒体的使用还存在很大的困难。教学手段的使用，特别是多媒体的使用还存在很大的困难。教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求等还没教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求等还没有作到认真的评价。老师集体备课的事情还没有真正落实。有作到认真的评价。老师集体备课的事情还没有真正落实。教学经验的总结还是停留在初级阶段，教育教学的能力还教学经验的总结还是停留在初级阶段，教育教学的能力还存在不足之处。在整个学校数学成绩相对处在
14、下游。要想存在不足之处。在整个学校数学成绩相对处在下游。要想改变这个现状，我们全组老师还要继续努力，不断进取。改变这个现状，我们全组老师还要继续努力，不断进取。我相信在学校领导的正确领导下，在我们全组老师和我相信在学校领导的正确领导下，在我们全组老师和全体学生的配合下，我们的数学组一定会取得更大的成绩。全体学生的配合下，我们的数学组一定会取得更大的成绩。四、以学生为中心，积极开展数学活动四、以学生为中心，积极开展数学活动精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13这一学期，我们数学组全体教师根据教导处的安排，这一学期，我们数学组全体教师根据教导处的安排，积
15、极开展了教师集体备课，通过集体备课有效的提高了教积极开展了教师集体备课，通过集体备课有效的提高了教师对新课程思想的认识，也让教师们互相交流意见，及时师对新课程思想的认识，也让教师们互相交流意见，及时统一教学进度，统一教学思想，积极探索与新课程相适应统一教学进度，统一教学思想，积极探索与新课程相适应的教学方式方法。让集体备课真正起到了很好的作用。的教学方式方法。让集体备课真正起到了很好的作用。总的来看，在数学组各位教师的辛勤劳动和刻苦努力总的来看，在数学组各位教师的辛勤劳动和刻苦努力下，我们取得了一定的成绩，但也存在着不足，教师的教下，我们取得了一定的成绩，但也存在着不足，教师的教育观念还没有完全得到转变，新课程理念还不明确，甚至育观念还没有完全得到转变，新课程理念还不明确，甚至有的教师对这轮新课程改革效果如何，能否成功，仍持怀有的教师对这轮新课程改革效果如何，能否成功，仍持怀疑和观望态度。如何处理好掌握疑和观望态度。如何处理好掌握“知识、技能知识、技能”与培养与培养“情感、态度、价值观情感、态度、价值观”之间的矛盾。今后，我们将加快之间的矛盾。今后，我们将加快新课程改革的步伐，切实做好各项工作，把新课程改革引新课程
