蒙城五中安全工作汇报材料

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1、蒙城五中安全工作汇报材料蒙城五中校长:陈平“安全重于泰山” ,加强安全工作,维护校园稳定,是学校教育教学工作顺利开展、青少年健康成长的保障。本着对人民负责、对学生负责的态度,我校从各个环节抓起,认真落实学校各种安全制度和上级的文件精神。下面向各位领导作一简要汇报。一、明确职责,强化安全意识1校长是学校安全教育和管理的第一责任人。我校成立了以校长为组长,各分管领导为组员的学校安全工作领导小组,并明确了各自职责,分工到人,各司其职。建立起了安全工作管理体系,确保安全管理工作无死角。2注重细节,抓好安全,防患于未然。我校结合实际,制定了各种安全制度和安全防患预案。时时处处不忘对师生进行,交通、消防、

2、食品、防震、防溺水、防火等方面安全教育,努力提高师生的安全意识,熟稔遇到问题时的自我保护解救的方法。3签订安全工作责任书。和科室、班主任签订安全工作责任书,落实安全工作责任追究制,实行“谁主管、谁负责”的工作原则。这样从管理体系和责任上实现“事事有人抓,时时有人管”的管理目标。二、分工协作,细化安全工作我校从实际出发,将安全工作分为四大块:学校学生人身安全,学校校产安全,学校教学安全,学校周边环境安全。并细化为:大课间安全、学校防疫安全、校舍安全、食品卫生安全、水电安全、消防安全、寄宿生宿舍安全、课堂教学安全、实验安全、课间教学楼学生安全、交通安全、班级安全、各种重大活动安全、各功能室安全、等

3、 14 个方面。每一个方面,都有安全领导小组成员具体负责,并成立所负责方面的安全工作领导小组,实行责任追究制,责任明确,责权相连,既有分工,又相互协作,从而形成了上下团结一心,人人抓安全,时时安全有人抓的良好局面。三、齐抓共管,施行全天值班 为了确保学校的安全和学生的人身安全,我校按照上级主管部门的部署,要求和安排,实行二十四小时学校安全值班制度。 1、从周一到周五,每天安排学校领导带班。白天,值班领导自早上 7:00到下午 19:00;晚上,值班领导自 19:00 到 21:15。具体安排,见门岗的值班表。这样,遇到突发事件,能够进行及时的处理,把安全系数降到最低。2、学校晚上安排两位值班人

4、员,负责学校安全工作,两位值班同志,坚持对校园和班级的巡视,发现问题及时处理,并上报值班领导。值班上岗时间为头天下午 19:00 到 21:15。晚自习放学后,宿舍管理员到各寝室的点名,负责21:15 到次日 7:00 的安全工作。3、白天门岗值班人员是孙凤龙、曹莉;晚上值班人员:杨文伏、戴兴龙。保证门岗室 24 小时有值班教师,负责学校进出的登记等工作,同时遇到具体问题也能进行及时的处理,并上报学校主管领导,争取将安全问题降到最低点。 四、完善制度,加强安全教育 为了强化师生的安全意识,根据安全管理的具体情况,不断制定和完善学校安全工作制度,对安全工作进行的具体的可操作的规定,力争使安全问题

5、降到零界点。为了及时处理好突发事件,我校制定了火灾安全预案,地震安全预案,食品安全预案等,并进行具体的演练,以便遇到紧急情况可以有序、有效地进行撤离、控制,预防灾情的进一步恶化。采取多种形式对师生进行安全教育,教师例会讲安全,学生班会说安全,学校大会谈安全,橱窗展示安全,广播播放安全,黑板报“出”安全,作文写安全,课后 3 分钟强调安全,放学叮嘱安全努力做到处处有安全,营造良好的安全氛围。五、落实工作,强调安全效果(一)加(一)加强强校园安全防范校园安全防范我校实行 24 小时值班制度。门岗室设有专门值班人员,负责全天的进出学校登记和其他安全工作。整个教学期间,都有教师和领导轮流值班,处理校园

6、安全事务和突发事故。晚自习放学后,门岗值班人员督促学生按时回到宿舍,宿舍管理员负责各寝室的点名和安全教育工作。上学和放学期间,由值班领导和值班老师配合门岗,接送学生,嘱咐路上注意交通安全。在全体领导、教职工的共同努力下,实现校园安全的全场跟踪。(二)开展消防防震演(二)开展消防防震演练练根据上级文件精神,和我校实际,积极开展消防、防震安全教育和演练活动。首先,采取多种方式,进行消防安全宣传。在大会上强调,在班会上深化,在广播里叮嘱,在橱窗里展示消防教育可谓无孔不入,营造了一个人人关注消防安全的氛围。其次,找准消防重点,进行宿舍消防教育。学生宿舍是消防安全工作的重点,也是难点。为此,班主任配合宿

7、舍管理员,通过各种途径对学生进行安全教育,同时加强宿舍管理,坚决杜绝宿舍内玩火、擅用电器、吸引等安全隐患。第三,开展各种活动,进行消防安全演练。3.28 日,我校成功开展了“紧急疏散暨“326”安全教育宣传活动” ,在全校开展了消防紧急疏散活动,教师有条不紊指挥,学生井然有序撤离,取得了良好的效果。第四,借助社会契机,进行防震疏散演练。 “5.12 防震日”是对学生进行防震安全知识教育的最佳时机,汶川地震是个灾难,妥善加以利用名酒是对学生教育的契合点。 “5.12 防震日” ,我校开展了防震疏散演练活动,学生不仅积极性高,而且颇为认真,效果很好。(三)狠抓疾病防控工作(三)狠抓疾病防控工作学校

8、人群相对集中,是各种传染病的温床,疾病的防控是一个长抓不懈的工作。首先,完善制度,建立预案,做到未雨绸缪,行之有凭,做之有据。我校根据各季节传染病的特点,有针对性地建立预案,及时进行宣传教育,以便能够及时、有效、正确地对待各种病情,不至于临时乱了阵脚,耽误了病情的控制。其次,细化分工,责任追究,做到协调合作,各有所责,各有所管。签订责任状,从学校领导到课任教师,在疾病防治上都有责任。校长是第一责任人。课任教师要对当堂课负责,班主任要全勤负责,学校领导要对学生在校负责,宿舍管理员要对晚上就寝负责。第三,宣传教育,养成习惯,做到防患未然,时时关心,处处留意。良好的卫生和饮食习惯是预防传染最好的方式

9、,因此引导教育学生养成正确的生活和饮食习惯,尤为重要。学校要求班主任和宿舍管理员双管齐下,同时通过“致家长的一封信” ,呼吁家校协调合作,一起狠抓教育学生正确习惯的养成。(四)四)强调强调防水防防水防电电教育教育夏季雨水多,雷电多,如不防范,常常带来意想不到的灾难。首先,我校通过广播、宣传栏进行了防溺水和防雷电知识的宣传工作。其次,鼓励各班学生搜集相关资料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会,增强自我保护意识和自救自护能力,同时出一期预防溺水教育专题黑板报和防溺水手抄报,并评比。第三,发放致家长一封信 。让学生家长了解预防溺水、防雷电等安全工作的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施

10、和方法。 (五)重(五)重视视食品食品卫卫生安全生安全首先,在购买环节上,严格食品准入制度,实行定点采购,并坚持产品采购索证制度,做到从源头上杜绝问题食品进入食堂,消除安全隐患。 其次,在贮存环节上,把好原料的入库验收、保管关,并做好原料的通风、灭虫工作,避免原料受潮发霉变质。第三,在生产管理方面,抓环节、抓流程,杜绝加工已变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等半成品,不使用不符合卫生标准的原材料;食品烹调时做到烧透煮透;不使用有异味、污染不洁的米、油等 原料。第四,在人员卫生管理方面,根据卫生要求,餐厅工作人员上岗前 必须体检,取得健康证后方可上岗,同时,积极做好食堂工作人员个人卫生工作。(六

11、)注重学生健康成六)注重学生健康成长长中学生不仅出于长知识的阶段,更是长身体的阶段,因此我校注重学生健康成长,根据我校实际,开展了“体艺 21 项目”工作,时间安排在大课间,每次约 30 分钟左右,具体是先统一做完课间操,然后根据学生自己选出的项目和学校自己的特色项目相结合分别进行练习。三、存在问题1、师生安全意识淡薄,自我保护意识不强。2、防震、防火演练的实效性仍然不够,应急预案不能得到很好地实施。3、由于硬件设施限制, “体艺 21 项目”开展的不是很到位。四、今后安全工作思路、继续加强对师生的安全教育,提高安全防范意识,严格落实安全工作,积极开展各种安全演练活动。、加大安全工作考核机制及督察力度,切实把安全工作落到实处,渗透到学校工作的方方面面。3、加强宣传教育,进一步加强与当地政府、派出所和村委会的联系,对广大群众及师生进行法制教育。4、扎实地开展心理健康教育工作。定时定教师对学生进行心理健康咨询,解决学生的心理健康问题,杜绝因心理健康问题而产生的一切安全隐患。

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