圆周率规则总结

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1、圆周率规则总结圆周率规则总结组内规则组内规则一、数学法则：一、数学法则：1、加法原则。例：54930 中 5+4=92、减法原则。例：98128 中 9-8=1使用条件：如果一组中的五位数有明显的加减法运算关系（如上边的例子） ，则最好采用本原则，但需要注意的是一定要遵守从左向右的原则从左向右的原则。3、倍数关系。例：26535 中的 2、6 是倍数关系使用条件：具有倍数关系的两个数必须是挨着的挨着的4、升降序规则。此规则包括自然数的升降序和奇偶数的升降序例：10975 中 9、7、5 是奇数的降序；45648 中 456 是自然数的升序使用条件：如果一组五位书中有三位连续的数三位连续的数有升

2、降规则时采用为最佳二、固定数型：二、固定数型：1、ABA 型。例：14159 中 1、4、1 被看作是 ABA 型2、ABB 型。 例：50288 中 2、8、8 被看作是 ABB 型3、AAB 型。 例：66593 中 6、6、5 被看作是 AAB 型三、数字形象化：三、数字形象化：1、9 和 6。当 9 和 6 相邻的时候可看作是数学中的“%”2、 “8”可看作是扁担。如 34825 中， “8”可看作是扁担，前面挑着 3、4，后面挑着2、5，而 3、4 之和与 2、5 之和相等。四、四、 “0”的妙用：的妙用：在圆周率记背中“0”可被看作是“10” ，这样容易形成各种规律，方便记背例 1

3、：58209 中“0”被想象成“10” ，可用加法原则。例 2：08651 中“0”被想象成“10” ，可用偶数降序的原则。五、整数原则：五、整数原则：例：54930 中“30”可被看作是整数。六、特殊记忆：六、特殊记忆： 如果有熟悉的节日（如 6 1、5 4 等） 、特殊的日子（如父母的生日等） 、常坐的公交线路等可单独记忆。注：注：一组数中可能会有几个规律，记背时应使用自己熟练的、能尽可能包括更多数字的规律为最佳选择。组与组之间的规律：组与组之间的规律：一、首尾接龙。例：09384 4609550582 23172二、上下对比。例： 48111 8410285211 三组数开头的两位数字都

4、与 8、4 关系密切。注：注：每 100 位可根据组与组之间的规律分成 34 个小组，再把组与组之间的数字重点记忆。每 100 位左侧竖着的 10 个数字，要从上往下整体记背下来；而右侧竖着的 10 个数字，要从下往上整体记背下来，这样会使每 100 位更好记背。每 100位要在一分钟内一分钟内正倒背完，这是及格及格的标准时间，三十秒三十秒内背完是优秀优秀。以上规则仅供参考，在记背过程中根据自己的习惯，采用自己熟知、得心应手的规则加以运用。圆周率记背步骤：圆周率记背步骤：1、记背圆周率前做好专注力训练，调整好状态2、家长（或者听磁带）匀速缓慢将数字读三遍，学员毕好眼睛将数字在脑海中描绘出来3、

5、闭上眼睛看着脑中数字正倒读一遍4、睁开眼睛找规律5、及时复习前面记背过的数字，每次记背新的数字前都要把已经记背过的数字复习一遍，记背新的数字后要把所有记背的数字连起来再背一遍圆周率记背注意事项：圆周率记背注意事项：固定时间固定地点，每天固定时间固定地点，每天 1030 分钟每次分钟每次 10 位位30 位位背之前先找一下数字的特点背之前先找一下数字的特点背之前调整好状态、端身正坐、闭上眼睛背之前调整好状态、端身正坐、闭上眼睛500 位前以听记为主，位前以听记为主，500 位后以看记为主位后以看记为主每组每组 10 位家长念位家长念 3 遍，注意每遍，注意每 5 位停顿，速度不要太快位停顿，速度

6、不要太快正倒背同步同速，重复三遍由会到熟正倒背同步同速，重复三遍由会到熟每每 100 位多背位多背 20 位，即行头、行尾位，即行头、行尾由会到熟由会到熟 100 位一分钟正倒背及格，半分钟正倒背优秀位一分钟正倒背及格，半分钟正倒背优秀采用滚雪球的方式，采用滚雪球的方式，300 位前每天将前面的复习一遍，位前每天将前面的复习一遍，300 位后每次带着位后每次带着 100 位单位单位组复习，每周两次复习前面背过的所有内容位组复习，每周两次复习前面背过的所有内容300 位开始建立脑图像，位开始建立脑图像，500 位记背速度加快，位记背速度加快，1000 位发生质变脑图像趋于稳定位发生质变脑图像趋于

7、稳定1000 位之前是要我背（外因主导）位之前是要我背（外因主导）1000 位之后是我要背（内因主导）位之后是我要背（内因主导）2000 位位“记忆神童记忆神童”圆周率记背的好处：圆周率记背的好处：1、形成清晰脑图像2、培养意志力3、提高注意力4、增强自信心5、培养想象力6、开发右脑潜能7、提高记忆力8、提高学习成绩圆周率记背方法：圆周率记背方法：记背圆周率=左脑找规律+右脑出图像圆周率记背奖励政策圆周率记背奖励政策凡在 5 分钟分钟内能够将圆周率 500 位正倒背者，可获奖学金 100 元； 凡在 2 分半钟分半钟内能够将圆周率 500 位正倒背者，可获奖学金 150 元； 凡在 10 分钟内能够将圆周率 1000 位正倒背者，可获奖学金 200 元； 凡在 5 分钟内能够将圆周率 1000 位正倒背者，可获奖学金 300 元； 凡在 10 分钟分钟内能够将圆周率 2000 位正倒背者，可获奖学金 500 元。【说明】学生提前与授学生提前与授课课教教师约师约定考核定考核时间时间，可在家，可在家长长在在场场的情况下通的情况下通过给过给老老师师打打电话进电话进行考核，每个学生最多有行考核，每个学生最多有 5 次次获奖获奖机会，每晋机会，每晋级级一次，可一次，可获获差差额奖额奖学金，即累学金，即累计计共可共可获获得得500 元元奖奖学金。学金。