九年级化学知识点复习

上传人:zw****58 文档编号:43081037 上传时间:2018-06-04 格式:DOC 页数:41 大小:803.02KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学知识点复习_第1页
第1页 / 共41页
九年级化学知识点复习_第2页
第2页 / 共41页
九年级化学知识点复习_第3页
第3页 / 共41页
九年级化学知识点复习_第4页
第4页 / 共41页
九年级化学知识点复习_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级化学知识点复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学知识点复习(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界知识点知识点化学的概念概念:化学是在 的层次上研究物质的 、 、 以及 的科学。 一、物理变化和化学变化一、物理变化和化学变化物理变化化学变化定 义 生成其他物质的变化叫物理变化 其他物质的变化叫化学变化常见现象物质的状态、形状可能发生变化,可能 有发光、放热等现象出现颜色改变、放出气体、生成沉淀等, 并吸热、放热、发光等本质区别 实 质构成物质的 是否发生变化联 系发生化学变化时一定同时发生物理变化,而发生物理变化时不一定同时发生 化学变化。石墨变金刚石是 变化;铁杵磨成针是 变化。 二、物理性质和化学性质二、物理性质和化学性质物理性质化学性质定义

2、物质不需要发生 就可以表现出来 的性质物质在化学变化中表现出来的性质实例颜色、状态、气味;硬度、密度、沸点、熔 点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等可燃性、氧化性、还原性、稳定性、 活泼性、酸性、碱性、毒性等区别这种性质是否需要经过化学变化才能表现出来氮气和稀有气体可以做保护气,是因为它们的化学性质 。 3、蜡烛燃烧实验蜡烛燃烧实验1.蜡烛燃烧时的火焰分三层,包括 、 和 。用一火柴梗平放入火焰中发 现 先碳化,说明 温度最高。 2.检验产物 :用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内壁有 产生,说明蜡烛燃烧产生成 ;向烧杯中倒入澄清石灰水,石灰水变 ,说明燃烧生成了 。 3.熄灭蜡烛时产生的白烟是凝固的

3、 。 4.做“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,最重要的是做 实验。与吸入 空气相比,呼出气体中 O2的量 ,CO2和 H2O 的量 。 四、四、 常用仪器及使用方法常用仪器及使用方法 1.用作加热的容器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 2.测容器量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与量筒内液体 保持水平。量 筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为 10 毫升的量筒,一般只能读到 毫升。 3.称量器托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到 克。) 注意点:先调零; 称量物和砝码的位置为 。称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称

4、量。潮湿的或具 有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在玻璃器皿(如 、表面皿)中称量。砝码用 镊子镊子夹取。添加砝码时,先加质量 的砝码,后加质量 的砝码(先大后小)。称量 结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。 4.加热器皿酒精灯2(1)酒精灯的使用要注意“三不”:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;用火柴点燃酒 精灯,不可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用 盖熄,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 也不应少于 。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的 加热物体。 (4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹 布扑

5、灭火焰,不能用水冲。 5.夹持器试管夹试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近 处;用手 拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上 五、化学实验基本操作五、化学实验基本操作 (一)药品的取用 1、药品的存放: 一般固体药品放在 中,液体药品放在 中(少量的液体药品可放在滴瓶中), 金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中 2、药品取用的总原则 取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为 宜, 液体以 mL 为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放 在指定的容器内。 “三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(

6、如需嗅闻气体的气味,应 用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔) 3、固体药品的取用 粉末状及小粒状药品:用 或 V 形纸槽 块状及条状药品:用 夹取 4、液体药品的取用 液体试剂的倾注法:取下瓶盖, 在桌上(以免药品被污染),标签应向着 ,(以免残留液流下而腐蚀标签),试剂瓶口与试管口 在一起,缓缓地注入试剂,倾 注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。 液体试剂的滴加法: 滴管的使用:滴入试剂时,滴管要保持 悬空容器口上方滴加;使用过程中,始 终保持橡胶胶帽 ,以免被试剂腐蚀;滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管 除外)胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污

7、染。 (二)连接仪器装置及装置气密性检查 装置气密性检查:先将导管的一端浸入 中,用手紧贴容器外壁,若导管口有 冒出, 松开手掌,导管口形成一段 ,就说明装置不漏气。 (三)物质的加热 (1)加热固体时,试管口应略 倾斜,试管受热时先 热,再集中加热。 (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的 ,加热时使试管与桌面约成 450角,受 热时,先预热,再集中加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将 试管口对着自己或他人。 (四)过滤 (操作注意事项:一贴二低三靠) “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”:滤纸的边缘低于 ;漏斗内的液面低于 的边缘。 “三靠”:漏斗下端的管口紧靠

8、烧杯内壁;玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边; 烧杯尖嘴紧靠 。3过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:倾倒液体时液面 滤纸边缘 ; 滤纸破损。 (五)蒸发 注意事项:液体不超过蒸发皿容积的 ;在加热过程中,用玻璃棒不 断搅拌(作用:搅拌, ,防止液滴飞溅);当蒸发皿中出现 时停止加热,利用余热将剩余水分蒸干;热的蒸发皿要用 夹取,热的蒸发皿如 需立即放在实验台上,要垫上石棉网。 (六)仪器的洗涤: (1)废渣、废液倒入废液缸中,有用的物质倒入指定的容器中 (2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。 (3)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要 在试管架上晾干。

9、第二单元第二单元我们周围的空气我们周围的空气知识点知识点第一个对空气组成进行探究的化学家: (第一个用天平进行定量分析)。 一、空气的成分和用途一、空气的成分和用途气体成分体积比%用 途氮气 保护气(化学性质 )、食品袋中的防腐剂等氧气 供给呼吸(潜水、医疗急救),支持燃烧(燃料燃烧、气焊切割)稀有气体0.94作保护气(化学性质很不活泼),电光源(通电发出不同颜色的光),氦气密度小,用作填充气球二氧化碳0.03灭火,气体肥料,固态时叫 ,可用于人工降雨。1.测定空气中氧气含量的实验 (1)实验原理: (2)实验装置:如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水,并做上 记号。 (3)要求:装置

10、要良好;红磷要 (红磷在空气中燃烧只消耗 氧气,产物是固体)(4)实验现象: 红磷燃烧,产生大量 ; 放热; 冷却后打开 弹簧夹,水沿着导管进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的 。 (5)分析:红磷燃烧,消耗瓶内 ,生成 P2O5固体,使瓶内压强 外界大气压。 (6)实验结论:氧气约占空气总体积的 。N2约占 4/5,不支持燃烧,也不能燃烧, 难溶于水 (7)探究: 液面上升小于 1/5 原因:装置 ;红磷 ;未完全冷 却。 能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧;能否用碳、硫代替 红磷? 原因: 。 2.空气污染和防治 (1)对空气造成污染的主要是有害气

11、体( 、 、氮的氧化物)和烟尘等。目前计入 空气污染指数的项目为 CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。污染来源:大量 的燃烧、汽车尾气、工厂废气。 (2)目前环境污染问题:臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)、温室效应( 、CH4 等)、酸雨(NO2、 等)、白色污染( 等)。 (3)防治空气污染:加强大气质量监测;改善环境状况;减少使用化石燃料;使用清洁能 源;积极植树、造林、种草等。 二、氧气的性质二、氧气的性质41.氧气的性质 【物理性质】密度略 空气的密度。不易溶于水。气态的氧是无色无味的,液态氧和固态 氧是淡蓝色的。 【化学性质】氧气化学性质 。氧气具有 性和氧化性。 2.氧气

12、的检验方法:把一根 的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,证明是氧 气。 3.氧气与常见物质发生的反应物质反应现象化学方程式(表达式)磷产生大量白烟、放热4P+5O22P2O5木炭 在空气中燃烧时持续红热;在氧气中剧烈燃烧, 并发出白光 放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的 气体硫 在空气中燃烧发出 火焰,在氧气中燃烧发出 火焰 放热、生成有刺激性气味的气体氢气 纯净的氢气在空气中燃烧,产生 火焰 铁铁在氧气中剧烈燃烧, ,放热,生成 固体铝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色 固体4Al+3O22Al2O3铝铝在空气中与氧气反应,表面形成致密的氧化膜4Al+3O2=2Al2O3镁镁在

13、空气中燃烧,发出耀眼的白光、放热、生成白色 粉末铜红色的固体逐渐变成黑色2Cu+O22CuO 一氧化 碳产生蓝色火焰,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的 气体甲烷产生明亮的蓝色火焰,放热,生成能使澄清石灰水变 浑浊的气体蜡烛火焰发出白光,放热,产生能使无水硫酸铜变蓝的液 体,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体石蜡氧气水二氧化碳*铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的: ;硫燃 烧在集气瓶底部加水的目的: ,也可换成氢氧化钠 溶液。 三、氧气的制取三、氧气的制取 1.工业制氧气分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化)2.实验室制氧气原理 (化学方程式) ; ; 3.气体制取与收集装置的选择 5发生装置:固固加热型、固液不加热型(根据 和 来选择) 收集方法:用 (氧气的密度比空气大)或 (氧气不易溶于水) 收集。 4.制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) a、步骤:查装定点收离熄 b、注意点 试管口略 倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂 药品平铺在试管的底部:均匀受热 铁夹夹在离管口约 处 导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出 试管口应放一团 :防止高锰酸钾粉末进入导管 排水法收集时,待气泡连续均匀冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号