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1、12017 第一学期期末复习（1）空气与水一、选择：1.空气中含量最多的气体是（ ）A、 氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、氦气2.空气中氮气的体积分数为（ ）A21% B46% C60% D78%3.引起酸雨的主要物质是 （ ）APM2.5 BSO2CCO2DN24.物质的用途错误的是（ ）A.稀有气体用于电光源 B.干冰用于人工降雨 C.金刚石用于切割玻璃 D.氧气用作燃料 5. 造成温室效应的主要气体是（ ）A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氧气6.关于空气成分的说法正确的是 （ ） A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧 C. 氮气约
2、占空气体积的 21% D. 二氧化碳有毒，含量增多会造成酸雨7.下列实验现象描述正确的是 （ ）A点燃一氧化碳，发出蓝色火焰 B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C铁丝在空气中燃烧时，火星四射 D水电解时，产生了氢气和氧气8.实验现象的描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧：发出白光B硫粉在氧气中燃烧：淡蓝色火焰C白磷在空气中燃烧：白色烟雾D铁丝在空气中燃烧：火星四射9.硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是（ ）A 产生黑色固体 B产生蓝紫色火焰 C产生大量白雾 D 产生耀眼的白光10.有关氧气的说法正确的是（ ）A氧气是一种可燃物 B物质与氧气发生的反应都是氧化反应C氧气是由原子构成的 D水中溶解的氧
3、气能供给鱼虾呼吸，因此氧气易溶于水11.只含游离态氧元素的物质是（ ）A氧气 B空气 C二氧化碳 D水12.氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（ ）A氧分子的体积 B构成氧分子的原子 C氧气的化学性质 D氧分子的间隔13对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是（ ）A点燃氢气时发生爆炸-点燃前没有检验纯度B测定空气中氧气的含量时，气体减少的体积小于 1/5-红磷过量C做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧-氧气纯度不够D制取 CO2时，始终收集不到气体-装置气密性不好 14.化学方程式书写正确的是（ ）AS + O2SO2B2H2 + O22H2O 点燃 点燃C6F
4、e + 4O22Fe3O4DMg + O2MgO2 点燃 点燃215. 氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（ ）A2KClO32KCl+3O2 B2KClO32KCl+O2C2KClO32KCl+3O2 D2KClO32KCl+3O216.有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（ ）A制取 B收集 C验满 D性质17.某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小极易溶于水，正确的收集该方法是18.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，做了以下实验，不合理的是（ ）A步骤 B步骤 C步骤 D步骤19.属于纯净物的是（ ）A矿泉水B自来水C蒸馏水D石灰水20.电解水实验如右图所示，以下说
5、法正确的是（ ）Aa 中生成的气体是氢气Bb 中生成气体的质量大于 a 中生成的气体的质量C该实验证明水是由氢气和氧气组成D 生成氢气和氧气的分子个数比为 2:121.河水净化的主要步骤如图所示，有关说法正确的是（ ）A步骤可除去所有杂质 BX 试剂可以是明矾C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物22.能用水除去括号内杂质的是（ ） ACuO(C) BCO2(CO) CCaO(CaCO3) DNaCl(CaCO3) MnO2H2O2溶液323.只用水无法鉴别的一组物质是（ ）A 炭粉、二氧化锰 B淀粉、氯化钠 C冰糖粉、硫酸铜 D 碳酸钙、氯化钙24.右图是小凡用手势 OK 表示初中常见化学反应
6、中生成水的不同方法，手指上的物质通过某种反应可直接生成水（如图中的 H2O2、O2） ，则物质 X 一定不是（ ）ACO BCuO CCH4 DH2CO3 二、填空：25.按要求回答问题：空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，其中含量最多的气体是 ，造成“温室效应”的气体是 （均用化学式表示） 。“沙里淘金”说明黄金在自然界以 （填“游离态”或“化合态” ）形式存在。水是一种重要的自然资源。I生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是 （选填编号） 。A明矾 B活性炭C氯气D硫酸铜II下图 1 电解水实验揭示了水的组成。其中得到氧气的试管是 （填“1”或“2” ） ；检验试管中氧气的方法是
7、 。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量的变化如下图 2 所示。I从燃烧条件分析，固体质量在 t1前没有发生变化的原因是 。II该反应的化学方程式为 。III参加反应的氧气质量为 g。 甲烷是天然气的主要成分，能和水反应制水煤气（混合气体） ，其反应的微观示意图如下图 3 所示。四种物质中，可作燃料的是 （填化学式） ，该反应中生成物丙和丁的质量比为 。26根据所学的化学知识填空： 用化学符号表示：空气中含量最多的气体 ；两个铜原子 ； 由于化学性质稳定而代替氢气填充探空气球的气体是 ； 填写物质的名称：天然物质中最硬的是 ；NH4Cl 。固体 质量/g时间/s
8、14.26.20t1t212水图 1图 2图 34图甲小卵石活性炭膨松棉石英砂27水是生活生产中不可缺少的物质。 日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是 ； A矿泉水 B蒸馏水 C河水 D 雨水 图甲所示的简易净化水的装置，运用了如下净水方法中的 A消毒 B过滤 C蒸馏 D吸附 保持水的化学性质的微粒是 ，图乙中电解水的化学方程式 是 ，b 试管中产生的气体是 ，检验 该气体的方法是 ，实验说明水是由 组成的； 水中滴入几滴石蕊试液，向其中通入二氧化碳气体，可看到石蕊试液变 色，其反应原理是 （用化学方程式表示） ，该原 理也可用于制碳酸饮料。打开可乐瓶有大量气泡逸出，说明压强减小， 气体溶
9、解度变 （填“大”或“小” ） ，当气泡逸出后，瓶内的液 体 （填“是”或“不是” ）二氧化碳的饱和溶液；50g10%的氢氧化钠溶液中，溶质是 ，含溶剂水是 g。配制该溶 液选取的量筒为 （填“10mL”或“50mL”或“100mL” ） 。28水是生命的源泉。净水器可以净化自来水，净水器中装有活性炭，其作是 ；净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同，其作用 。如图表示电解水的简易装置。请回答下列问题：.a 试管中产生的气体是 ；检验 b 试管中气体的方法是 ；a 试管和 b 试管中产生气体的体积比约等于 ；电解水反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 。.如果将电解水产生
10、的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器 c，在导管口 d 处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象是 ,C中发生反应的化学方程式是 。.能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 A水的净化 B水的蒸发 C水的电解D.氢气在氧气中燃烧29.水是一种常见的化合物。为了测定水的组成，某同学用下列两种方法进行探究：步骤一 制取一瓶氧气步骤二 纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧纯净氢气氧气甲 乙图乙5. 甲方案：反应的化学方程式为 。打开电源，观察到电极上 。能定 性说明水是由氢、氧元素组成的实验依据是 ；能定量说明水 分子中氢、氧原子个数比为 21 的实验现象是 。.
11、乙方案：氢气在氧气中燃烧，反应的化学方程式是 ，其中由游离态转变为化合态的元素是 ；在步骤一中观察到氧气收集满的现象是 ，在步骤二中可观察到的现象是：氢气燃烧， ，瓶壁发热。该实验能否达到实验目的，请说明理由 。30. 水是人类宝贵的自然资源。对水的研究如下： .电解水的实验装置如右图所示，请回答： 通电后，电极上出现气泡，一段时间后 A 试管和 B 试管中所收 集的气体体积比约为 ；实验室检验气体 B 的方法 是 。 该实验可得出水是由 组成的结论； 写出电解水的化学方程式 。 . 原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在 水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；通入适量氯气可生成盐酸和次 氯酸，次氯酸（HClO）可杀死水中的细菌。某水厂生产自来水的步骤如下： 可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为 （填编号） 。 能消毒杀菌的步骤为 （填编号） 。31.实验室制备气体并验证其性质是初中化学重要的活动：氧气的制取及性质 请写出中发生反应的化学方程式 。 用收集氧气是利用了氧气 的性质。 制备完毕。用铁丝在氧气中燃烧，该实验的现象是32.“魔力蜡烛
